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PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Media Education 2014 204 Mapping Policies and Practices for the Preparation of Teachers for Inclusive Education in Contexts of Social and Cultural Diversity. Serbia Country ReportMacura-Milovanovic, SuncicaGera, IbolyaKovacevic, Mirjana PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2010 205 Gehören behinderte Menschen zur moralischen Gemeinschaft?Horster, Detlef PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2006 206 Freizeit und Behinderung - Inklusion durch FreizeitassistenzMarkowetz, Reinhard PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Educational Leisure Research and Physical Education 2006 207 Der Leistungsaspekt im Behindertensport zwischen Integrationschance und ethischer IrritationKapustin, Peter PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Educational Leisure Research and Physical Education 2006 208 Mapping Policies and Practices for the Preparation of Teachers for Inclusive Education in Contexts of Social and Cultural Diversity. Montenegro Country ReportMilic, TamaraMaric, AnitaBoskovic, VeliborScepovic, Vanja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2010 209 Kompetenzfeststellung in Sozialen Integrationsunternehmen: das Projekt KOMKOM. Stärkung der Lernvoraussetzungen und Chance für (Höher-)QualifizierungKastner, MonikaBock, Marion PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2014 210 Soziale Ausgrenzung von Erstklässlerinnen und Erstklässlern mit sonderpädagogischem Förderbedarf im Gemeinsamen UnterrichtKrull, JohannaWilbert, JürgenHennemann, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Early Childhood Education and Care 2014 211 Mapping Policies and Practices for the Preparation of Teachers for Inclusive Education in Contexts of Social and Cultural Diversity. Kosovo (under UNSCR 1244) Country ReportRexhaj, XhavitMula, MelindaHima, Ardita PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2010 212 Partizipation und HochbegabungHoffsommer, JensKoop, Christine PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care 2017 213 Forschungspraxen der Bildungsforschung. Zugänge und Methoden von Wissenschaftlerinnen und WissenschaftlernHeinrich, Martin [Hrsg.] Kölzer, Carolin [Hrsg.] Streblow, Lilian [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research 2017 214 Inklusion aus erziehungswissenschaftlicher PerspektiveBudde, JürgenHummrich, Merle PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2015 215 Aufgaben von Lehrkräften in inklusiven Bildungssystemen – Review internationaler StudienMelzer, ConnyHillenbrand, ClemensSprenger, DavidHennemann, Thomas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2015 216 Das Drehtürmodell in der schulischen Begabtenförderung. Studienergebnisse und Praxiseinblicke aus Nordrhein-WestfalenGreiten, Silvia [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2016 217 Der Zusammenhang der Theorie des geplanten Verhaltens mit der selbstberichteten Individualisierungspraxis von LehrpersonenSchüle, ChristophSchriek, JosinaBesa, Kris-StephenArnold, Karl-Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 218 Petra Flieger / Volker Schönwiese (Hrsg.): Menschenrechte – Integration – Inklusion, Aktuelle Perspektiven aus der Forschung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 [Rezension]Sauter, Sven PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2012 219 Bettina Amrhein: Inklusion in der Sekundarstufe, Eine empirische Analyse. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2011 [Rezension]Lahtz, Thorben PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2012 220 Lisa Pfahl: Techniken der Behinderung, Der deutsche Lernbehindertendiskurs, die Sonderschule und ihre Auswirkungen auf Bildungsbiografien. Bielefeld: transcript 2011 [Rezension]Wlodarczyk, Sandra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2012 221 Editorial. Schwerpunktthema: Einstellungsforschung zum inklusiven UnterrichtSchwab, SusanneFeyerer, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 222 Entwicklung und Validierung eines Online-Surveys zur Erhebung von Kompetenzen und Einstellungen von Lehrkräften bezüglich der InklusionPrzibilla, BodoLauterbach, AlexandraBoshold, FrederikLinderkamp, FriedrichKrezmien, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 223 Einstellung zu Inklusion? Implikationen aus Sicht qualitativer Forschung im Kontext der Entwicklung inklusiver SchulenGasterstädt, JuliaUrban, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 224 Einstellungen und Motivation von Lehramtsstudentinnen und -studenten in Bezug auf den inklusiven Unterricht in der Grundschule. Ein Vergleich zwischen Deutschland und ÖsterreichHellmich, FrankGörel, GamzeSchwab, Susanne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2016 225 “Sprache kompetent fördern”: Was macht sprachbehindertenpädagogische Kompetenz aus?Knebel, Ulrich von PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Early Childhood Education and Care 2014 226 „Wiener Sprachheilschule“ integrativ und inklusivFeichtinger, Marcellade Antoni, AngelikaMerhaut, ChristineZink-Böhm-Besim, Deniz PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2014 227 Zwischen Komfort- und Panikzone – Wie sind Gender- und Diversitätsansätze als Querschnittsperspektive in der Lehrentwicklung im Bereich Sozialwesen zu realisieren?Nachtigall, AndreaSmykalla, Sandra PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Differential Educational Research, Higher Education 2015 228 Gemeinsam und doch unterschiedlich – Ein Vergleich der Berufswahlmotive von Studierenden der verschiedenen sonderpädagogischen Fachrichtungen und der RegelschulartenKiel, EwaldHeimlich, UlrichMarkowetz, ReinhardWeiß, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2015 229 Leveraging emerging technology to design an inclusive future with universal design for learningMcMahon, Don DouglasWalker, Zachary PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Media Education 2019 230 Inklusive Didaktik und inklusionsbezogene Professionalisierung von Lehrkräften in der gewerblich-technischen BerufsbildungBach, Alexandra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2018 231 Einstellungen von Lehramtsstudierenden und Lehrkräften zur schulischen Inklusion. Ein systematisches Review deutschsprachiger ForschungsarbeitenRuberg, ChristianePorsch, Raphaela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2017 232 Max Kreuzer / Borgunn Ytterhus (Hrsg.): Dabeisein ist nicht alles. Inklusion und Zusammenleben im Kindergarten. München; Basel: Reinhard 2008 (307 S.) [Rezension]Daum, Jutta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Early Childhood Education and Care 2010 233 Den Einzelnen gerecht werden – in der inklusiven Schule. Mit einer Öffnung des Unterrichts raus aus der Individualisierungsfalle!Brügelmann, Hans PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2011 234 Re/Visionen - Inklusion, Behinderung und GeschlechtRaab, Heike PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Gender Studies and Education 2016 235 Integrationspolitik als notwendiger Ansatz zur Weiterentwicklung integrationspädagogischen Denkens und HandelnsEberwein, Hans PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2018 236 Praxis des Gemeinsamen Unterrichts von Schülerinnen und Schülern mit Förderschwerpunkt Sprache an sächsischen GrundschulenPetzold, HenrikeFengler, Anja PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 237 Different meanings? The translation of inclusive education in NigeriaBiermann, Julia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2016 238 Inklusive Bildung als globale Norm. Einleitende Bemerkungen zu einem entstehenden Forschungsfeld und den Beiträgen in diesem HeftBrüggemann, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 239 Zur Charakteristik der Gesellschaft, an der im Zuge von Inklusion Teilhabe ermöglicht werden soll. Vergewisserungen und Reflexionen zu möglichen ImplikationenThieme, Nina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Philosophy of Education 2020 240 Diversität als Chance nutzen. Gestaltungsaufgaben für die berufliche BildungBoldajipour, SigriedMahlmann, JudithReuter, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2017 241 Andersorte als "gesprengte Institutionen"? Befreiungstheologische Lesarten der Pädagogik bei psychosozialen BeeinträchtigungenLink, Pierre-Carl Damian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Philosophy of Education 2020 242 Business school teachers’ experiences with a student with autism spectrum disorderVadnjal, JakaRadoja, Darinka PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 243 Der Index für Inklusion als Instrument der schulischen QualitätsentwicklungStracke-Mertes, Ansgar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2016 244 Inklusion in der Primarstufe. Merkmale, Hintergründe, Bausteine, ProblemePrengel, Annedore PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2014 245 Dem Menschen zugewandt die Welt entdecken und bewahren. Die Entwicklung der Wilhelm-von-Humboldt-Gemeinschaftschule in Berlin-Pankow zu einer inklusiven SchuleAnders-Neufang, GabrielaJäger, Jeannette PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2014 246 Die Reformschule Kassel. Ein reformpädagogisches Schulkonzept in der PraxisHilliger, Elke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 247 Testgüteuntersuchungen des Fragebogens "Soziale Distanz in inklusiven Settings" (SoDiS). Validität und Test-Retest-ReliabilitätGerullis, AnitaHuber, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2019 248 Zur Situation sonderpädagogischer Förderung in Hessen im Schuljahr 2016/17Weishaupt, Horst PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 249 Curriculum reform in Indonesia: moving from an exclusive to inclusive curriculumMukminin, AmirulHabibi, AkhmadPrasojo, Lantip DiatIdi, AbdullahHamidah, Afreni PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2019 250 Binnendifferenzierter Unterricht auch in der 5. und 6. KlasseWidmer-Rockstroh, Ulla PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 1993 251 Forschungsergebnisse zur Heterogenitätserfahrung aus der gemeinsamen Unterrichtung behinderter und nicht-behinderter SchülerPreuss-Lausitz, Ulf PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2003 252 Subjektive Definitionen von Lehrkräften zu Inklusion. Eine explorative StudiePrzibilla, BodoLinderkamp, FriedrichKrämer, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2018 253 Erfassung von Einstellung, Selbstwirksamkeit und Belastungsempfinden von Sportlehrkräften bezogen auf heterogene Lerngruppenzusammensetzungen: Reliabilität und Validität der drei MessinstrumenteThomas, MonikaLeineweber, Helga PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2018 254 Sonderpädagogische Förderung im Schuljahr 2016/17Weishaupt, Horst PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2018 255 L’inclusion scolaire pour gérer la diversité. Des aspects théoriques aux pratiques dites efficacesRousseau, NadiaBergeron, GenevièveVienneau, Raymond PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2013 256 Von der Analyse der Schwachstellen zu einem neuen OrientierungskonzeptKleinbach, KarlheinzFranz, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2008 257 Links-up – Lernen 2.0 für eine inklusive WissensgesellschaftSchön, SandraWieden-Bischof, DianaHilzensauer, Wolf PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Media Education 2011 258 Pädagogik der Vielfalt - Auf dem Weg zur inklusiven KindertageseinrichtungHeimlich, Ulrich PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2015 259 The experiences of learners with disabilities in mainstream vocational training in NepalAdhikari, Eka Raj PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2018 260 Inklusive BildungsprozessePlatte, Andrea [Hrsg.] Seitz, Simone [Hrsg.] Terfloth, Karin [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Special Education 2006 261 Jörg Mußmann: Inklusive Sprachförderung in der Grundschule, München und Basel: Ernst Reinhardt Verlag 2012 (144 S.) [Rezension]Damag, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2013 262 Bianca Elke Marie-Luise Preuß: Hochbegabung, Begabung und Inklusion. Schulische Entwicklung im Mehrebenensystem. Wiesbaden: Springer VS 2012 (344 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 263 Cristina Allemann-Ghionda: Bildung für alle, Diversität und Inklusion. Internationale Perspektiven. Paderborn / München / Wien / Zürich: Ferdinand Schöningh 2013 (261 S.) [Rezension]Sturm, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 2013 264 Towards a second generation of inclusive researchNind, Melanie PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2016 265 Inklusion - auch für gute Schülerinnen und Schüler eine Herausforderung. Das Drehtürprojekt an der Gesamtschule BarmenSchnepp, BeateBlock, Dorothe PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 266 Überprüfung von Messinvarianz mittels CFA und DIF-AnalysenSchwab, SusanneHelm, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2015 267 Herausforderungen im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung aus Sicht von Lehrenden: Eine Analyse mit der Methode kritischer EreignisseWeiß, SabineKiel, EwaldMarkowetz, Reinhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2017 268 Johnson, Magdalena: Schulische Inklusion in den USA – ein Lehrbeispiel für Deutschland? Eine Analyse der Vermittlung von Ansätzen der Inklusion durch die Zusammenarbeit mit einem outside change agent. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [...] [Sammelrezension]Powell, Justin J. W. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2014 269 Drei Thesen zu Forschungsbedingungen der Erziehungswissenschaft im Themenfeld Inklusion. Eine Lektüre der Stellungnahme der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft zu Inklusion (2017)Puhr, Kirsten PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Higher Education 2017 270 Inklusion in der frühkindlichen musikalischen Bildung. Kooperationspotenziale zwischen Erzieherinnen und musikpädagogischen Fachkräften in der KitaOberhaus, LarsNonte, Sonja PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2016 271 Döbert, Hans/Weishaupt, Horst (Hg.): Inklusive Bildung professionell gestalten. Situationsanalyse und Handlungsempfehlungen. Münster: Waxmann 2013. [Rezension]Eichfeld, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2014 272 Bayern: Neuer Standort der Pädagogik bei Verhaltensstörungen in RegensburgRauh, BernhardLink, Pierre-CarlAbelein, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2021 273 Inklusive Exklusion durch Religion in Indien – hindu-nationalistische Tendenzen als Alarmsignal für die Weltgemeinschaft am Beispiel der National Education PolicyLang-Wojtasik, Gregor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Religious Education, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2021 274 Markus Dederich / Heinrich Greving / Christian Mürner / Peter Rödler (Hrsg.): Inklusion statt Integration? Heilpädagogik als Kulturtechnik. Gießen: edition psychosozial 2006 (194 S.) [Rezension]Weisser, Jan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2007 275 Thomas Kurtz: Die Berufsform der Gesellschaft. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2005 (283 S.) [Rezension]Gonon, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Sociology 2006 276 Inklusion: Ansätze zur Umsetzung in der beruflichen LehrerbildungWirth, Karolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Vocational Education and Training 2015 277 Bildung für nachhaltige Entwicklung und inklusive Bildung. Grundlagen, Konzepte und PotenzialeVierbuchen, Marie-ChristineRieckmann, Marco PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Environmental Education 2020 278 Erwachsenenpädagogische Fachlichkeit für eine inklusive allgemeine Erwachsenenbildung. Eine kooperative Mehrebenenherausforderung am Beispiel von Blindheit und SehbeeinträchtigungLauber-Pohle, SabineSeitter, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2020 279 Emotionale Führung als Basis inklusiver Schulentwicklung. Qualifizierung und Weiterbildung für transformationales SchulmanagementSchön, MichaelGlade, Eva-Maria PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 280 Inklusion: Transfer von Forschungsbefunden in der frühen Bildung. Eigenlogiken und Systemdifferenz als HerausforderungKönig, Anke PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Early Childhood Education and Care 2020 281 Kann das jeder? Welche Rolle spielt die Qualifikation von Schulbegleiter/innen für die Tätigkeiten und die Zusammenarbeit mit Lehrer/innen? . Eine explorative StudieCzempiel, StefanieKracke, Bärbel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 282 Was verstehen Lehramtsstudierende unter Inklusion? Eine Untersuchung subjektiver DefinitionenSchaumburg, MelanieWalter, StefanHashagen, Uje PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 283 Zwischen De/Kategorisierung und De/Professionalisierung - Komplexe Spannungen professionellen Handelns in der schulischen InklusionBlasse, NinaBudde, JürgenDemmer, ChristineGasterstädt, JuliaHeinrich, MartinLübeck, AnikaRißler, GeorgRohrmann, AlbrechtStrecker, AlicaUrban, MichaelWeinbach, Hanna PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 284 Schule wandeln, dialogisch handeln. Das Aktionsforschungsprojekt SHARMEDConti, Luisa PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 285 Berufsfeld Ernährung und Hauswirtschaft. Heterogenität als Merkmal – Gemeinsamkeit als ChanceKettschau, Irmhild PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2013 286 Sehrbrock, Peter / Erdélyi, Andrea / Gand, Sina (Hg.): Internationale und Vergleichende Heil- und Sonderpädagogik und Inklusion. Individualität und Gemeinschaft als Prinzipien Internationaler Heil- und Sonderpädagogik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013. [Rezension]Köpfer, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Special Education 2015 287 Becker, Uwe: Die Inklusionslüge, Behinderung im flexiblen Kapitalismus. Bielefeld: transcript Verlag 2015. [Rezension]Sturm, Tanja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2015 288 Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017. Eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019Knauf, HelenKnauf, Marcus PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 289 Schulische Inklusion in Deutschland 2009–2017. Sonderauswertung für Nordrhein-Westfalen. Eine bildungsstatistische Analyse aus Anlass des 10. Jahrestags des Inkrafttretens der UN Behindertenrechtskonvention am 26. März 2019Knauf, HelenKnauf, Marcus PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 290 Europa als bildungspolitischer Akteur in der EntwicklungszusammenarbeitHartmeyer, Helmuth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2017 291 Pädagogik der Vielfalt. Inklusive Strömungen in der Sphäre spätmoderner BildungPrengel, Annedore PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education, Philosophy of Education 2018 292 Interview mit Walther DreherDreher, Walther [interviewte Person]Müller, Frank J. [Interviewer] PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 293 Disability Studies und integrative / inklusive Pädagogik. Ein KommentarSchönwiese, Volker PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Special Education 2018 294 Sprachunterricht in der Grundschule. Beiträge zu einer Didaktik inklusiven UnterrichtsBrinkmann, Erika PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2017 295 Christian Wevelsiep: Pädagogik bei emotionalen und sozialen Entwicklungsstörungen. Kompendium Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2015 (214 S.) [Rezension]Müller, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education 2016 296 Germo Zimmermann: Anerkennung und Lebensbewältigung im freiwilligen Engagement. Eine qualitative Studie zur Inklusion benachteiligter Jugendlicher in der Kinder- und Jugendarbeit. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2015 (321 S.) [Rezension]Wegner, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Leisure Research and Physical Education 2016 297 Koordination von ,Inklusion'. Erste Ergebnisse einer explorativen Studie im Bundesland TirolDlugosch, AndreaLangner, Anke PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Special Education 2016 298 Theoretische und empirische Perspektiven auf Inklusion. Ein Systematisierungsversuch aus Sicht der SprachdidaktikKnopp, MatthiasBecker-Mrotzek, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2018 299 Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsanwärter:innen der Primarstufe im Umgang mit belastenden Fällen in inklusiven Settings. Erste Ergebnisse aus dem Projekt POWEROetjen, Birte PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2022 300 Differenzierte Verantwortlichkeit. 'Implizite Reflexion' im (berufs-)biographischen Sprechen einer Klassenlehrerin an einer Grundschule mit inklusivem SelbstanspruchOlk, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2022 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: