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Perspektiven junger Erwachsener mit Migrationshintergrund (Reihe: Beiträge zur Regional- und Migrationsforschung, Bd. 8). Frankfurt am Main: Verlag für Interkulturelle Kommunikation 2007 (410 S.) [Rezension]Amos, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2007 2903 Daniela Ulber: Organisationsdiagnose an Schulen. Entwicklung eines Survey-Feedback-Instruments zur Bestandsaufnahme im Schulentwicklungsprozess. Münster: Waxmann 2006 (285 S.) [Rezension]Maier, Uwe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 2904 Sandra Mittag: Qualitätssicherung an Hochschulen. Eine Untersuchung zu den Folgen der Evaluation von Studium und Lehre. Münster: Waxmann 2006 (228 S.) [Rezension]Braun, Edith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2007 2905 Liselotte Denner: Bildungsteilhabe von Zuwandererkindern. Eine empirische Studie zum Übergang zwischen Primar- und Sekundarstufe (Reihe: Karlsruher pädagigsche Studien, Bd. 8). Karlsruhe: Book on Demand 2007 (264 S.) [Rezension]Amos, Karin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 2906 Bruno Geffert: Metaphern von Schule. Welche Metaphern und metaphorischen Konzepte generieren Benachteiligte von Schule (Reihe: Studien zur Berufspädagogik). Hamburg: Dr. Kovac 2006 (292 S.) [Rezension]Faßhauer, Uwe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 2907 Walburga Hoff: Schulleitung als Bewährung. Ein fallrekonstruktiver Generationen- und Geschlechtervergleich. (Reihe: Studien zur qualitativen Bildungs-, Beratungs- und Sozialforschung, Bd. 5). Opladen: Budrich 2005 (358 S.) [Rezension]Kansteiner-Schänzlin, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 2908 Georg Peez (Hrsg.): Handbuch Fallforschung in der Ästhetischen Bildung/Kunstpädagogik. Qualitative Empirie für Studium, Praktikum, Referendariat und Unterricht. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007 (231 S.) [Rezension]Kraus, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2007 2909 Martin Rothland (Hrsg.): Belastung und Beanspruchung im Lehrerberuf. Modelle, Befunde, Interventionen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 (312 S.) [Rezension]Ortenburger, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2007 2910 Walter Bien / Thomas Rauschenbach / Birgit Riedel (Hrsg.): Wer betreut Deutschlands Kinder? Berlin, Düsseldorf, Mannheim: Cornelsen Scriptor 2006 (317 S.) [Rezension]Hinz, Renate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 2911 Brigitte Schumann: "Ich schäme mich ja so!". Die Sonderschule für Lernbehinderte als "Schonraumfalle". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2007 (224 S.) [Rezension]Sauter, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2007 2912 Sandra J. Wagner: Jugendliche ohne Berufsausbildung. Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005 (293 S.) [Rezension]Ellinger, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2007 2913 Philipp Gonon / Hans-Peter Hotz / Markus Weil / André Schläfli: KMU und die Rolle der Weiterbildung. Eine empirische Studie zu Kooperationen und Strategien in der Schweiz Bern: h.e.p.-Verlag 2005 (172 S.) [Rezension]Seilner, Anne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2006 2914 Gabriele Rosenthal: Interpretative Sozialforschung. Eine Einführung. Weinheim, München: Juventa 2005 (244 S.) [Rezension]Börrnert, Rene PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2006 2915 Sabine Ader: Was leitet den Blick? Wahrnehmung, Deutung und Intervention in der Jugendhilfe. Weinheim, München: Juventa 2005 (272 S.) [Rezension]Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2006 2916 Karin Beher / Hans Haenisch / Claudia Hermens / Reinhard Liebig / Gabriele Nordt / Uwe Schulz: Offene Ganztagsschule im Primarbereich. Begleitstudie zu Einführung, Zielsetzung und Umsetzungsprozessen in Nordrhein-Westfalen. Weinheim, München: Juventa 2005 (216 S.) [Rezension]Koch, Katja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 2917 Wolfgang Böttcher / Heinz Günter Holtappels / Michaela Brohm (Hrsg.): Evaluation im Bildungswesen. Eine Einführung in Grundlagen und Praxisbeispiele (Grundlagentexte Pädagogik). Weinheim, München: Juventa 2006 (318 S.) [Rezension]Rahn, Sylvia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2006 2918 Gudrun Hackenberg-Treutlein: Professionelles Handeln in der religiös-spirituellen Erwachsenenbildung. Münster: Lit 2004 (254 S.) [Rezension]Fell, Margret PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2006 2919 Christina Huf: Didaktische Arrangements aus der Perspektive von SchulanfängerInnen. Eine ethnographische Feldstudie über Alltagspraktiken, Deutungsmuster und Handlungsperspektiven von SchülerInnen der Eingangsstufe der Bielefelder Laborschule. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (242 S.) [Rezension]Kucharz, Diemut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 2920 Doris Lemmermöhle / Stefanie Große / Antje Schellack / Renate Putschbach: Passagen und Passantinnen. Biographisches Lernen junger Frauen. Eine Längsschnittstudie. Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2006 (326 S.) [Rezension]Christof, Eveline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2006 2921 Louis Henri Seukwa: Der Habitus der Überlebenskunst. Zum Verhältnis von Kompetenz und Migration im Spiegel von Flüchtlingsbiographien (Bildung in Umbruchsgesellschaften; Bd. 5). Münster, New York, München, Berlin: Waxmann 2006 (278 S.) [Rezension]Sauter, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2006 2922 Maria Bitzan / Eberhard Bolay / Hans Thiersch (Hrsg.): Die Stimme der Adressaten. Empirische Forschung über Erfahrungen von Mädchen und Jungen mit der Jugendhilfe. Weinheim, München: Juventa 2006 (292 S.) [Rezension]Hanses, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2006 2923 Wiltrud Gieseke / Karin Opelt / Helga Stock / Inge Börjesson: Kulturelle Erwachsenenbildung in Deutschland. Exemplarische Analyse Berlin/Brandenburg (Europäisierung durch Kulturelle Bildung; Bd. 1). Münster: Waxmann 2005 (412 S.) [Rezension]Nolda, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2006 2924 Godehard Henze / Uwe Sandfuchs / Clemens Zumhasch: Integration hochbegabter Grundschüler. Längsschnittuntersuchung zu einem Schulversuch (Gemeinsam mit Ulrike Koch, Nina Schulz und Svenja Bringmann). Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2006 (281 S.) [Rezension]Perleth, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 2925 Dieter Kirchhöfer: Enttäuschte Hoffnungen. Reflektierte Selbstkommentierungen von Schülern in der Wende (Kindheiten, Bd. 28). Weinheim, München: Juventa 2006 (270 S.) [Rezension]Gruner, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2006 2926 Stefanie Hartz: Biographizität und Professionalität. Eine Fallstudie zur Bedeutung von Aneignungsprozessen in organisatorischen Modernisierungsstrategien. Wiesbaden: Verlag für Sozialwissenschaften 2004 (399 S.) [Rezension]Bethmann, Nils PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2005 2927 Arbeitskreis Interpretationswerkstatt PH Freiburg (Hrsg.): Studieren und Forschen. Qualitative Methoden in der LehrerInnenbildung. Herbolzheim: Centaurus-Verlag 2004 (231 S.) [Rezension]Richter, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2005 2928 Michael Macsenaere/Eckhart Knab: Evaluationsstudie erzieherischer Hilfen (EVAS). Eine Einführung in Theorie und Praxis. Freiburg im Breisgau: Lambertus 2004 (80 S.) [Rezension]Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2005 2929 Roswitha Peters: Erwachsenenbildungs-Professionalität. Ansprüche und Realitäten. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag 2004 (240 S.) [Rezension]Hackenberg-Treutlein, Gudrun PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2005 2930 Deutsches Institut für Erwachsenenbildung (Hrsg.): Literatur- und Forschungsreport Weiterbildung. Beteiligung und Motivation. Bielefeld: W. Bertelsmann, Heft 3 / 2004 (96 S.) [Rezension]Thiele, Andrea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2005 2931 Margarete Finkel: Selbständigkeit und etwas Glück. Einflüsse öffentlicher Erziehung auf die biographischen Perspektiven junger Frauen. Weinheim/München: Juventa (Edition Soziale Arbeit) 2004 (336 S.) [Rezension]Schrapper, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2005 2932 Thomas von Freyberg / Angelika Wolff (Hrsg.): Störer und Gestörte. Band 1: Konfliktgeschichten nicht beschulbarer Jugendlicher. Frankfurt a.M.: Brandes & Apsel 2005 (317 S.) [Rezension]Moser, Vera PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Differential Educational Research 2005 2933 Silvia-Iris Beutel: Zeugnisse aus Kindersicht. Kommunikationskultur an der Schule und Professionalisierung der Leistungsbeurteilung. (Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung; Band 42). Weinheim/München: Juventa 2005 (276 S.) [Rezension]Pütz, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 2934 Ursula Boos-Nünning / Yasemin Karakasoglu: Viele Welten leben. Zur Situation von Mädchen und jungen Frauen mit Migrationshintergrund. Münster: Waxmann 2005 (580 S.) [Rezension]Börrnert, Rene PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2005 2935 Thomas Ammann: Zur Berufszufriedenheit von Lehrerinnen. Erfahrungsbilanzen in der mittleren Berufsphase. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2004 (421 S.) [Rezension]Rothland, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 2936 Christiane Pruisken: Interessen und Hobbys hochbegabter Grundschulkinder (Pädagogische Psychologie und Entwicklungspsychologie, Bd. 50). Münster: Waxmann 2005 (248 S.) [Rezension]Perleth, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2005 2937 Mavis E. Hetherington / John Kelly: Scheidung - Die Perspektiven der Kinder. Weinheim, Basel, Berlin: Beltz 2003 (384 S.) [Rezension]Kuhlmann, Carola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2004 2938 Christian Seipel /Peter Rieker: Integrative Sozialforschung. Konzepte und Methoden der qualitativen und quantitativen empirischen Forschung. Weinheim/München: Juventa 2003 (280 S.) [Rezension]Prein, Gerald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2004 2939 Schereneffekte auf der Sekundarstufe I? Zum Einfluss des Schultyps auf den Leistungszuwachs in Deutsch und MathematikAngelone, Domenico PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2940 The structure of teaching practices across countries. A combination of factor analysis and network analysisFischer, JessicaHe, JiaKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2020 2941 Quelles sont les activités réellement réalisées par les chefs d’établissement dans le cadre d’un leadership pédagogique? Revue de la littératureBos, SylvieChaliès, Sébastien PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2942 Accéder aux perspectives des élèves sur les situations scolairesClaude, Marie-SylvieRayou, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2943 Une étude multicas pour comprendre comment la singularité est prise en compte en situation de coévaluation de stage en enseignementMaes, OlivierColognesi, StéphaneVan Nieuwenhoven, Catherine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2944 Empirische Untersuchung zum Einsatz von Bildrezepten als Strukturierungshilfe bei der Zubereitung komplexer Gerichte. Ein Beitrag zur Förderung der Selbstständigkeit von Schülerinnen und Schülern mit einer geistigen BehinderungBreucker, Veronika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2015 2945 Subjektive Theorien von Studierenden zur Nachhaltigen Ernährung. ExplorationsstudieBartsch, Silke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 2946 La créativité, un objet de formation des enseignants? Une enquête dans une Haute école pédagogiqueTerzidis, Amalia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 2947 Anfänge des Rechtschreiblernens 1994 und 2014 - Ergebnisse einer diachronen Longitudinalstudie in HamburgHüttis-Graff, PetraWirszing, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 2948 Getrennt- und Zusammenschreibung - Ein konsistentes Konstrukt? Erste Ergebnisse einer empirischen StudieMüller, Hans-GeorgKepser, MatthisSchallenberger, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 2949 Textseitige Maßnahmen zur Unterstützung des Leseverstehens im BiologieunterrichtSchneider, HansjakobDittmar, MiriamGilg, ElianeSchmellentin, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 2950 Do schools reduce or exacerbate inequality? How the associations between student achievement and achievement growth influence our understanding of the role of schoolingDumont, HannaReady, Douglas Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2020 2951 Zur Schweizer Stichprobe PISA 2015. Eine externe Validierung zentraler StichprobenmerkmaleVerner, MartinErzinger, Andrea B.Fässler, Ursina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 2952 "Lügen darf man, wenn's notfällig ist". Was Kinder über Lügen und Notlügen denkenValtin, RenateWalper, Sabine PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1991 2953 "Zu Besuch soll man sich anständiger verhalten als zu Hause". Was Kinder über Lügen aus Höflichkeit denkenValtin, RenateWalper, Sabine PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1991 2954 Zur Entwicklung sozialkognitiver und moralischer Konzepte II. Was Kinder und Jugendliche über Freundschaft und Streit denkenValtin, Renate PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 2955 Naturwissenschaftliche Kompetenzen in der Gesellschaft von morgen. Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Wien 2019Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik. Jahrestagung (46. : 2019 : Wien) PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 2956 Mathematikunterricht im Vergleich zwischen den SchulartenBayer, Sonja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 2957 Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung. Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildungJunge, Alice PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2020 2958 Swiss national report on research on extended educationSchüpbach, MarianneAllmen, Benjamin von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 2959 Research on extended education in Germany. A general model with all-day schooling and private tutoring as two examplesStecher, LudwigMaschke, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 2960 Identification of key indicators for quality in afterschool programsHuang, DeniseLa Torre Matrundola, DeborahLeon, Seth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 2961 A developmental study of expanded learning time, norm-breaking, and antisocial behaviorMahoney, Joseph L. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 2962 Narrowing the gap? The role of all-day schools in reducing educational inequality in GermanyFischer, NatalieTheis, DésiréeZüchner, Ivo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 2963 La Clase Mágica as a community based expansive learning approach to STEM educationSchuetze, AndrewClaeys, LorenaFlores, Belinda BustosSezech, Shannon PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2014 2964 Children's voices in Australian school age care. What do they think about afterschool care?Simoncini, KymCartmel, JenniferYoung, Amy PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 2965 Learning lives across educational boundaries. Continuity and discontinuity in learning trajectoriesErstad, Ola PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 2966 Researching formal and informal learning. From dichotomies to a dialogic notion of learningKumpulainen, KristiinaMikkola, Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 2967 Program implementation and effectiveness of extracurricular activities. An investigation of different student perceptions in two German all-day schoolsKielblock, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 2968 La prévention des préjugés flagrants et voilés perçue par les élèves: lorsque les enseignant·e·s ont leur mot à direBergamaschi, AlessandroBlaya, CatherineStef, JimmyArcidiacono, Francesco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 2969 We do not like it. A Likert-type scale survey on the attitudes of a young population towards the transhumanistic theory of educationAdamczak, ZuzannaAgacinska, JuliaBialecka, OliwiaBogacz, UrszulaCarewicz, KingaChudy, OliwiaFiebig, KatarzynaFiszgala, OlgaFrackowiak, BeataFrackowiak, JoannaFrackowiak, MarikaGizycka, KarolinaGolinska, AlicjaHamerska, NataliaJanczak, WeronikaJedruch, OliwiaKarpinska, DajanaKmiotek, JulitaKolasinska, NataliaKolcz, KatarzynaKurkowiak, MichalinaKurpisz, ZuzannaLuleczka, AgnieszkaMadrzak, MonikaMaliszewska, MajaNadolny, WiktorNowak, AnnaNowak, KingaNowicka, DominikaOkupniak, AleksandraPabisiak, MarikaPaszkiewicz, KlaraPietrasik, WiktoriaPolczynska, AlicjaPozdrowicz, PatrycjaRoszak, NataliaStolarek, AdriannaSynoracka, PatrycjaSzajstek, JoannaSzwemin, KatarzynaSzymanska, EwaSzymanska, KingaTomczak, OlgaUrbaniak, JoannaUrbanska, MariaWachowiak, MalgorzataWisniewska, MalgorzataWlochal, OlgaZeberski, PatrykZeszotarska, JustynaZielinska, PaulinaZietek, WeronikaZimowska, KarolinaZiobrowska, JoannaZiolkiewicz, KarolinaKlichowski, Michal PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Philosophy of Education 2018 2970 From music making to affective well-being in everyday life. The mediating role of need satisfactionKoehler, FriederikeNeubauer, Andreas B. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 2971 Lessons-learned. Kollegiale und evidenzbasierte Lehrreflexion des ersten Corona-SemestersNonte, SonjaVeber, MarcelReintjes, ChristianHülshoff, AndreasFiegert, MonikaGörich, KatjaGroße Prues, PeterKiso, Carolin JohannaKunze, IngridSturm, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 2972 Ein Fels in der Brandung? Zur Bedeutung von Peers im PraktikumKreis, AnneliesGalle, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 2973 Zusammenarbeit von Industrie- und Entwicklungsländern. Am Beispiel der International Association for the Evaluation of Educational Achievement (IEA)Postlethwaite, Thomas Neville PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1981 2974 Der Morgenkreis. Klassenöffentlicher Unterricht zwischen schulischen und peerkulturellen HerausforderungenHeinzel, Friederike PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 2975 Le chemin de l’école: un tiers-lieu vecteur d’apprentissages pour les enfants?Camponovo, SaraMoody, Zoe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 2976 Effekte schulischer Berufswahlaktivitäten auf die berufliche Selbstwirksamkeit von Jugendlichen beim Übergang in die berufliche GrundbildungNeuenschwander, MarkusHofmann, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2021 2977 ICILS 2018 #Deutschland. Dokumentation der Erhebungsinstrumente der zweiten Computer and Information Literacy StudyVennemann, MarioEickelmann, BirgitLabusch, AmelieDrossel, Kerstin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Media Education 2021 2978 Textproduktion von schwach schreibenden Jugendlichen. Eine empirische Studie zum Schreibprozess im Kontext des persuasiven ArgumentierensLindauer, Nadja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2021 2979 (Un)equal pathways to higher education. Social origins and destinations of Colombian graduatesCuenca Hernández, Andrea PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Higher Education 2021 2980 Quality and impact in global education. Empirical and conceptual perspectives for planning and evaluationBergmüller, ClaudiaHöck, SusanneCausemann, BernwardKrier, Jean-MarieQuiring, Eva PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2021 2981 "Komplexität wagen!". Methoden zur Beforschung von offenen Lehr-Lern-Prozessen in HochschullernwerkstättenKihm, PascalPeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 2982 Bildung für alle? Wer an Volkshochschulkursen teilnimmt und wer nichtVater, StefanZwielehner, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2018 2983 Psychiatrische Störungen ausländischer Jugendlicher am Ende der Pflichtschulzeit unter besonderer Berücksichtigung prognostischer Aspekte der IntegrationPoustka, Fritz PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1985 2984 Beiträge psychologischer ArbeitslosigkeitsforschungUlich, Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 1985 2985 Lebenssituation und Belastung arbeitsloser LehrerDegenhardt, BlancaStrehmel, Petra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1985 2986 Zur subjektiven Bewältigung von ArbeitslosigkeitMayring, Philipp PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1985 2987 Subjektive Probleme der beruflichen Umorientierung von arbeitslosen LehrernKandler, Maya PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1985 2988 Evidence-informed educational practice in Catalan education: from public agenda to teachers’ practiceIon, GeorgetaSuárez, Cecilia InésDiaz Vicario, Anna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2021 2989 Bildungsreform und BildungsforschungRoeder, Peter M. PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1983 2990 Fachliche Kompetenzentwicklung und Identitätsbildung im Medium der Erzieherausbildung - Über den Bildungsgang der Schüler der Kollegschule und zur Möglichkeit der Schule, diesen zum Thema zu machenGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1983 2991 Empirische Befunde zur Stellung des Ausländerkindes im deutschen Schulsystem und ihre Bedeutung für die Entwicklung der ErziehungswissenschaftLukesch, Helmut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2992 Normalbiographie, Empathie und pädagogische PhantasieBaacke, Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2993 Perspektiven der erziehungswissenschaftlichen Erschließung autobiographischer Materialien. Autobiographien als kommunikativ-pragmatische Formen der SelbstreflexionHoeppel, Rotraut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2994 Auf der Suche nach einer neuen IdentitätSchulze, Theodor PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2995 Entwicklungslinien und Kontexte interpretativer TheoriebildungZedler, Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2996 Übersicht über die BeiträgeTerhart, Ewald PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2997 Versuch eines Resümees aus den Regensburger DiskussionenMoser, Heinz PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2998 Freiheit der sozialwissenschaftlichen Forschung und Datenschutz: Probleme und LösungsansätzeEberwein, Wolf-Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1983 2999 Die Genehmigungsrichtlinien der Kultusminister unter juristischem AspektAvenarius, Hermann PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1983 3000 Beispiele für die Behinderung der Forschungsfreiheit durch die ministerielle GenehmigungspraxisIngenkamp, Karlheinz PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1983 result list settings fullfill mark all back back 2526272829303132333435 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: