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Here your can re-activate the original default settings of the search mask.. count of hits show 10 hitsshow 25 hitsshow 50 hitsshow 100 hitsshow 200 hits Sorting Sort byfrequenzy of search termTitle A-Zpublishing year (from)publication date in pedocs list of hits 601 The role of professional didactics in skills development for training and education professionalsPiot, Thierry PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2012 602 Competence management and adult educationCohen-Scali, Valérie PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Vocational Education and Training, Adult Education / Further Education 2012 603 Les revues de langues vivantes en France et en Allemagne autour de 1900: la fabrique d’une opinion publique enseignanteMombert, Monique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 2014 604 Hebammen und medizinische Geburtshilfe im 18./19. JahrhundertMetz-Becker, Marita PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2013 605 Professionalisierungsprozesse und Geschlecht. Zur EinleitungGillessen, JensKeil, JohannesPasternack, Peer PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2013 606 Professionalisierung und Geschlecht in der Kinder- und Jugendhilfe. Die Verberuflichung des Alltäglichen?Sabla, Kim-Patrick PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Higher Education 2013 607 Evaluation von zentralen Inhalten der Lehrerbildung: Ansätze zur Diagnostik des fachdidaktischen Wissens von BiologielehrkräftenSchmelzing, StephanWüsten, StefanieSandmann, AngelaNeuhaus, Birgit PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2008 608 Vom Wissen zum Können: Der lange Weg zur Professionalisierung von Lehrkräften – Ein kritischer DiskursFrey, AndreasJäger, Reinhold S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2008 609 "Schule spielen" - zum Anspruch der Vermittlung praxisrelevanter Inhalte und zu seinen Folgen für die Interaktionskultur im StudienseminarDzengel, Jessica PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2013 610 Professionalisierung und Deprofessionalisierung im Lehrer/innenberuf. Ansätze und Befunde aktueller empirischer Forschung [Editorial]Bonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 611 Die Bedeutung von Passungserfahrungen für Professionalisierungsverläufe im ReferendariatKosinár, Julia PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2014 612 "...kam grad am Anfang an die Grenzen". Potenziale und Probleme von Kooperativem Lernen für die Professionalisierung von Englischlehrer/innenBonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 613 Der entwicklungspädagogische Ansatz in der LehrerbildungFrey, AndreasJäger, Reinhold S. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2009 614 Fortbildungen von Lehrerinnen und Lehrern in Baden-WürttembergCramer, Colin [Hrsg.] Johannmeyer, Karen [Hrsg.] Drahmann, Martin [Hrsg.] PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2019 615 Pratique du parrainage en formation professionnelleDemont, Guillaume PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2017 616 Die berufliche Ausbildung der Lehrkräfte der Sekundarstufen I und II in Genf: Geschichte, Entwicklung und PerspektivenGygi, Bernard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1993 617 Lehrerinnen und Lehrer für eine neue SchuleWyss, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1994 618 Studierende begleiten Professor*innen – Ausbildungskonzept für studentische E-Learning-Berater*innenSchäffer, Dennis PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics 2016 619 Dilemmata der ErzieherInnenausbildung zwischen Institution und ProfessionEngelhardt, Walter JosefErnst, Heinz PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Early Childhood Education and Care 1992 620 Auf dem Weg zur Professorin. Empirische Befunde zum Zusammenhang zwischen Wissenschaftskarriere, Familiengründung und ElternschaftKuckartz, Udo PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Gender Studies and Education, Higher Education 1992 621 Traduire la recherche en pratiques: vers un acte de transformation et d’engagementSchwimmer, Marina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2014 622 Professionalisierung von beruflichen Lehrkräften der Metall- und Elektrotechnik an der Universität KasselEder, Alexandra PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Vocational Education and Training 2015 623 Alfred Holzbrecher (Hrsg.): Interkulturelle Schule. Eine Entwicklungsaufgabe Schwalbach a. T.: Debus Pädagogik Verlag 2013. [...] [Sammelrezension]Huxel, Katrin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2014 624 Die Auslese des Gymnasiallehrernachwuchses in Preußen (1815-1830). Beispiele aus den preußischen Rheinprovinzen zur Rekrutierung und beruflichen Qualifizierung von GymnasiallehrernApel, Hans-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1984 625 Paradigmen der ErwachsenenbildungSiebert, Horst PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 1985 626 Zur Zukunft eines Studiums der ErwachsenenbildungTietgens, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 1985 627 Berufspädagogische Aspekte zur Ausbildung betrieblicher AusbilderLipsmeier, Antonius PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 1980 628 Erwachsenenbildung/Weiterbildung auf dem Weg zur WissenschaftlichkeitScheibe, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 1983 629 Long-term issues in secondary school teacher training in Italy (1862-2015)Morandi, Matteo PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 630 Pedagogy in the training experience of Italian secondary school teachers from SSIS to FIT (and beyond?) (1998-2019)Ferrari, Monica PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2021 631 Die Lehrerausbildung in der BRD seit 1990: die Gründung der Schools of EducationRöhner, Charlotte PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 632 Die Entpädagogisierung der Lehrerbildung in der Bundesrepublik und die Entstehung der Bildungswissenschaft als Leitdisziplin in den 1990er JahrenCasale, Rita PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 633 Entwicklungen der Lehrerbildung in DeutschlandOelkers, Jürgen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2021 634 Professionalisierung im Kontext externalisierender Verhaltensprobleme. Entwicklung eines Qualifizierungs- und Begleitkonzepts für Lehrkräfte an Förderschulen mit dem Förderschwerpunkt Emotionale und soziale EntwicklungLeidig, TatjanaHanisch, CharlotteVögele, UlrikeNiemeier, ÉmilieGerlach, SilkeHennemann, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Educational Psychology 2021 635 Erfahrung, Können, Kunst - Einführende Bemerkungen zur Pädagogik als Theorie einer PraxisKümmel, Friedrich PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1978 636 Andreas Wernet: Pädagogische Permissivität. Schulische Sozialisation und pädagogisches Handeln jenseits der Professionalisierungsfrage. Opladen: Leske + Budrich 2003 (181 S.) [Rezension]Ortenburger, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Sociology 2006 637 Arbeitskreis Interpretationswerkstatt PH Freiburg (Hrsg.): Studieren und Forschen. Qualitative Methoden in der LehrerInnenbildung. Herbolzheim: Centaurus-Verlag 2004 (231 S.) [Rezension]Richter, Dagmar PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2005 638 Karl-Oswald Bauer: Pädagogische Basiskompetenzen. Theorie und Training. Weinheim/München: Juventa 2005 (232 S.) [Rezension]Blömer, Daniel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2005 639 Professionalisierung der Lehrkräfte im Kontext des Aufbaus eines zukunftsweisenden Berufsbildungssystems in ÄgyptenAhmed El-Badry Sadek, Sherin PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Vocational Education and Training 2020 640 Förderung und Evaluation von situationsspezifischen Fähigkeiten für einen inklusiven Sportunterricht. Überlegungen zu einer zentralen Herausforderung universitärer SportlehrkräftebildungErhorn, JanLanger, WiebkeMöller, Leonie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2020 641 Gemeinsame Lernumgebungen entwickeln (GLUE), ein Blended-Learning Fortbildungskonzept für den inklusiven MathematikunterrichtKorten, LauraNührenbörger, MarcusSelter, ChristophWember, FranzWollenweber, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 642 Welche spezifischen Bedarfe einer Qualifizierung und Professionalisierung haben Lehrer*innen in inklusiven Schulen?Weiß, SabineMuckenthaler, MagdalenaHeimlich, UlrichKüchler, AdinaKiel, Ewald PDF als Volltext Article (journal), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Special Education 2019 643 Piktogramme als Unterstützungsmedien. Studien im Kindergarten zu Effekten von Bilderbüchern mit zusätzlichen SymbolenSchumacher, SusanneStadler-Altmann, UlrikeEmili, Enrico A. PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2021 644 "Ich war frustriert, ich bin kein Kind mehr". Erfahrungslernprozesse mit verwendungs- und bedeutungsoffenem Material in kindheitspädagogischen HochschullernwerkstättenWittenberg, TanjaKaiser, Lena S. PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Early Childhood Education and Care, Higher Education 2021 645 Polyvalenz als institutionelles ProblemHöhn, Karl-Rudolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1985 646 Pursuing a common goal. How school principals and after-school directors perceive professional culture of collaborationJutzi, MichelleSchuepbach, MarianneFrei, LukasNieuwenboom, WimAllmen, Benjamin von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 647 «Im engen Kontakt mit der Praxis der Volksschule» oder «im Dienste der pädagogischen Forschung»? – Historische Spurensuche zu Kontexten der «Vorbildung» von Dozierenden am Beispiel des Kantons Zürich in den 1920er-JahrenHoffmann-Ocon, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, Higher Education 2020 648 Tandems von Praxisdozierenden und PH-Dozierenden – berufspraktische Lehrpersonenbildung in gemeinsamer Verantwortung von Schule und HochschuleKreis, AnneliesKrattenmacher, SamuelWyss, CorinneGalle, MarcoHa, JuliaLocher, AnnaFraefel, Urban PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2020 649 Doppeltes Kompetenzprofil von PH-Dozierenden im Bereich der BerufsbildungArpagaus, Jürg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Higher Education 2020 650 La professionnalisation des sages-femmes: analyse par la dynamique des représentations sociales et professionnellesFregonese, CoralieRatinaud, Pierre PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2016 651 Josef Schrader: Struktur und Wandel der Weiterbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2011 [Rezension]Fuhr, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2012 652 Lehrpersonenweiterbildung – ein (zu) weites Feld?Weil, MarkusTettenborn, Annette PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Adult Education / Further Education 2017 653 Entwicklung der professionellen Wahrnehmungs- und Beurteilungsfähigkeit von Lehramtsstudierenden durch das Lernen mit kontrastierenden Videofällen – Anlage und erste Ergebnisse des Projekts KONTRASTHirstein, AnastasiaDenn, Ann-KatrinJurkowski, SusanneLipowsky, Frank PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2017 654 Lerngelegenheiten in der Berufseinstiegsphase und der Zusammenhang mit pädagogisch-psychologischem Wissen von LehrpersonenAffolter, BenitaHollenstein, LenaBrühwiler, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology, Other Thematic Areas 2017 655 Forschendes Lernen in Langzeitpraktika. Hintergründe, Chancen und HerausforderungenWeyland, Ulrike PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 656 Die Bedeutung der Fachlichkeit in der Lehramtsausbildung in Biologie. Die Vernetzung universitären Fachwissens mit schulischen Anforderungen im PraxissemesterPreisfeld, Angelika PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 657 Überlegungen zu einem Reflexionsformat für das Praxissemester MusikNeuhaus, Daniela PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2019 658 Funktionsdifferenzierung in Schulen zwischen Professionalisierung und Deprofessionalisierung – ein pragmatischer VorschlagHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 659 Anstelle von Funktionsdifferenzierung zur Bewahrung des Professionsstatus: Professionalisierung von Lehrpersonen durch Kompetenzdifferenzierung und KooperationBirri, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Educational Psychology 2018 660 Weiterbildung der Lehrpersonen für den professionellen Einsatz von AssistenzpersonenZumwald, Bea PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 661 Lerngelegenheiten im Praktikum der Lehrerinnen- und LehrerbildungWinkler, Anja PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 662 Digitale Transformation in Bildung und Schule: Facetten, Entwicklungslinien und Herausforderungen für die Lehrerinnen- und LehrerbildungPetko, DominikDöbeli Honegger, BeatPrasse, Doreen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Media Education, Teaching Didactics 2018 663 Augmented Reality in der Lehrerinnen- und Lehrerbildung beim Arbeiten mit Modellen in den NaturwissenschaftenSchmid, Andrea MariaWetzel, RichardBrovelli, Dorothee PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2018 664 Linguistic Landscape im Unterricht. Das didaktische Potenzial eines soziolinguistischen ForschungsfeldsKrompák, Edina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2018 665 Unterrichtsbezogene Kooperation von Regelschullehrkräften und Sonderpädagog/innen im Kontext inklusiver Schulentwicklung. Implikationen für die ProfessionalisierungArndt, Ann-KathrinWerning, Rolf PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Special Education 2016 666 Gestaltung von Lern- und Bildungsprozessen zur Nachwuchsförderung – Bildung durch Wissenschaft als Brückenschlag zwischen Wissenschaft und Third Space?Schiefner-Rohs, Mandy PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2016 667 Der erziehungswissenschaftliche Beitrag zur Professionalisierung, Ausbildung und Erziehung in der Bundeswehr. Ein ArbeitsgruppenberichtRoyl, Wolfgang PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Vocational Education and Training 1988 668 Zwischen Wissensdurst und Selbstvergewisserung. Forschendes Studieren diversitätssensibel gestaltenBaar, RobertThünemann, Silvia PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 669 inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln. Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/LernformatenBüker, PetraGlawe, KatrinHerding, JanaMenke, Insa PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 670 Die Bedeutung angeleiteter tiefer Reflexionsphasen für die Entwicklung der inklusionsspezifischen Selbstwirksamkeit aus Sicht der StudierendenGaßner-Hofmann, Helen PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 671 Professionalisierung von Lehrpersonen für die Digitale Grundbildung in der zweiten Phase der Lehrkraftbildung. Grundsatzfragen und GelingensbedingungenTaust, KristinIrion, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2022 672 Strategien zur kritischen Reflexion schulischer Erfahrungen mit geflüchteten KindernLange, Sarah DésiréeKater-Wettstädt, LydiaStürmer, Verena PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 673 "Der ist da völlig ausgerastet". Aggressives Verhalten von Schüler:innen im Grundschulunterricht aus LehrkraftperspektiveSchlesier, JulianeVierbuchen, Marie-Christine PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 674 Schulleiter/in-Sein in den NiederlandenBruggen, Johan C. van PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2009 675 Wo sehen Lehrkräfte Bedarf hinsichtlich ihrer Professionalisierung? Spannungsfelder in der ElternberatungKuboth, ChristinaAich, Gernot PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 676 Beratungskompetenzen für Inklusion iterativ entwickeln. Spiralcurriculum konkret!Wallinda, KerstinWürtz, EstherWaschulewski, UteMarschall, SabineLindmeier, Christian PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2022 677 Forschende Annäherungen an die kindliche Perspektive. Das Paderborner Zentrum für Kinderbildungsforschung als spezialisierte Hochschullernwerkstatt für LehramtsstudierendeBüker, PetraMeier, Stefanie PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 678 Reflexion als Gegenstand qualitativer Forschung in der Arbeit der Lernwerkstatt Erziehungswissenschaften/HalleRumpf, DietlindeSchöps, Miriam PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2017 679 Early computer science education. Goals and success criteria for pre-primary and primary educationBergner, NadineKöster, HildeMagenheim, JohannesMüller, KathrinRomeike, RalfSchroeder, UlrikeSchulte, Carsten PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, (Verlags-)Lektorat, Early Childhood Education and Care, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2023 680 "Media Digidactic": Online-Seminarkonzept für ein "peer-created" MOOC zur digitalen MedienbildungRath, Matthias O.Marci-Boehncke, Gudrun PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2022 681 Lernwerkstattarbeit an der Schnittstelle von Fachdidaktik und SchulpädagogikBenölken, RalfVeber, Marcel PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2019 682 Die Mentor-Mentee-Beziehung in der schulpraktischen Lehrerbildung. Theoretische Modellierung und OperationalisierungWenz, KathrinCramer, Colin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2019 683 "Grupo operativo" als reflexiv-gruppale Professionalisierungsstrategie schulischer Heilpädagogik im Feld sozial-emotionaler EntwicklungLink, Pierre-Carl PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Educational Psychology 2023 684 Praxiszentren - Berufspraktische Lehrpersonenbildung im kooperativen Raum zwischen Schulfeld und Hochschule Kreis, AnneliesGalle, MarcoHürlimann, MichaelPirovino, LianaShepherd, Jennifer PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2023 685 Gebärdensprachdolmetschen als Beruf. Professionalisierung als Grenzziehungsarbeit. Eine historische Fallstudie in ÖsterreichGrbić, Nadja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Peer-Review, Vocational Education and Training, Social Work and Social Pedagogy 2023 686 Schulinterne Fortbildungen als Instrument designorientierter Schulentwicklung: Ein PraxisbeispielHillebrand, AnnikaBremm, Nina PDF als Volltext Article (from a serial), Review-Status unbekannt, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2019 687 Forschungsorientierung und Berufsrelevanz. Hochschuldidaktische Überlegungen zum LehramtsstudiumTremp, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Higher Education 2020 688 Umgang mit Heterogenität oder Umgang mit Unterrichtsstörungen? Eine Beobachtung 3. Ordnung einer Lehrer*innenfortbildungGoldmann, DanielEmmerich, Marcus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2020 689 Lehrer*insein in der Migrationsgesellschaft. Professionalisierung in einem widersprüchlichen FeldHuxel, Katrin PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2018 690 Die Lehrkraft als Repräsentant des Allgemeinen. Professionalisierungstheoretische Überlegungen jenseits der Spannung von Spezifität und DiffusitätWenzl, Thomas PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2018 691 Thorsten Bohl / Albrecht Wacker (Hrsg.): Die Einführung der Gemeinschaftsschule in Baden-Württemberg. Abschlussbericht der wissenschaftlichen Begleitforschung (WissGem). Münster: Waxmann 2016 (416 S.) [Rezension]Klein, Esther Dominique PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 692 Urban Fraefel / Andrea Seel (Hrsg.): Konzeptionelle Perspektiven Schulpraktischer Studien. Partnerschaftsmodelle - Praktikumskonzepte - Begleitformate. Münster: Waxmann 2017 (232 S.) [Rezension]Bauer, Tobias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education 2017 693 Gregor Lang-Wojtasik / Katja Kansteiner / Jörg Stratmann (Hrsg.): Gemeinschaftsschule als pädagogische und gesellschaftliche Herausforderung. Münster/New York: Waxmann 2016 (180 S.) [Rezension]Laßmann, Sarah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 694 Inklusion ist (k)eine Frage der Persönlichkeit - Inklusive Kompetenzen institutionell verankern!Algermissen, PiaHauser, Mandyvan Ledden, Hannah PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Higher Education 2020 695 Inklusion in der beruflichen Bildung – Pädagogische Fachlichkeit in der Praxis von BerufsschullehrpersonenKöpfer, AndreasPapke, KatharinaHeinemann, LarsBittlingmayer, Uwe H. PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Special Education, Adult Education / Further Education 2020 696 Kooperationen im Vorbereitungsdienst zu "Sprachbildung". Evaluation einer QualifizierungsmaßnahmePaetsch, JenniferDubiel, SimoneLütke, BeateStelze, Kristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Vocational Education and Training 2020 697 Professionalisierung in unterschiedlichen Berufsphasen. Weiterbildungsangebote in der SchweizKeller-Schneider, ManuelaHasler, StephanLauper, DorotheeTschopp, Monika PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Adult Education / Further Education 2020 698 Aufgaben analysieren – bewerten – gestaltenBarta, UlrikeBuchner, Ursula PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 2019 699 Constanze Berndt / Thomas Häcker / Tobias Leonhard (Hrsg.): Reflexive Lehrerbildung revisited. Traditionen - Zugänge - Perspektiven. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt 2017 (256 S.) [Rezension]Drahmann, Martin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2018 700 Die Gestalt 'des Akademischen'. Zum Wandel der Praxisvorstellungen im Curriculum Sozialer ArbeitMatthies, AnnemarieLau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Social Work and Social Pedagogy, Higher Education 2019 result list settings fullfill mark all back back 23456789101112 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: