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Genderkompetenz zwischen (Queer-)Feminismus, Intersektionalität und Retraditionalisierung. Bielefeld: transcript 2015 [Rezension]Winheller, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education 2016 8 Ein Schritt in Richtung De-Professionalisierung? Plädoyer für eine intensive Diskussion über algorithmische Systeme in der professionellen PraxisSchneider, Diana PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Media Education 2021 9 Akademisches Fachwissen für den Deutschunterricht? Anmerkungen zu Status und FunktionZabka, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 10 Measurement of vocational competencies. A contribution to an international large-scale assessment on vocational education and trainingWinther, EstherAchtenhagen, Frank PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2009 11 Was die Pädagogik der Lehrer wert ist. Die A-BesoldungRüdell, Günter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Other Thematic Areas 1988 12 Studie zur Überprüfung des Zusammenhangs von Verständnis und Fachkompetenz bei Auszubildenden des HandwerksPittich, Daniel PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 13 Ende der Profession und Professionalisierung ohne Ende? Zwischenbilanz einer unabgeschlossenen DiskussionHelsper, WernerTippelt, Rudolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2011 14 Video-vignettenbasierte standardisierte Erhebung von LehrerkognitionenLindmeier, Anke PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics/General Educational Topics 2013 15 Uncertified and teaching. Industry professionals in career and technical education classroomsStephens, Geralyn E. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2015 16 Der Zusammenhang von Lerngelegenheiten und Fachwissen im Lehramtsstudium - eine Frage der Intensität?Osterberg, JohannesMotyka, MarcGerken, JohannesLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2018 17 Weiterbildungsstudiengänge als Formate der interaktionalen Professionalisierung. Eine empirische BeobachtungMeyer, KirstenWalber, MarkusJütte, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2019 18 Überzeugungen, Berufsethos und Professionswissen von Studienreferendaren. Eine Studie zur Übertragung des COACTIV-Modells auf StudienreferendareGawlitza, GabyPerels, Franziska PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2013 19 L'appropriation de prescriptions. Le cas du "Plan de Soutien Partagé" (Plan de Apoyo Compartido, PAC) dans le système scolaire chilienSan Martin, JuliaVeyrunes, Philippe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Teaching Didactics 2013 20 Überzeugungen von Lehrpersonen. Einführung in den ThementeilOser, FritzBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 21 Assessing what prospective laboratory assistants in biochemistry and cell biology know: development and validation of the test instrument PROKLASGantner, StefanGroßschedl, JörgChakraverty, DevasmitaHarms, Ute PDF als Volltext PDF als Volltext PDF als Volltext PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2016 22 FALKO-M. Zur Konzeptualisierung des Professionswissens von MusiklehrkräftenPuffer, GabrieleHofmann, Bernhard PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 23 Erfassung berufsbezogener Kompetenzen von Studierenden. Ein KommentarKaiser, Gabriele PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 24 Ausbildungswege von Lehrpersonen für den Unterricht in „Wirtschaft und Gesellschaft“ an kaufmännischen Berufsfachschulen und BerufsmaturitätsschulenHoltsch, Doreen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 25 Ein videographisches Auswertungsverfahren zur Erfassung fachdidaktischer Kompetenzen im unterrichtlichen Handeln von (fachfremden) Musiklehrpersonen an GrundschulenSchiemann, Steven PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 26 Health-related professional competence of physical education teachers: Narrative review and heuristic modelLohmann, JuliaHapke, JuliaTöpfer, Clemens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2023 27 Le développement professionnel d’étudiant·e·s stagiaires en éducation physique et sportive à l’articulation des systèmes didactique et méta-didactiqueBrière, Fabienne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2023 28 Über die Reproduktion eines fachlichen Vakuums - oder: Warum sich Germanistik und Deutschdidaktik nicht zu sehr vom Deutschunterricht abgrenzen solltenJagemann, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 29 Kompetenz von Mathematiklehrkräften im internationalen VergleichJentsch, ArminLi, RangmeiKrepf, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 30 Trainerqualifikation – ein konzeptioneller AnsatzBeyer-Stiepani, Thomas vonScarbath, Horst PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2012 31 Modellierung des fachlichen und fachdidaktischen Wissens von Lehrkräften im Rechnungswesen – Überlegungen zur Konstruktion eines TestinstrumentsMindnich, AnjaBerger, StefanieFritsch, Sabine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2013 32 Der Stand des wirtschaftswissenschaftlichen Fachwissens von Bachelorabsolventen der Universität und der FachhochschuleHapp, RolandSchmidt, SusanneZlatkin-Troitschanskaia, Olga PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2013 33 Strukturen fächerübergreifender und fachlicher Problemlösekompetenz. Analyse von Aufgabenprofilen. Projekt ProblemlösenFleischer, JensWirth, JoachimRumann, StefanLeutner, Detlev PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 34 Modellierung beruflicher Fachkompetenz in der gewerblich-technischen Grundbildung. Projekt BerufspädagogikGschwendtner, TobiasGeißel, BerndNickolaus, Reinhold PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 35 Bildung im Medium beruflicher Arbeitsprozesse. Die berufspädagogische Entschlüsselung beruflicher Kompetenzen im Konflikt zwischen bildungstheoretischer Normierung und PraxisaffirmationRauner, FelixBremer, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 2004 36 In-service science teachers’ technological pedagogical content knowledge confidences and views about technology-rich environmentsTimur, BetülTasar, Mehmet Fatih PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2011 37 Investigating the effectiveness of a dynamic integrated approach to teacher professional developmentAntoniou, PanayiotisKyriakides, LeonidasCreemers, Bert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2011 38 Professional competence of student teachers to implement species identification in schools – a case study from GermanyLindemann-Matthies, PetraRemmele, MartinYli-Panula, Eija PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 39 Professionswissen von Lehrerinnen und Lehrern des Mathematik- und Sachunterrichts. "...man muss schon von der Sache wissen."Niermann, Anne PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 40 Darf ich dich beobachten? Zur 'pädagogischen Stellung' von Beobachtung in der FrühpädagogikJergus, KerstinKoch, SandraThompson, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2013 41 Wie PraktikerInnen wissenschaftliche Befunde verwenden. Selektions- und Rezeptionsprozesse bei der Implementation eines evidenzbasierten TrainingskonzeptsHetfleisch, PetraGoeze, AnnikaSchrader, Josef PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 42 Unterrichtsentwicklung durch Fort- und Weiterbildungsmassnahmen für LehrpersonenLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 43 Die Bedeutung des pädagogisch-psychologischen Wissens von angehenden Lehrkräften für die UnterrichtsqualitätVoss, ThamarKunter, MareikeSeiz, JohannaHoehne, VerenaBaumert, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2014 44 Zum Erwerb von pädagogischem Wissen in der universitären Ausbildung: Unterscheiden sich Studierende verschiedener Lehrämter und Kohorten?König, JohannesPeek, RainerBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2008 45 Diagnostische Kompetenz. Theoretische Überlegungen zu einem zentralen Konstrukt der LehrerbildungAufschnaiter, Claudia vonCappell, JanineDübbelde, GabiEnnemoser, MarcoMayer, JürgenStiensmeier-Pelster, JoachimSträßer, RudolfWolgast, Anett PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 46 Initial beliefs of preservice chemistry teachers in CroatiaSojat, Lana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 47 Nachhaltigkeitsbildung in der Lehrveranstaltung Ernährungsökologie. Eine ExplorationsstudieÜberall, Martina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Higher Education 2017 48 Internationales large scale assessment in der Lehrerbildung. Anmerkungen zu einem neuen Paradigma der vergleichenden BildungsforschungKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Empirical Educational Research 2012 49 Education research and educational psychology in Germany, Italy and the United Kingdom – an analysis of scholarly journalsKnaupp, MonikaSchaufler, SarahHofbauer, SusannKeiner, Edwin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research 2014 50 Evaluation von zentralen Inhalten der Lehrerbildung: Ansätze zur Diagnostik des fachdidaktischen Wissens von BiologielehrkräftenSchmelzing, StephanWüsten, StefanieSandmann, AngelaNeuhaus, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2008 51 Wirkung von Lehrerfortbildungen auf die Expertise von Lehrkräften zu formativem Assessment im kompetenzorientierten Mathematikunterricht.Besser, MichaelLeiss, DominikKlieme, Eckhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 52 Zur Differenz von Berufswissen und Berufstüchtigkeit. Konsequenzen für Lehrerbildung und LehrerbeurteilungBeichel, Johann J. PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2014 53 Primary school student teachers’ perceived and actual knowledge in biologyEija, Yli-PanulaEila, JeronenPongsakdi, Nonmanut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2017 54 Dimensionen der PolitikkompetenzWeißeno, Georg PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Teaching Didactics, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2012 55 Was sollen Schüler/-innen im Lernbereich "Globale Entwicklung" lernen? Ein Diskussionsbeitrag aus sozialwissenschaftlicher PerspektiveAsbrand, Barbara PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 56 Modellierung und Messung des Professionswissens in der Lehramtsausbildung PhysikRiese, JosefKulgemeyer, ChristophZander, SimonBorowski, AndreasFischer, Hans E.Gramzow, YvonneReinhold, PeterSchecker, HorstTomczyszyn, Elisabeth PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2015 57 Erwerb wirtschaftswissenschaftlicher Fachkompetenz im Studium. Eine mehrebenenanalytische Betrachtung von hochschulischen und individuellen EinflussfaktorenZlatkin-Troitschanskaia, OlgaFörster, ManuelSchmidt, SusanneBrückner, SebastianBeck, Klaus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2015 58 Vocational teaching-learning through the eyes of undergraduate vocational students in Malta: a qualitative exploratory studySaid, Alison PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 59 Fachdidaktische Begleitangebote zur Lehrplaneinführung im Kanton BernBalmer, ThomasGfeller, SilviaHirt, UeliMichel, Jürg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 60 Entwicklung der professionellen Wahrnehmungs- und Beurteilungsfähigkeit von Lehramtsstudierenden durch das Lernen mit kontrastierenden Videofällen – Anlage und erste Ergebnisse des Projekts KONTRASTHirstein, AnastasiaDenn, Ann-KatrinJurkowski, SusanneLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2017 61 Die Bedeutung der Fachlichkeit in der Lehramtsausbildung in Biologie. Die Vernetzung universitären Fachwissens mit schulischen Anforderungen im PraxissemesterPreisfeld, Angelika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 62 The professional competences of physical education teachers from north-eastern ItalyTul, MilosLeskosek, BojanKovac, Marjeta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2019 63 Entwicklung und Durchführung einer Lehrerfortbildung zur Förderung medienerzieherischer KompetenzMartin, Alexander PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2016 64 From TPACK to N-TPACK framework for vocational education and training with a focus on nutritional science and home economicsTorggler, CarmenMiesera, SusanneNerdel, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2023 65 Die Bedeutung von sprachbezogenen Merkmalen und von in universitären Lerngelegenheiten genutzten Studieninhalten für den Wissenserwerb von LehramtsstudierendenJentsch, ArminDoll, JörgStangen, IlseMeyer, DennisKaiser, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2021 66 Singen im schulischen Musikunterricht. Professionswissen als Basis von HandlungsentscheidungenPuffer, Gabriele PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2022 67 Soziale Komplexität als Lehrherausforderung. Eine empirische Untersuchung handlungsleitender Orientierungen von Lehrkräften im Umgang mit weltgesellschaftlicher KomplexitätTaube, Dorothea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 68 Fachspezifisches professionelles Wissen und Können von SportlehrpersonenWittwer, MatthiasMessmer, RolandBüchel, Sonja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics 2023 69 Die Rolle von Fachlichkeit für die Professionalität und Professionalisierung von Lehrer_innen. Theoretische Überlegungen und empirische BefundeBonnet, Andreas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2019 70 Aktuelle Forschung zu Deutschlehrkräften. Ein ÜberblickBräuer, ChristophWinkler, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2012 71 The importance of authentic workplace-based assessment: a study from VET teacher educationDahlback, JorunnBerg Olstad, HanneSylte, Ann LisaWolden, Anne-Catrine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 72 Rezeptwissen nicht ausschließen, sondern einschließenHeins, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 73 Vernetzung Ja, aber ohne Fachwissenschaft? Zur Nutzung fachlichen, fachdidaktischen und pädagogischen Wissens durch Lehramtsstudierende im BachelorstudiumMasanek, NicoleDoll, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 74 Ausschluss von Rezeptwissen als heilige Kuh innerhalb unserer (Aus-)BildungspraxisPohl, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 75 Reflexion statt RezepteRautenberg, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 76 Rezepte sind gut - sehr gute Angebote sind besserScherf, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 77 Deutschdidaktische GrundrezepteSteinhoff, Torsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 78 Predicting the future competence needs in working life: didactical implications for VETSylte, Ann Lisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2020 79 Konsumkompetenz von Lehramtsstudierenden im Fachbereich HauswirtschaftGutzwiller-Helfenfinger, EvelineWespi, Claudia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Environmental Education, Higher Education 2013 80 Zur Situationsspezifität des pädagogischen Ethos. Eine empirische Studie im Bereich der betrieblichen BerufsbildungForster-Heinzer, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2019 81 "Das ist wie 'ne Waage". Wissen und Haltung in sozialen DienstleistungsberufenLöffler, Eva Maria PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Higher Education 2020 82 Fachliches und fachdidaktisches Wissen von angehenden Deutschlehrkräften im Referendariat. Konzeption und Ergebnisse einer Testung in Berlin und NRWBremerich-Vos, AlbertKönig, JohannesFladung, Ilka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 83 Dimensions of teacher interest and their relations to occupational well-being and instructional practicesSchiefele, UlrichStreblow, LilianRetelsdorf, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 84 Soft Skills. Alternative zur Fachlichkeit oder weiche Performance?Hansel, Toni [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2010 85 Bedingungsfaktoren des fachbezogenen Kompetenzerwerbs von Lehrkräften. Zum Einfluss von Ausbildungs-, Persönlichkeits- und Kompositionsmerkmalen in der Mathematiklehrerausbildung für die Sekundarstufe IBlömeke, SigridKaiser, GabrieleDöhrmann, Martina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 86 Lernprozesse durch Service Learning an UniversitätenReinders, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2010 87 Pädagogikunterricht: Ein verleugnetes Kind der Erziehungswissenschaft?Beyer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Teaching Didactics 2003 88 Variations in primary teachers’ responses and development during three major science in-service programmesJarvis, TinaPell, AnthonyHingley, Philip PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 89 Adaptive Lerngelegenheiten in der Grundschule. Merkmale, methodisch-didaktische Schwerpunktsetzungen und erforderliche LehrerkompetenzenHardy, IloncaHertel, SilkeKunter, MareikeKlieme, EckhardWarwas, JasminBüttner, GerhardLühken, Arnim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 90 Naturwissenschaftliches Experimentieren und chemisches Fachwissen - zwei verschiedene KompetenzenKlos, SilkeHenke, ChristianKieren, CorinnaWalpuski, MaikSumfleth, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 2008 91 Macht das Fachstudium einen Unterschied? Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der GrundschuleTiedemann, JoachimBillmann-Mahecha, Elfriede PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2007 92 Zur Bedeutsamkeit von Ausbildungskomponenten des Lehramtsstudiums im Urteil von Erstsemestern. Erste Ergebnisse der Studie "Entwicklung Lehramtsstudierender im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen" (ELKiR)Cramer, ColinHorn, Klaus-PeterSchweitzer, Friedrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2009 93 Mythos pädagogische VorerfahrungLerche, ThomasWeiß, SabineKiel, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 94 Erfassung von pädagogischem und psychologischem Wissen in der Lehramtsausbildung: Entwicklung eines MessinstrumentsHohenstein, FriederikeKleickmann, ThiloZimmermann, FriederikeKöller, OlafMöller, Jens PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2017 95 Christoph Bräuer: Könnerschaft und Kompetenz in der Leseausbildung. Theoretische und empirische Perspektiven. Weinheim und München: Juventa 2010, 392 S. [Rezension]Neumann, Astrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2011 96 Wie analysieren ExpertInnen und NovizInnen Unterricht? Validierung des Konstrukts Analysekompetenz mittels Qualitativer InhaltsanalyseKrepf, Matthias PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 97 Bilanz von neun Jahren SINUS an Grundschulen in Deutschland. Evaluation der mathematikbezogenen Daten im Rahmen von TIMSS 2011Dalehefte, Inger MarieWendt, HeikeKöller, OlafWagner, HelenePietsch, MarcusDöring, BrigitteFischer, ClaudiaBos, Wilfried PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2014 98 Zum Verhältnis von fachbezogenem Wissen und epistemologischen Überzeugungen bei angehenden LehrkräftenSchmotz, ChristianeBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 99 Entwicklung und Evaluation eines Instruments zur Erfassung des fachdidaktischen Reflexionswissens von BiologielehrkräftenSchmelzing, StephanFuchs, ChristinaWüsten, StefanieSandmann, AngelaNeuhaus, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 100 Bewegung, Sport und Lernen - zwischen pädagogischem Wunsch und empirischer WirklichkeitGogoll, AndreGerlach, Erin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2020 result list settings fullfill mark all 12 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: