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Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. Es können alle Auswahllisten und alle Checkboxen in ihrer Voreinstellung individuell und unabhängig voneinander festgelegt werden. Eine Konfigurationsänderung können Sie jederzeit durch erneute Aktivierung des Links speichern. Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. Your search: (Index Terms: GERMANISTIK) delivered 30 hitsLimit the number of hits using the advanced search. your search as RSS-Feed 1 Trefferliste Einstellungen mark all Save settings Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. Beim nächsten Aufsuchen der Recherchemaske bzw. der Trefferliste finden Sie alle Einstellungen so vor, wie Sie sie festgelegt haben. 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DeutschlehrerInnenbildung als PersönlichkeitsbildungAbraham, Ulf PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2008 2 Fach und Disziplin, Deutschunterricht und GermanistikKämper-van den Boogaart, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 3 Zum fachlichen Zusammenhang zwischen der Universitätsdisziplin Germanistik und dem Schulfach DeutschPohl, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 4 Prüfungsritual oder echte Studieneingangsphase? Zur Debatte um Studieneingangstests im Bereich LiteraturSteinbrenner, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 5 "Anforderungen der schulischen Praxis" - nicht darin aufgehen, aber angehen!Maiwald, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 6 Akademisches Fachwissen für den Deutschunterricht? Anmerkungen zu Status und FunktionZabka, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 7 Elf Thesen zum LiteraturunterrichtKöster, JulianeMatuschek, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 8 Interessiert euch! Versuch über ein Ethos der LehramtsstudierendenBaudisch, MarvinHain, Frederic PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2014 9 Literaturbezogene Kompetenzen für das Lehramt Deutsch - Gegen Eingangsprüfungen, für einen SelbsttestMaiwald, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 10 Ein Studieneingangstest für Lehramtsstudierende im Fach Germanistik? Zwar mit Bauchschmerzen, aber: Ja!Bremerich-Vos, Albert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 11 Orthographisches Wissen und orthographisches Können. Ist ein sinnvoller Studieneingangstest möglich?Fuhrhop, NannaTeuber, Oliver PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 12 Welche Funktion sollten Eingangstests haben? Ein Beitrag aus sprachdidaktischer PerspektiveSchindler, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 13 Bewertungsrituale und DaF-UnterrichtHerbermann, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 14 Welche Praxis braucht die Deutschdidaktik als schulbezogene Fachwissenschaft? Konstruktiv-kritische Anmerkungen zur praxisorientierten Forschung und Lehre in der germanistischen SprachdidaktikKilian, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 15 Die Germanistik und das Schulfach Deutsch, oder: keine einfache Beschreibung eines komplexen Verhältnisses!Abraham, Ulf PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 16 Über die Reproduktion eines fachlichen Vakuums - oder: Warum sich Germanistik und Deutschdidaktik nicht zu sehr vom Deutschunterricht abgrenzen solltenJagemann, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 17 »Return to the Trivium«. Deutschlehrerausbildung nach BolognaErhart, Walter PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2008 18 Qualifikationsanforderungen auf dem Arbeitsmarkt. Empirische Befunde zur DaF-Lehrerausbildung in PolenMarchwacka, Maria Anna PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2010 19 Curriculumentwicklung in der thailändischen Germanistik aus Sicht von Lehrenden und StudierendenFricke, UweWuttikraikrieng, Rassamee PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2016 20 Digital Humanities und Auslandsgermanistik? Eine Erkundung der MöglichkeitenFricke, Uwe PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education, Higher Education 2019 21 Geeignet wofür? Zur Notwendigkeit der gemeinsamen Reflexion von professionsbezogenen und domänenspezifischen Überzeugungen und Vorstellungen bei Studierenden wie LehrendenWieser, Dorothee PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2016 22 Rezeptwissen nicht ausschließen, sondern einschließenHeins, Jochen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 23 Vernetzung Ja, aber ohne Fachwissenschaft? Zur Nutzung fachlichen, fachdidaktischen und pädagogischen Wissens durch Lehramtsstudierende im BachelorstudiumMasanek, NicoleDoll, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 24 Ausschluss von Rezeptwissen als heilige Kuh innerhalb unserer (Aus-)BildungspraxisPohl, Thorsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 25 Reflexion statt RezepteRautenberg, Iris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 26 Rezepte sind gut - sehr gute Angebote sind besserScherf, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 27 Deutschdidaktische GrundrezepteSteinhoff, Torsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 28 Allein gelassen? Lehramtsstudierende zwischen fachwissenschaftlicher germanistischer Ausdifferenzierung und integrativem DeutschunterrichtRothstein, Björn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2019 29 Sprachbetrachtung im Literaturunterricht? Integration von sprachlichem und literarischem Lernen in der Sekundarstufe II. Eine kritisch-systematische UntersuchungLandgraf, Thomas PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2020 30 Gemeinsam forschen lernen mit digitalen Medien: das Projekt "gi – Gesprächsanalyse interaktiv"Kesselheim, WolfgangLindemann, Katrin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2010 result list settings fullfill mark all 1 PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: