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Kritische Auseinandersetzung mit einer These von Dagmar HänselLundgreen, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Higher Education 1999 508 Fit fürs Web 2.0? Ein Medienkompetenzzertifikat für zukünftige Lehrer/innenBremer, Claudia PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2008 509 Reform der Lehrerausbildung in der Physik für Grund-, Haupt- und Realschullehrer durch das Integrierte Lern-, Informations- und Arbeitskooperationssystem ILIAS an der Universität zu KölnBresges, AndréHoffmann, Stefan PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2009 510 Macht das Fachstudium einen Unterschied? Zur Rolle der Lehrerexpertise für Lernerfolg und Motivation in der GrundschuleTiedemann, JoachimBillmann-Mahecha, Elfriede PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2007 511 Zur Bedeutsamkeit von Ausbildungskomponenten des Lehramtsstudiums im Urteil von Erstsemestern. Erste Ergebnisse der Studie "Entwicklung Lehramtsstudierender im Kontext institutioneller Rahmenbedingungen" (ELKiR)Cramer, ColinHorn, Klaus-PeterSchweitzer, Friedrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2009 512 Campus 2004. Kommen die digitalen Medien an den Hochschulen in die Jahre?Carstensen, Doris [Hrsg.] Barrios, Beate [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2004 513 Das pädagogische Begleitstudium für Lehramtsstudenten. Mit einer Übersicht über rechtliche Neuregelungen zur Ersten Staatsprüfung für Gymnasial- und Sekundarstufe-II-Lehrer in den verschiedenen BundesländernBayer, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1980 514 „S.P.A.S.S“ in der Hochschullehre. Praktische Ansätze für eine lernerorientierte DidaktikMertz, NadineMüller, ClaudiaWadewitz, Marion PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education, Higher Education 2014 515 Internetbasierte Wissensorganisation in der LehrerbildungNiehaus, Engelbert PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2003 516 Beurteilung des bildungswissenschaftlichen Studiums durch Lehramtsstudierende in der ersten Ausbildungsphase im LängsschnittCramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2013 517 Mythos pädagogische VorerfahrungLerche, ThomasWeiß, SabineKiel, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2013 518 Andreas Ortenburger: Professionalisierung und Lehrerausbildung. Zur Bedeutung professionsbezogener Einstellungsmuster für Studienwahl und Studienverläufe von Lehramtsstudierenden. Eine explorative Längsschnittstudie. Frankfurt am Main: Lang 2010 (265 S.) [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2010 519 Sarah Brodhäcker: Unterrichtsplanungskompetenz im Praktikum. Einflussfaktoren auf die Veränderung der wahrgenommenen Kompetenz von Studierenden. Münster / New York / München / Berlin: Waxmann 2014, 165 S. [Rezension]Franz, Eva PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2015 520 Handlungskompetenzen und Studiumsmotivation von MusikstudierendenGeorgi, Richard vonLothwesen, Kai Stefan PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2010 521 KOSTA© II - Das Instrument zur Kompetenz- und Standardorientierung in der Lehrerbildung im Vergleich zweier Kohorten – Konsequenzen und Hilfestellung zum SelbststudiumWeresch-Deperrois, InesBodensohn, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 522 Disziplin- oder Berufsorientierung? Zur Struktur des pädagogischen Wissens angehender LehrkräfteKönig, JohannesBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2009 523 Zum Verhältnis von fachbezogenem Wissen und epistemologischen Überzeugungen bei angehenden LehrkräftenSchmotz, ChristianeBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2009 524 Aufgabenfelder und Perspektiven bei der Kompetenzmodellierung und -messung in der LehrerbildungSchaper, Niclas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 525 Entwicklung und psychometrische Überprüfung eines Messinstruments zur Erfassung pädagogischer Kompetenzen in der universitären LehrerbildungSeifert, AndreasHilligus, Annegret HelenSchaper, Niclas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 526 Unterrichten lernen: den Erwerb von Unterrichtskompetenzen angehender Lehrpersonen videobasiert nachzeichnen. Eine explorative Längsschnittuntersuchung an der Pädagogischen Hochschule ZürichKocher, MirjamWyss, CorinneBaer, MatthiasEdelmann, Doris PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2010 527 Die "neuen" Lehramtsstudierenden im Studiengang BA/MA Bildungswissenschaften, Einsichten in deren Charakteristika und Vergleiche mit Studierenden der "alten" LehramtsstudiengängeSchneider, ChristophBodensohn, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2010 528 Zum Einfluss von Steuerungsmaßnahmen auf die Studierendenpopulation im Lehramt. Erste Befunde aus dem Forschungsprojekt BASLReintjes, ChristianRotter, CarolinStebner, Ferdinand PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 529 PArcours - ein eignungsdiagnostisches Verfahren für Lehramtsstudierende der Universität PassauWirth, RenateSeibert, Norbert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 530 CCT - Career Counselling for Teachers. Evaluierung eines Online-Beratungsangebots für StudieninteressierteNieskens, BirgitMayr, JohannesMeyerdierks, Imke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 531 Lernvoraussetzungen angehender Lehrkräfte am Anfang ihrer Ausbildung. Erste Ergebnisse aus der wissenschaftlichen Begleitung des Kölner Modellkollegs BildungswissenschaftenKönig, JohannesHerzmann, Petra PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2011 532 Walter Herzog / Silvio Herzog / Andreas Brunner / Hans Peter Müller: Einmal Lehrer, immer Lehrer? Eine vergleichende Untersuchung der Berufskarrieren von (ehemaligen) Primarlehrkräften. Bern u.a.: Haupt 2007 [Rezension]Gehrmann, Axel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2009 533 Qualitäten der Mentor*innenqualifizierung M-V. Eine Design Based Research Studie zu einem Lernbegleitungsprogramm an der Schnittstelle zwischen Schule und HochschuleMalmberg, IsoldeNestler, EmanuelRetzlaff-Fürst, Carolin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 534 "Peer to Peer": Lernbegleitung in den universitären Praxisphasen durch kollegiale FallberatungPreuß, ChristineCordes-Finkenstein, VanessaLöw, Mara PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 535 Heterogenitätssensibilität als Voraussetzung adaptiver LehrkompetenzWelskop, NenaMoser, Vera PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 536 Kognitive Eingangsvoraussetzungen, Studienwahlmotive und Studienerfolg Studierender mit dem Berufsziel „Lehrperson“ und anderer StudiengängeOepke, MarenEberle, FranzHartog-Keisker, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 537 Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und LehrerausbildungSinn, ChristianVollmer, Helmut Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 538 Praxisbezogene Lerngelegenheiten am Beispiel lernwirksamer Unterrichtskommunikation. „Bewegungen“ in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von LehrpersonenGröschner, Alexander PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 539 Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und EntwicklungsperspektivenEickelmann, BirgitDrossel, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 540 Inklusionspädagogik - eine halbierte Bewegung? Psychoanalytische Perspektiven auf ein erziehungs-wissenschaftliches ParadigmaRauh, BernhardBrandl, YvonneWininger, MichaelZimmermann, David PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 541 Lehr- und Lernvorstellungen angehender Biologielehrender im Kontext des PraxissemestersSchumacher, FabianGroßmann, NadineEckes, AlexanderHüfner, ChristianeWilde, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 542 Werkstätten als Raum für "Forschendes Lernen" in der HochschulbildungHildebrandt, ElkeNieswandt, MartinaSchneider, RalfRadtke, MonikaWildt, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education 2014 543 Lernwerkstätten an Hochschulen. Orte einer inklusiven PädagogikSchmude, CorinnaWedekind, Hartmut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2014 544 Integration geflüchteter Lehrkräfte in die Lehrer*innenausbildung in Baden-Württemberg – das IGEL-ProgrammKansteiner, KatjaKlepser, RoswithaLukas, SarahRheinwald, KristinKaiser, Tim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 545 Das Augsburger Grundgerüst für die gelingende Erstellung von Erklärvideos und ihren sinnvollen Einsatz im SchulalltagDraghina, Mario PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Media Education, Higher Education 2020 546 Studiengänge und Standorte im HauptfachGrunert, CathleenLudwig, KatjaHüfner, Kilian PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2020 547 Förderung der beruflichen Handlungsfähigkeit von Studierenden im Sachunterricht durch das Gofex_ProjektpraktikumKelkel, MareikePeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 548 Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in der Arbeit mit geflüchteten Kindern und JugendlichenMassumi, Mona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 549 Digitale Tafeln im Unterricht – Fragen an Schülerinnen und SchülerWeiß, CorinnaWick, SebastianKnaus, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2015 550 Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt. Befunde und Perspektiven eines EntwicklungsprojektsWinkler, Iris [Hrsg.] Gröschner, Alexander [Hrsg.] May, Michael [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 551 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017Seifried, Jürgen [Hrsg.] Seeber, Susan [Hrsg.] Ziegler, Birgit [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2017 552 Studiengänge und StandorteGrunert, CathleenLudwig, KatjaRadhoff, MelanieRuberg, Christiane PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Higher Education 2016 553 Geschlechtsuntypische Laufbahnpläne. Wie interessant ist der Lehrerberuf für Gymnasiasten?Berweger, SimoneKappler, ChristaKeck Frei, AndreaBieri Buschor, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Gender Studies and Education 2015 554 The professor of pedagogy and Italian textbooks between the 19th and the 20th centuriesZago, Giuseppe PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2021 555 Zur Heterogenität des Lehramtsstudiums in Deutschland. Interaktionsanalysen universitärer Lehrkulturen (21. Jahrhundert)Kollmer, ImkeKönig, HannesWenzl, ThomasWernet, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 556 Sexuelle Bildung: Geschichtliche und curriculare Perspektiven in der Lehrer/innenbildungSiemoneit, Julia Kerstin MariaWindheuser, Jeannette PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 557 Manfred Lüders / Jochen Wissinger (Hrsg.): Forschung zur Lehrerbildung. Kompetenzentwicklung und Programmevaluation. Münster u.a.: Waxmann 2007 (193 S.) [Rezension]Cramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2008 558 Bruno Hamann: Bildungssystem und Lehrerbildung im Fokus aktueller Diskussionen. Bestandsaufnahme und Perspektiven (Erziehungskonzeptionen und Praxis Bd. 67). Frankfurt a.M.: Peter Lang 2006 (77 S.) [Rezension]Schützenmeister, Jörn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2007 559 Klaus Beyer / Rainer Wisbert / Wilfried Plöger / Klaus-Ulrich Wasmuth / Elmar Anhalt: Schulpraktikum. Einführung in die theoriegeleitete Planung, Durchführung und Reflexion. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren 2006 (233 S.) [Rezension]Krause-Hotopp, Diethelm PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2006 560 Vielfältige Wege biologiedidaktischer Forschung. Vom Lernort Natur über Naturwissenschaftliche Erkenntnisgewinnung zur Lehrerprofessionalisierung. Festschrift für Prof. Dr. Jürgen MayerMeier, Monique [Hrsg.] Wulff, Claudia [Hrsg.] Ziepprecht, Kathrin [Hrsg.] Mayer, Jürgen [gefeierte Person] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 561 Polyvalenz im Spannungsverhältnis von Bildungs- und BeschäftigungssystemFalk, Rüdiger PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 562 Der Stellenwert schulpraktischer Studien für eine professionalisierte LehrerausbildungWildt, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1981 563 Petra Herzmann / Johannes König: Lehrerberuf und Lehrerbildung. Bad Heilbrunn / Stuttgart: Klinkhardt / UTB 2016 (208 S.) [Rezension]Drahmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2016 564 Bildung im Modus der Iteration – Überlegungen zur professionellen Entwicklung von Lehrpersonen und zum Beitrag von Hochschulen und SchulfeldKraus, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2017 565 Forschendes Lernen in der Lehrerausbildung. Gestaltung und Erforschung des PraxissemestersBloh, BeaBehrmann, LarsHomt, MartinaOphuysen, Stefanie van PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 566 Studienskizze und Studienprojekt. Umsetzung des Forschenden Lernens im Rahmen des Praxissemesters in den Bildungswissenschaften an der Technischen Universität DortmundVriesen, Judith PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 567 Das Theorie-Praxis-Problem in Praxisphasen der Lehramtsausbildung. Ansätze und mögliche PerspektivenSchellenbach-Zell, JudithWittwer, JörgNückles, Matthias PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 568 Fachdidaktische Überlegungen zu Praxisphasen in der Ausbildung von Geschichtslehrkräften. Erfahrungen von Studierenden im Zusammenhang mit Pädagogischen Praktika und Erwartungen an FachpraktikaBrait, Andrea PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 569 Individualität im Spannungsverhältnis von Lehren und Lernen in der Lehrerbildung. Potenziale von Blended Learning im PraxissemesterPaulus, DavidGollub, PatrickVeber, Marcel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 570 Digitale Reflexionsprofile. Ein Ausbildungselement in der universitären und schulischen LehramtsausbildungHornung, GabrieleCzubatinski, LarsAndersen, HenrikKirsch, Anna PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 571 Das "Co-Peer-Learning-Gespräch" als Reflexions- und Feedbackformat zur Unterrichtsplanung im PraxissemesterGreiten, Silvia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 572 "Auf viele Ideen wäre ich alleine nicht gekommen". Veränderung individueller Entwicklungsziele durch Video(selbst)analyse und kollegiale Fallberatung im PraxissemesterHerbst, Sebastian PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2019 573 Reflection-for-action im Praxissemester. Planen Studierende Experimentalunterricht fachlich reflektiert?Franken, NadinePreisfeld, Angelika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 574 LiFe – LiveFeedback. Tool für vernetztes Feedback aus Universität und SchuleThyssen, ChristophHornung, GabrieleKiekbusch, LisaKlaeger, Kristine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 575 Feedback im Unterricht. Warum lernförderliches Feedback zu geben, eine hohe Kunst ist und wie sie sich in der Praxissemestervorbereitung und -begleitung anbahnen lässt. Vorschläge zur DiskussionDegeling, Maria PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 576 Mentoring in schulpraktischen Phasen der Lehrerbildung. Zusammenfassung ausgewählter Forschungsbeiträge zur MentorentätigkeitGergen, Andrea PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 577 Gesprächsrollen des Coaches im Peer-Coaching in der Lehrerausbildung. Empirische Analyse in einem Peer-Coaching- Konzept nach dem Ansatz des Kollegialen UnterrichtscoachingsSchnebel, Stefanie PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 578 Reflexion auf Augenhöhe! Eine Perspektive in Praxisphasen?Fach-Overhoff, Martina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 579 Ein Mentoring-Ansatz für empirische Projekte im Lehramtsstudium. Möglichkeiten zur Unterstützung bei der Durchführung von empirischen Studien in Praxisphasen des StudiumsEvers, MichaelLauermann, Fani PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 580 Lernbegleitungskonzept und Mentoringqualifizierung des Berliner PraxissemestersOphardt, DiemutSchaumburg, HeikeTerzer, EvaRichter-Haschka, AnnetteKörbs, CarolineWagner, Susanne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 581 Peer Coaching und fachdidaktische Unterrichtsplanung – ein Overload?Weitzel, HolgerBlank, Robert PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 582 Reflexionspotentiale nutzen oder verpassen? Eine exemplarische Rekonstruktion reflexionsförderlicher und -hemmender kommunikativer Aktivitäten in Gesprächen über den Deutsch-UnterrichtFührer, Felician-Michael PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 583 Diagnose und Förderung bei Rechenschwäche in der Lehrerausbildung. Konzepte erproben und reflektierenGawlick, ThomasHilgers, Anne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 584 Bericht über das Podium: "Zur Situation der Erziehungswissenschaft in der Bundesrepublik Deutschland"Heid, Helmut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 1990 585 Professionalisierung in der Lehrerausbildung als öffentliche Aufgabe - eine Utopie von gestern? Zur Überprüfung eines reformstrategischen Konzepts unter veränderten RahmenbedingungenBayer, ManfredHabel, Werner PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 1988 586 Mit Seamless Learning den Brüchen zwischen Studium und beruflicher Praxis begegnen. Ein Flipped-Classroom-Beispiel aus der LehrerbildungWillems, Ariane S.Thielsch, AngelikaDreiling, Katharina PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2020 587 Befunde zur prädiktiven Validität eines Aufnahmeverfahrens für LehramtsstudierendeSeethaler, Elisabeth PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Higher Education 2018 588 Zum Status Quo des beruflichen Lehramtsstudiums in Deutschland – Entwicklung und Potential einer Typologie von StudienmodellenTrampe, KristinaPorcher, Christoph PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2022 589 Fachspezifisches Wissen, Einstellungen und Überzeugungen zu Anwendungen der Künstlichen Intelligenz bei Studierenden der WirtschaftspädagogikSchmidt, JaquelineHapp, Roland PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 590 Messung des pädagogischen Unterrichtswissens bei Studierenden der Berufs- und Wirtschaftspädagogik – Evaluation eines Instruments aus dem allgemeinbildenden BereichBeck, MarlenLeon, AndreasAbele, StephanFürstenau, Bärbel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2022 591 Schulpädagogische Lehre braucht UnterrichtspraxisGeck, HartmuthWeckend, DeniseZierer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 592 Dorothee Schwendowius: Bildung und Zugehörigkeit in der Migrationsgesellschaft. Biographien von Studierenden des Lehramts und der Pädagogik. Bielefeld: transcript 2015 (560 S.) [Rezension]Söyler, Sevgi PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2017 593 Fachlichkeit in Lernwerkstätten. Berücksichtigung von fachlichen Grundlagen beim pädagogischen Handeln in Lernwerkstätten als Chance der Erweiterung bisheriger Lernwerkstätten-KonzeptionenKelkel, MareikePeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 2018 594 Von der Sache aus denken und pädagogisch handeln. Theoretische Rahmung des dialektischen Verhältnisses von performativer und dispositioneller Kompetenzentwicklung im Kontext von LernwerkstattarbeitSchmude, CorinnaWedekind, Hartmut PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 595 Das Lernen von Kindern in gemeinsamer Verantwortung begleiten. Reflexionen aus einem interdisziplinären SeminarTänzer, SandraHohnstein, Elke PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 596 Die Lernwerkstatt Religion Plural (LeRP)Balzer, Linda PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Religious Education 2018 597 Forschend Sachunterricht studieren. Modulstruktur im Sachunterrichtsstudium an der PH WeingartenHeinrich-Dönges, AnjaWeitzel, HolgerReinhoffer, BerndManz, Luitgard PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 598 Konzeption einer überfachlichen Lernwerkstatt für Lehramtsstudierende zur Förderung des selbstregulierten LernensDörrenbächer, LauraHart, IsabellaPerels, Franziska PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2018 599 Ästhetische Bildung im Spiegel von Lernwerkstattkonzepten. Überlegungen zu interdisziplinären und übertragbaren Formaten der Kulturvermittlung für heterogene LerngruppenHandschick, MatthiasStark, LisaBiard, EvaDelitala-Möller, LauraMöller, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2018 600 Die Entwicklung der Kasseler Lernwerkstätten und das Projekt "Verzahnung der Studienwerkstätten"Schude, Sabrina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 2018 result list settings fullfill mark all back back 12345678 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: