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Stuttgart: Kohlhammer 2016 (146 S.) [Rezension]Kardorff, Ernst von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2017 903 Erhard Fischer / Reinhard Markowetz (Hrsg.): Inklusion im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Reihe: Inklusion in Schule und Gesellschaft, Band 6. Stuttgart: Kohlhammer 2016 (340 S.) [Rezension]Riegert, Judith PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 904 Kirsten Puhr / Jens Geldner (Hrsg.): Eine inklusionsorientierte Schule. Erzählungen von Teilhabe, Ausgrenzung und Behinderung. Wiesbaden: Springer VS 2017 (351 S.) [Rezension]Wischmann, Anke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 905 Kontingenzbearbeitung – Regulativ inklusiver kunstpädagogischer ProfessionalisierungKaiser, MichaelaBrenne, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2020 906 Inklusion ist (k)eine Frage der Persönlichkeit - Inklusive Kompetenzen institutionell verankern!Algermissen, PiaHauser, Mandyvan Ledden, Hannah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 907 Ansatz zur Weiterentwicklung des Modells der professionellen Handlungskompetenz von Lehrkräften für inklusiven (Mathematik-)Unterricht. Identifizierte Kompetenzbereiche bei Lehrkräften zu Beginn einer FortbildungBertram, JenniferAlbersmann, NataschaRolka, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2020 908 Inklusion in der beruflichen Bildung – Pädagogische Fachlichkeit in der Praxis von BerufsschullehrpersonenKöpfer, AndreasPapke, KatharinaHeinemann, LarsBittlingmayer, Uwe H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2020 909 Expertise als übergreifendes Paradigma der Professionalisierungsforschung zur inklusionsbezogenen Fortbildung von LehrpersonenKaiser, MichaelaSeitz, SimoneSlodczyk, Nadine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 910 „Teachers’ Beliefs“: Inklusionsbezogene Überzeugungen von angehenden Lehrkräften hinsichtlich eines gemeinsamen UnterrichtsEndres, AnnikaRisch, BjörnSchehl, MarieWeinberger, Philip PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 911 Handbuch Inklusion international. Globale, nationale und lokale Perspektiven auf Inklusive BildungKöpfer, Andreas [Hrsg.] Powell, Justin J.W. [Hrsg.] Zahnd, Raphael [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2021 912 Kompetenzmodellierung in inklusionsorientierter Lehrer*innenbildung. Konstruktion eines kompetenzorientierten Lehrkonzepts zur Entwicklung und Förderung (multiprofessioneller) Kooperationsfähigkeit und -bereitschaft bei LehramtsstudierendenFilipiak, Agnes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 913 Lebenswege erzählen. Rekonstruktion biographischer Bewältigungsstrategien von Adoleszenten am Übergang Schule-BerufSiegert, Karolina PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2021 914 Institutioneller Wandel und Steuerung von "Förderbedürftigkeit" im Zuge inklusiver Bildung in Spanien 1960-2013. Ein qualitativer Mehrebenenvergleich zur Berücksichtigung von Diversität in Sekundarschulen in AndalusienSchäfer, Lea PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2021 915 Im Team für ALLE Kinder in der inklusiven Bildung unterwegsBlechschmidt, AnjaVenâncio, Leticia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2021 916 Grenzziehungen – Praktiken der Kategorisierung geistig "anormaler" Kinder um 1900 in der SchweizHofmann, Michèle PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Special Education 2021 917 Hilfsschulpädagogik und Nationalsozialismus - Traditionen, Kontinuitäten, Einbrüche. Zur Berufsideologie der Hilfsschullehrerschaft im Kaiserreich und in der Weimarer RepublikEllger-Rüttgardt, Sieglind PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Special Education 1988 918 Zum Stand der Entwicklung der Integration Behinderter in den Bundesländern. Von den Empfehlungen des Bildungsrates bis zur GegenwartMuth, Jakob PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 1992 919 Erfahrungen mit dem gemeinsamen schulischen Lernen Behinderter und Nichtbehinderter und das Problem der GrenzziehungAntor, Georg PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1992 920 Das didaktische Dilemma integrativer PädagogikRamseger, Jörg PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1992 921 Integration zwischen Ängsten und HoffnungenHaeberlin, Urs PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1992 922 "Selektion bei der Integration?". Der Beitrag von Sonderpädagogischen FörderzentrenSander, Alfred PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 1992 923 Integration Behinderter als Impuls zur Stärkung integrativer Organisationsformen im Bildungssystem Deutschlands?Händle, Christa PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1992 924 Lehrkraftfeedback im Unterricht – wie Förderbedarf, Feedbackvalenz und soziale Integration in Grundschulklassen zusammenhängenHuber, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 925 Entwicklung und Evaluation eines Fragebogens zur Selbsteinschätzung der sozialen Partizipation von Schüler*innen in der Sekundarstufe IKülker, LenaLabsch, AmelieGrosche, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 926 Gesundheitsbezogene Lebensqualität und Betreuungssituation von Kindern und Jugendlichen mit Down-Syndrom während der Corona-Pandemie. Eine ElternbefragungNeitzel, Isabel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 927 Operationalisierungen von Beeinträchtigung und Behinderung bei Kindern und Jugendlichen. Eine illustrative Replikation aus dem TeilhabeberichtStöcker, AnneZurbriggen, Carmen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2021 928 Besteht ein Zusammenhang zwischen dem Besuch eines inklusiven Bildungssettings und dem Selbstwertgefühl von Schüler:innen ohne sonderpädagogischen Förderbedarf?Labsch, AmelieSchmitt, MonjaNusser, LenaSchüpbach, Marianne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2021 929 Digitale Musikinstrumente im sonderpädagogischen Kontext. Eine explorative Erhebung mit Musiklehrer*innen an Schulen mit sonderpädagogischem FörderschwerpunktFörster, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2022 930 Einstellungen Musiklehramtsstudierender gegenüber schulischer Inklusion. Eine Fragebogen-StudieOravec, LinaKöb, StefanieBoer, Diana PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2022 931 Inklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von DigitalisierungInklusion digital! Chancen und Herausforderungen inklusiver Bildung im Kontext von Digitalisierung (Veranstaltung : 2021 : Online) PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 932 Kooperation und Vernetzung als Baustein einer Qualifizierung für eine inklusive allgemeine Erwachsenenbildung. Das hessische Projekt iQ_EBLauber-Pohle, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2023 933 Mathematical skills of students with special educational needs in the area of learning (SEN-L) in pre-vocational programs in GermanyLutz, StephanieEbenbeck, NikolaGebhardt, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 934 Schulische Inklusion und sonderpädagogische Professionalität. Chancen und Herausforderungen der DigitalisierungLütje-Klose, Birgit PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 935 Lost in Transformation? Chancen und Herausforderungen für inklusiven Unterricht im Angesicht der digitalen TransformationBaumert, BrittaRau, FrancoBauermeister, TimDöhrmann, MartinaEwig, MichaelFriederich, YvonneHaas, TraugottKüthe, EileenLoth, GerritRusert, KirstenSchaller, MelanieSchröder, LeaSchweer, Martin K.W.Stein, MargitVierbuchen, Marie-Christine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 936 Digitale Medien im inklusiven naturwissenschaftlichen Unterricht. Ergebnisse eines systematischen LiteraturreviewsFränkel, SilviaSchroeder, René PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 937 Förderung geometrischer Fähigkeiten in heterogenen Lerngruppen durch Assistive Technologien mit dem Fokus Körperliche und motorische EntwicklungLaubmeister, ClaraSchwank, Inge PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 938 Herausforderungen und Chancen durch digitale Medien für Menschen mit Lernschwierigkeiten und resultierende Anforderungen an das BildungssystemKalcher, MartinaWohlhart, David PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 939 Chancen und Herausforderungen digitaler Bildung für Schüler:innen mit dem Förderschwerpunkt geistige EntwicklungGeuting, JessicaKeeley, Caren PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 940 Förderung des pädagogischen Wissens für inklusiven Unterricht von angehenden Lehrkräften durch ein E-Learning Modul. Eine quasi-experimentelle StudieFerencik-Lehmkuhl, DariaGerhard, KristinaHeuser, VanessaSamawaki, Aryana PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 941 E-Learning für Inklusion. Konzeption einer digitalen Lernumgebung für die schulische PraxisLeidig, TatjanaNitz, JannikVösgen, MeikeBörger, JulianHennemann, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 942 Die begleitete Schulpraxis des Fachs Inklusive Pädagogik im Zeichen von COVID-19. Herausforderungen und Chancen der virtuellen UmsetzungsmöglichkeitenLebzelter, RoswithaPaudel, Florentine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2023 943 Inklusives Experimentieren im naturwissenschaftlichen Unterricht digital unterstützenStinken-Rösner, LisaWeidenhiller, PatriziaNerdel, ClaudiaWeck, HannahKastaun, MaritMeier, Monique PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 944 Digital unterstütztes Schreiben im inklusiven Schulkontext. Aktuelle Anforderungen in der Lehrer:innenbildungWendt, CharlotteGiera, Winnie-KarenBuhrfeind, IngaNeum, Astrid PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 945 Leseförderung inklusiv. Fachdidaktische Überlegungen zu Systematik und Rezeptionspotenzialen digitaler Videoangebote zur LesekompetenzDall'Armi, Julia von PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 946 Digitalisierung im Unterricht. Individuelle Förderplanung durch die App SPLINTRosenberger, HeikeScharf, FriedoAhr, MagdalenaAnzinger, Julia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 947 Fallbasierte Arbeit zu Fragen inklusiver Bildung. Eine universitätsübergreifende digitale Kooperation von Studierenden des allgemeinen und sonderpädagogischen LehramtesArndt, Ann-KathrinKöhler, Sina-MareenPetre, EvelynWerning, Rolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 948 Lehrkräftebildung zum Erwerb von digitalisierungsbezogenen Kompetenzen im Kontext von "Inklusion" und "Umgang mit Heterogenität". Werkstattbericht über ein phasenübergreifendes ProjektHomrighausen, TimBruns, SaskiaQuenzer-Alfred, CarolinMertens, ClaudiaKamin, Anna-MariaMays, Daniel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 949 Diklusion in der Lehrkräftebildung. Ein PraxisberichtSchulz, Lea PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 950 Inklusion und Digitalisierung als Herausforderungen für die Gestaltung von LiteraturunterrichtMüller, LauraCarell, LeonieDannecker, WiebkeZiemen, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 951 "Da kommt ganz schön was auf uns zu". Chancen und Herausforderungen eines digitalen, inklusiven Unterrichts aus der Sicht von DeutschlehrkräftenStepprath, SophiaBöhnert, Katharina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 952 Konzeption und Evaluation einer Webanwendung für die narrative Schreibkompetenzförderung heterogener Lerngruppen der 5. Jahrgangsstufe als Beispiel der Synthese von Inklusion und DigitalisierungSchröder, LeaVierbuchen, Marie-Christine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 953 Mose 4.0 – digitale Medien lernförderlich im inklusiven Religionsunterricht einsetzenKüthe, Eileen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Media Education 2023 954 The longitudinal measurement of reasoning abilities in students with special educational needsGnambs, TimoNusser, Lena PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2019 955 Lebensgeschichten alter Eltern kognitiv beeinträchtigter Menschen. Über die biografische Bedeutung des Zusammenlebens mit einem erwachsenen kognitiv beeinträchtigten Kind aus der Perspektive der alten ElternteileOermann, Lisa PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Empirical Educational Research, Special Education 2023 956 Inklusionsorientierte Schulentwicklung. Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und AusblickeFrohn, Julia [Hrsg.] Bengel, Angelika [Hrsg.] Piezunka, Anne [Hrsg.] Simon, Toni [Hrsg.] Dietze, Torsten [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 957 Inklusionsorientierte Schulentwicklung. Interdisziplinäre Rückblicke, Einblicke und AusblickePiezunka, AnneBengel, AngelikaFrohn, JuliaSimon, ToniDietze, Torsten PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 958 Impulse für die inklusionsorientierte Schulentwicklung durch zeitgeschichtliche Reflexionen am Beispiel von Entwicklungen im geteilten DeutschlandGeiling, UteSimon, Toni PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 959 Inklusion - Recht - Elternpower. Ein Essay voll EmpörungBlömer-Hausmanns, SibylleSchnell, Irmtraud PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 960 Impulse zur Lehrkräftekooperation durch die Nutzung digitaler Lernmanagementsysteme (LMS). "... nicht nur gemeinsame Absprachen, sondern wirklich eine gemeinsame Planung ..."Frohn, JuliaBengel, Angelika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 961 Die 'große' Inklusion. Schulpflichtigkeit und die Idee des gemeinsamen Lernens in sozialhistorischer PerspektiveCaruso, Marcelo PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 962 Die Unwahrscheinlichkeit der InklusionHummrich, MerleMeseth, Wolfgang PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 963 Wirkungsformen komplexer schulischer Dispositive. Konsequenzen für die inklusive Schul- und UnterrichtsentwicklungUrban, Michael PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 964 Fähigkeitsbezogene Normalitäts- und Abweichungskonstruktionen als organisationale Barriere schulischer Inklusion. Praxeologische Rekonstruktionen von ElternperspektivenHackbarth, Anja PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 965 Inklusive Diagnostik als Professionalisierungs- und SchulentwicklungsaufgabeKuhl, JanDietze, TorstenWolf, Lisa Marie PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 966 Figuren von Andersheit und GeschlechtRendtorff, Barbara PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Gender Studies and Education 2022 967 Inklusionsorientierte Schulentwicklungen und die Notwendigkeit einer Verallgemeinerung der ExklusionsvermeidungHaas, BenjaminBärmig, Sven PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 968 Menschenrechte rekontextualisieren. Anschlüsse an professionstheoretische Anforderungen für inklusive BildungsprozesseDanz, SimoneSauter, Sven PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 969 Gute Bildung braucht qualifizierte Lehrer*innen! Gewerkschaftliche Reformperspektiven für die Lehrer*innenbildung in DeutschlandKeller, AndreasWalm, Maik PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 970 "und dann ging=s darum so ein bisschen zu sensibilisieren (.) hier lernen wir unterschiedlich". 'Förderlehrer*innen' sprechen über Inklusion als VermittlungsaufgabeMoldenhauer, AnnaOlk, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 971 Die Frage nach der sonderpädagogischen Expertise in der inklusiven Bildung. Der Barrierebegriff als OrientierungKatzenbach, Dieter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 972 Ohne geht es nicht! Überlegungen zum Feedback in der HochschullehreGloystein, DietlindWachtel, Grit PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2022 973 Von der Idee zur Veränderung. Wege zur fachdidaktischen Qualifizierung für inklusiven UnterrichtBrodesser, EllenRödel, LauraWelskop, Nena PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2022 974 Implikationen der Verkürzung. Inklusion & SachunterrichtsdidaktikPech, DetlefSimon, Toni PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 975 Universal Design for Learning (UDL) als Entwicklungsperspektive für einen inklusiven UnterrichtBiewer, Gottfried PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 976 Differenz(ierung)en im Unterricht. Zu den Begriffen Individuum und Subjekt in Theorie und PraxisRedlich, HubertusGerhards, Lukas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 977 Zukunftsperspektiven für die inklusive Schul- und Unterrichtsentwicklung. Ein GedankenaustauschFrohn, JuliaHeinrich, MartinKunter, MareikeLütje-Klose, BirgitPrediger, Susanne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 978 Dyslexia and English as a foreign language in Norwegian primary education: a mixed methods intervention studyFlaten Jarsve, ChristopherTsagari, Dina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 979 Participation in intervention programmes of children with poor reading skills in HungarySipos, ZsokaSteklacs, Janos PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 980 Macht in der Schule. Wissen - Sichtweisen - Erfahrungen. Texte in Leichter Sprache, Einfacher Sprache und FachspracheLeonhardt, Nico [Hrsg.] Goldbach, Anne [Hrsg.] Staib, Lucia [Hrsg.] Schuppener, Saskia [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 981 Die Macht der NormalitätGoldbach, AnneLeonhardt, NicoHoffmann, Tom PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Philosophy of Education 2023 982 Ableismus und Schule - ein machtvolles VerhältnisBuchner, TobiasKrendl, Christian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 983 Der Zusammenhang von (Leichter) Sprache und Macht in der SchuleSchlothauer, BeateLeonhardt, NicoTrabhardt, Jenny PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 984 Macht(verhältnisse) in und durch (sonder)pädagogische Diagnostik im schulischen KontextSchuppener, Saskia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 985 Macht im Übergang von der Schule zum BerufMartick, SteffenMatusche, JuliaLeonhardt, NicoGoldbach, Anne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 986 Im Gespräch über Macht in Sprache und Diagnostik innerhalb der SchuleSchuppener, SaskiaMartick, SteffenPöschmann, FrankHoffmann, Tom PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2023 987 Meeting the needs of learners with specific learning difficulties in online and face-to-face language classrooms: teacher beliefs and practicesAfitska, OksanaMohd Said, Nur Ehsan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 988 Kinder in Jugendverbänden. Eine empirische Untersuchung zu Strukturen, Konzepten und Motiven im Kontext der gesellschaftlichen Debatten um InklusionVoigts, Gunda PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister), Empirical Educational Research, Special Education 2015 989 Inclusive teaching practices with learners with dyslexia: face-to-face training-induced changes in foreign language teachers’ self-efficacy beliefs, concerns and attitudesNijakowska, Joanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2022 990 Producing inclusion with three horizonsSharpe, BillAsh-Harper, Zahra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2022 991 Ableism-kritische Professionalisierung als Beitrag für Transformationsprozesse in Zielperspektive Inklusiver BildungBuchner, Tobias PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 992 Entwicklung halten und begleiten beim Gestalten inklusiver ZukünfteStrasser, RosaKoenig, Oliver PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2022 993 Leadership und Veränderung - Veränderung von LeadershipSimsa, Ruth PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 994 (Dis-)Kontinuitäten in der inklusiven Schulreformentwicklung. Entwicklungslinien in Baden-Württemberg und SüdtirolMerz-Atalik, KerstinBeck, Katja PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2022 995 Stellvertretung in "Mitarbeiter-Scripts" und Risikomanagement in der BehindertenhilfeSchädler, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 996 Von der Enge zur Weite. Einsichten in den Status quo und Anregungen, Organisationen anders zu machenSchweinschwaller, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 997 A new audacity of imagination. Envisioning sustainable inclusion - transforming toward new patterns - practicing heterotopic organizingWeber, Susanne Maria PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2022 998 Cultivating change. A culture of innovation supporting choice and citizenshipScott, PattiHasbury, David PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2022 999 Inklusion und kommunale PlanungRohrmann, Albrecht PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 1000 Reimagining futures in the Australian disability sectorRose, Valmae PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Social Work and Social Pedagogy 2022 result list settings fullfill mark all back back 4567891011121314 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: