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PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2008 1603 Offener Bildungsraum Hochschule. Freiheiten und NotwendigkeitenZauchner, Sabine [Hrsg.] Baumgartner, Peter [Hrsg.] Blaschitz, Edith [Hrsg.] Weissenbäck, Andreas [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2008 1604 Wirkt, was wir bewegen? – Ansätze zur Untersuchung der Qualität universitärer Praxisphasen im Kontext der Reform der LehrerbildungGröschner, AlexanderSchmitt, Cordula PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2010 1605 Reform der Lehrerbildung und kein Ende? Eine StandortbestimmungKeuffer, Josef PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2010 1606 Check-point Assessment Centre für angehende Lehramtsstudierende. Empirische Befunde zur prognostischen Validität und zur Übereinstimmung von Selbst- und Fremdeinschätzung eignungsrelevanter MerkmaleBieri Buschor, ChristineSchuler Braunschweig, Patricia PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2011 1607 Das pädagogische Begleitstudium für Lehramtsstudenten. Mit einer Übersicht über rechtliche Neuregelungen zur Ersten Staatsprüfung für Gymnasial- und Sekundarstufe-II-Lehrer in den verschiedenen BundesländernBayer, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1980 1608 Modellversuch Einphasige Lehrerausbildung an der Universität Oldenburg. Selbstkritisches Resümee eines ExperimentsKriszio, MarianneSteinbrink, Ulrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1980 1609 Disziplinprobleme im Unterricht und Soziales Lernen. Projektbericht aus der zweiten Phase der LehrerausbildungHoffmann, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1980 1610 Die Angst des Autors vor seiner Wissenschaft (Zu Horst Brück: Die Angst des Lehrers vor seinem Schüler)Wellendorf, Franz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Differential Educational Research 1980 1611 Sven Kommer: Kompetenter Medienumgang? Eine qualitative Untersuchung zum medialen Habitus und zur Medienkompetenz von SchülerInnen und Lehramtsstudierenden. Opladen: Budrich 2010 (418 S.) [Rezension]Kyas, Stephan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Media Education 2010 1612 Nicole Hollenbach / Klaus-Jürgen Tillmann (Hrsg.): Teacher Research and School Development. German Approaches and International Perspectives. Opladen: Barbara Budrich 2011 (256 S.) [Rezension]Buchholtz, Christiane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 1613 Sichtweisen angehender Berufsschullehrkräfte und Ausbildender auf Lehren und Lernen: Welche Rolle spielen erlebter elterlicher Erziehungsstil und erlebter UnterrichtKärner, TobiasWarwas, JuliaHeinrichs, Karin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2018 1614 Fostering teaching-related analytical skills through case-based learning with classroom videos in initial teacher educationFrommelt, ManuelaHugener, IsabelleKrammer, Kathrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 1615 Lernen am Fall. Zur Interpretation und Verwendung von Fallstudien in der PädagogikFischer, Dietlind [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1983 1616 Handlungskompetenzen und Studiumsmotivation von MusikstudierendenGeorgi, Richard vonLothwesen, Kai Stefan PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2010 1617 KOSTA© II - Das Instrument zur Kompetenz- und Standardorientierung in der Lehrerbildung im Vergleich zweier Kohorten – Konsequenzen und Hilfestellung zum SelbststudiumWeresch-Deperrois, InesBodensohn, Rainer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 1618 "Fit für das Studium?" - Studien- und Berufswahlmotive, Belastungserfahrungen und Kompetenzerwartungen am Beginn der Lehramtsausbildung. Empirische Befunde der wissenschaftlichen Begleitforschung zum Praxissemester an der Universität JenaGröschner, AlexanderSchmitt, Cordula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2008 1619 Modellierung, Vermittlung und Diagnostik der Kompetenz kompetenzorientiert zu unterrichten. Wissenschaftliche Herausforderung und ein praktischer LösungsversuchSchott, FranzAzizighanbari, Shahram PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 1620 Disziplin- oder Berufsorientierung? Zur Struktur des pädagogischen Wissens angehender LehrkräfteKönig, JohannesBlömeke, Sigrid PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2009 1621 Aufgabenfelder und Perspektiven bei der Kompetenzmodellierung und -messung in der LehrerbildungSchaper, Niclas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 1622 Jahrbuch für Historische Bildungsforschung. Band 11Horn, Klaus-Peter [Red.] Schmitt, Hanno [Red.] Tenorth, Heinz-Elmar [Red.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, History of Education 2005 1623 Hanna Kiper / Hilbert Meyer / Wilhelm Topsch: Einführung in die Schulpädagogik. Berlin: Cornelsen 2002 (208 S.) [Rezension]Lüders, Manfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2003 1624 Alexandra Obolenski: Integrationspädagogische Lehrerinnen- und Lehrerbildung. Grundlagen und Perspektiven für "eine Schule für alle". Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (350 S.) [Rezension]Kremer, Gabriele PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2003 1625 Qualitäten der Mentor*innenqualifizierung M-V. Eine Design Based Research Studie zu einem Lernbegleitungsprogramm an der Schnittstelle zwischen Schule und HochschuleMalmberg, IsoldeNestler, EmanuelRetzlaff-Fürst, Carolin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Higher Education 2020 1626 "Peer to Peer": Lernbegleitung in den universitären Praxisphasen durch kollegiale FallberatungPreuß, ChristineCordes-Finkenstein, VanessaLöw, Mara PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 1627 Doing Lernbegleitung: studentische Peer-Learning-Prozesse in einer HochschullernwerkstattGruhn, Annika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 1628 VorwortProyer, MichelleKremsner, GertraudBiewer, Gottfried PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1629 AbschlussbemerkungenProyer, MichelleKremsner, GertraudBiewer, Gottfried PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1630 Heterogenitätssensibilität als Voraussetzung adaptiver LehrkompetenzWelskop, NenaMoser, Vera PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 1631 Lehrkräfteprofessionalisierung: adaptive Lehrkompetenz für inklusiven UnterrichtFrohn, JuliaSchmitz, LenaPant, Hans Anand PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1632 Gibt es die „didactique générale“ in der französischsprachigen Schweiz?Schneuwly, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/General Educational Topics 2018 1633 Kognitive Eingangsvoraussetzungen, Studienwahlmotive und Studienerfolg Studierender mit dem Berufsziel „Lehrperson“ und anderer StudiengängeOepke, MarenEberle, FranzHartog-Keisker, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 1634 Diagnose von Sprachbewusstheit und Bildungssprache in der Lehrerinnen- und LehrerausbildungSinn, ChristianVollmer, Helmut Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2019 1635 Kulturtradierung in geisteswissenschaftlichen Fächern. Eine rekonstruktive Studie zu epistemologischen Überzeugungen von LehrkräftenRau, Caroline PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Empirical Educational Research, Teaching Didactics/Teaching Social Science and Philosophy 2020 1636 Praxisbezogene Lerngelegenheiten am Beispiel lernwirksamer Unterrichtskommunikation. „Bewegungen“ in der Aus-, Fort- und Weiterbildung von LehrpersonenGröschner, Alexander PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 1637 Lehrer*innenbildung und Digitalisierung - Konzepte und EntwicklungsperspektivenEickelmann, BirgitDrossel, Kerstin PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 1638 Inklusionspädagogik - eine halbierte Bewegung? Psychoanalytische Perspektiven auf ein erziehungs-wissenschaftliches ParadigmaRauh, BernhardBrandl, YvonneWininger, MichaelZimmermann, David PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2020 1639 Inklusion von Lehrkräften nach der Flucht. Über universitäre Ausbildung zum beruflichen WiedereinstiegKremsner, Gertraud [Hrsg.] Proyer, Michelle [Hrsg.] Biewer, Gottfried [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1640 Die Ausgangslage und die Einrichtung des Zertifikatskurses "Bildungswissenschaftliche Grundlagen für Lehrkräfte mit Fluchthintergrund"Kremsner, GertraudProyer, MichelleObermayr, Tina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1641 Lernen zwischen Instruktion und Konstruktion. Wie Instruktionen konstruktive Prozesse beim frühen Lernen von Mathematik unterstützen könnenStreit, ChristineRoyar, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Educational Psychology, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2014 1642 Werkstätten als Raum für "Forschendes Lernen" in der HochschulbildungHildebrandt, ElkeNieswandt, MartinaSchneider, RalfRadtke, MonikaWildt, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education 2014 1643 Play it again. Digitale Musikinstrumente im MINT-UnterrichtKayali, FaresSchwarz, VeraLuckner, NaemiHödl, Oliver PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Media Education 2020 1644 Das Forschungsprojekt "Qualifizierung von Lehrkräften mit Fluchthintergrund"Kremsner, GertraudProyer, MichelleSchmölz, Alexander PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2020 1645 'Ich male denen die Perspektive'. Von Praxiserfahrungen zwischen 'bei uns' und 'bei euch', über das Erlernen von 'Reflexion' und hin zu einem 'Ankommen' im österreichischen SchulsystemProyer, Michelle PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1646 Zur vertieften Auseinandersetzung mit Heterogenität in SchulkontextenZahnd, RaphaelKremsner, Gertraud PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1647 Migrant teachers in Swedish teacher education and their re-entry as professionalsKäck, Annika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1648 Bridging programmes for migrant teachers and preschool teachers in SwedenMalm, Susanna PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1649 Programm für geflüchtete Lehrkräfte an der Universität zu KölnTerhart, HenrikeElshof, ArianePreuschoff, Susanne PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1650 "Wir haben so lange auf eine Chance gewartet". Potentiale und Herausforderungen des Qualifizierungsprogrammes Lehrkräfte Plus für geflüchtete LehrkräftePurrmann, KristinaSchüssler, RenateSiebert-Husmann, ChristinaVanderbeke, Marie PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1651 Integration geflüchteter Lehrkräfte in die Lehrer*innenausbildung in Baden-Württemberg – das IGEL-ProgrammKansteiner, KatjaKlepser, RoswithaLukas, SarahRheinwald, KristinKaiser, Tim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2020 1652 Hochschullernwerkstatt – ist doch klar! ...?! Überlegungen zu einer Gegenstandsbestimmung im Selbst- und FremdverständnisSchöps, MiriamRumpf, DietlindeKramer, Kathrin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 1653 Kinder in Hochschullernwerkstätten. Ethische Überlegungen an der Schnittstelle zwischen dem Individuum und den Konfigurationen eines hochschuldidaktischen SettingsJung, EditaKaiser, Lena S.Waldschmidt, Ann-Christin PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Higher Education 2019 1654 Mensch, Ding, Raum - was geschieht in Lernwerkstätten?Lange, JochenMüller-Naendrup, BarbaraSchulte-Buskase, AlinaWiesemann, Jutta PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 1655 Die Drehscheibe als Ding. Eine empirische Studie über die Herstellung eines didaktischen Materials in einem LernwerkstattseminarGodau, MarcTänzer, Sandra PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2019 1656 Perspektiven forschenden Lernens in der Lern- und Forschungswerkstatt Grundschule der TU DresdenHerrmann, Franziska PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Educational Psychology 2019 1657 Diagnostische Kompetenzen entwickeln – Lernwerkstätten als (Erprobungs)Räume didaktischer AdaptivitätFranz, Eva-Kristina PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 1658 Förderung der beruflichen Handlungsfähigkeit von Studierenden im Sachunterricht durch das Gofex_ProjektpraktikumKelkel, MareikePeschel, Markus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 1659 Standortentwicklungen, Nachwuchssituation und Nachwuchsförderung in der beruflichen FachdidaktikKastrup, JuliaKettschau, Irmhild PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2016 1660 Professionalisierung von Lehramtsstudierenden in der Arbeit mit geflüchteten Kindern und JugendlichenMassumi, Mona PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Social Work and Social Pedagogy 2016 1661 Das Selbstlernzentrum als Instrument zur Implementation des Themas "Inklusion" in die LehrerbildungWirth, Karolin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2016 1662 Begabungsförderung Revisited. Begabungsförderung als Kinderrecht im Kontext von DiversitätSchrittesser, Ilse [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2019 1663 Frank-Michael Kuhlemann: Modernisierung und Disziplinierung. Sozialgeschichte des preußischen Volksschulwesens 1794-1872. (Kritische Studien zur Geschichtswissenschaft. Bd. 96.) Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 1992 [Rezension]Tenorth, Heinz-Elmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1994 1664 Eva Matthes: Geisteswissenschaftliche Pädagogik. Ein Lehrbuch. München: Oldenbourg, 2011, 247 S. [Rezension]Schneider, Robert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2012 1665 Transformationen der deutschen Bildungslandschaft. Lernprozeß mit ungewissem AusgangDudek, Peter [Hrsg.] Tenorth, Heinz-Elmar [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1993 1666 Entwicklung und Validierung eines Instruments zur Messung professioneller Handlungskompetenz bei (angehenden) PhysiklehrkräftenRiese, JosefReinhold, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2008 1667 Bewertungsprozesse verstehen und diagnostizierenAlfs, NeeleHeusinger von Waldegge, KerstinHößle, Corinna PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2012 1668 Lehrerbildung in einer Welt der Vielfalt. Befunde und Perspektiven eines EntwicklungsprojektsWinkler, Iris [Hrsg.] Gröschner, Alexander [Hrsg.] May, Michael [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 1669 Curriculare Standards in der Praxis: Einschätzung ihres Stellenwerts, ihrer Anwendungshäufigkeit, Schwierigkeit und Bedeutung in der Lehrerausbildung und universitären Vorbereitung im Bachelor-Studium der Lehrerbildung. Eine ErkundungsstudieWeresch-Deperrois, InesBodensohn, RainerJäger, Reinhold S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 1670 Jahrbuch der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2017Seifried, Jürgen [Hrsg.] Seeber, Susan [Hrsg.] Ziegler, Birgit [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2017 1671 DoProfiL. Das Dortmunder Profil für inklusionsorientierte Lehrerinnen- und LehrerbildungHußmann, Stephan [Hrsg.] Welzel, Barbara [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Special Education, Higher Education 2018 1672 Inklusive PädagogikSchnell, Irmtraud [Hrsg.] Sander, Alfred [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Special Education 2004 1673 Einphasige Lehrerbildung in Oldenburg und Folgerungen für das Regelsystem: Beobachtungen eines BeteiligtenLippe, Rudolf zur PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 1982 1674 Projektorientierte Arbeit als "forschendes Lernen" in der zweiten Phase der LehrerbildungHoffmann, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1982 1675 Die zweite Phase der Lehrerbildung in der Bundesrepublik DeutschlandWollenweber, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1982 1676 An atypical path of women teacher training between the 19th and 20th centuries. The Istituti Superiori di Magistero Femminile (Higher Institutes of Teaching for Women)Pironi, Tiziana PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2021 1677 The professor of pedagogy and Italian textbooks between the 19th and the 20th centuriesZago, Giuseppe PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2021 1678 Seminare – eine hybride Ausbildungsform (18. bis 19. Jahrhundert)Reh, SabineScholz, Joachim PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 1679 Gymnasiallehrer im Vormärz (1830-1848). Zwischen Wissenschaft und LehrberufKraul, Margret PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2021 1680 Modernisierung durch Feminisierung? Zur Geschichte der Lehrerinnenbildung in Deutschland (19. und frühes 20. Jahrhundert)Kleinau, Elke PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 1681 Zur Heterogenität des Lehramtsstudiums in Deutschland. Interaktionsanalysen universitärer Lehrkulturen (21. Jahrhundert)Kollmer, ImkeKönig, HannesWenzl, ThomasWernet, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 1682 Sexuelle Bildung: Geschichtliche und curriculare Perspektiven in der Lehrer/innenbildungSiemoneit, Julia Kerstin MariaWindheuser, Jeannette PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 1683 Theorie und Praxis in der LehrerbildungBollnow, Otto Friedrich PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Higher Education 1978 1684 Ursula Streckeisen / Denis Hänzi / Andrea Hungerbühler: Fördern und Auslesen. Deutungsmuster von Lehrpersonen zu einem beruflichen Dilemma. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 (340 S.) [Rezension]Suderland, Maja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 1685 Berthold Ebert: "Erziehung und Unterricht der Jugend". Historisch-pädagogische Streifzüge durch die Franckeschen Stiftungen und die Region. Halle/Saale: Verlag der Franckeschen Stiftungen 2008 (150 S.) [Annotation]Loeffelmeier, Rüdiger PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2009 1686 Regis Malet: La Formation des Enseignants Comparée. Identité, Apprentissage et Exercice Professionnels en France et en Grande-Bretagne (Komparatistische Bibliothek, Comparative Studies Series, Bibliothéque d´Etudes Comparatives. Band/Vol. 17). Frankfurt/M.: Lang 2008 (259 S.) [Rezension]Teklay, Zebiba PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research 2008 1687 S. Maxwell Hines (Hrsg.): Multicultural Science Education. Theory, Practice, and Promise (Second Printing) (Counterpoits, Studies in the Postmodern Theory of Education, Bd. 120). New York u.a.: Lang 2007 (217 S.) [Rezension]Parreira do Amaral, Marcelo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2007 1688 Agnieszka Dzierzbicka / Richard Kubac / Elisabeth Sattler (Hrsg.): Bildung riskiert. Erziehungswissenschaftliche Markierungen. Wien: Löcker 2005 (285 S.) [Rezension]Bünger, Carsten PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2007 1689 Sonderpädagog*in werden: Auf dem Weg zu einer professionellen Haltung. Eine rekonstruktive Studie im Kontext inklusionsorientierter Lehrer*innenbildungJunge, Alice PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2020 1690 Lehrerrolle und Lehrerbildung in der Dritten Welt. Ihre Bedeutung für den Aufbau des Erziehungswesens in AfrikaGerhardt, Heinz-Peter PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 1981 1691 Die Theorie-Praxis-Diskussion in der Erziehungswissenschaft. Beiträge vom 6. Kongress der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft vom 8. - 10.3.1978 in der Universität TübingenBlankertz, Herwig [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, General Educational Science 1978 1692 Religion in der Schule - Pädagogische Praxis zwischen Diskriminierung und AnerkennungWillems, Joachim [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Religious Education 2020 1693 Digitalisation in chemistry education. Digitales Lehren und Lernen an Hochschule und Schule im Fach ChemieGraulich, Nicole [Hrsg.] Huwer, Johannes [Hrsg.] Banerji, Amitabh [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2021 1694 Alternative Einsatzfelder für Lehrer? Überlegungen zur beschäftigungsfördernden Verbreiterung der didaktischen Kompetenz des LehrersParmentier, Klaus PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training 1985 1695 Polyvalenz im Spannungsverhältnis von Bildungs- und BeschäftigungssystemFalk, Rüdiger PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 1696 Die Forderung nach einer polyvalenten Lehrerausbildung aus schulpädagogischer PerspektiveLiebau, Eckart PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 1697 Die Qualifikation des Lehrers und seine Position im ErziehungssystemKupffer, Heinrich PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 1698 Polyvalente Lehrerausbildung als Problem der HochschuleHaft, Henning PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1985 1699 Problemdarstellung und Resümee aus der Diskussion in der Arbeitsgruppe 6 der Kommission "Schulpädagogik/Lehrerausbildung"Bayer, ManfredHabel, Werner PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 1700 Zusatzstudiengänge zur Weiterbildung von Lehrern für den Unterricht mit Schülern ausländischer Herkunft - Qualifikationsakkumulation oder notwendige Erweiterung pädagogischer Handlungskompetenz?Nieke, Wolfgang PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 1985 result list settings fullfill mark all back back 1112131415161718192021 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: