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Zum Umgang mit heterogenen Erwartungen bei der Evaluation schulnaher Disziplinen in LehramtsstudiengängenKahlert, Joachim PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 2005 204 Are self-regulation and self-control mediators between psychological basic needs and intrinsic teacher motivation?Hanfstingl, BarbaraAndreitz, IrinaMüller, Florian H.Thomas, Almut PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2010 205 Stichwort: Allgemeine PädagogikVogel, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 1998 206 Die Schule und die Pluralität ihrer Kulturen. Für eine Neufassung des pädagogischen KuturbegriffsHerzog, Walter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1999 207 Heinz-Hermann Krüger / Cathleen Grunert (Hrsg.): Handbuch Kindheits- und Jugendforschung. Opladen: Leske und Budrich 2002 (920 S.) [Rezension]Pietraß, Manuela PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2003 208 Fritjof Börnhold: Geschlecht - Subjekt - Erziehung. Zur Kritik und pädagogischen Bedeutung von Geschlechtlichkeit in der Moderne. Herbholzheim: Centaurus 2003 (612 S.) [Rezension]Höhne, Thomas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Gender Studies and Education 2005 209 Eckpunkte zum Kernstudium der Lehrerbildung. Der Beitrag der Bildungswissenschaften zur Professionalisierung von Lehrerinnen und LehrernSchlömerkemper, Jörg PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science, Empirical Educational Research 2004 210 Theorie + Übung + Praxis = Kompetenz? Empirisch begründete Rückfragen zu den "Standards in der Lehrerbildung"Mayr, Johannes PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Higher Education 2006 211 Professionalität und Kompetenz von MitarbeiterInnen in sozialpädagogischen Handlungsfeldern. Professionstheoretische Entwicklungen und Problemstellungen der Sozialen ArbeitThole, WernerPolutta, Andreas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2011 212 Die Moral von Kaufleuten. Über die Urteilsleistungen und deren Beeinflussung durch BerufsausbildungBeck, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training 2000 213 Pädagogik als System. Kritisch-konstruktive Überlegungen zum Systemdenken in der PädagogikZierer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2010 214 Lesen, Vereinsmeiern, Reisen. (Vergessene) Elemente einer Theorie lebenslangen LernensSeitter, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2000 215 Versuch über das Neue in der BildungstheorieRuhloff, Jörg PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1998 216 Professionalisierung. Forschungsstand und DesiderateGieseke, Wiltrud PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Adult Education / Further Education 1991 217 Neuere Grundlagenkritik an der Didaktik. Folgerungen für eine bildungswissenschaftliche Entwicklungsarbeit unter besonderer Berücksichtigung des Schulfaches PädagogikBernhard, Armin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics 1999 218 Differenz und Differenzierung in soziologischer PerspektiveHillebrandt, Frank PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, General Educational Science 2001 219 Schulkritik. Eine "metaphorologische" BetrachtungReichenbach, Roland PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 220 Editorial: Mapping power in adult education and learningFejes, AndreasFragoso, Antonio PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2014 221 Die aktuelle Lage der Pädagogik in Theorie und Praxis und die Aufgaben des Instituts für Pädagogik und GesellschaftGruschka, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1987 222 Pädagogik zwischen Utopie und Kritik oder: Ist eine „Negative Pädagogik“ schon eine kritische?Blankertz, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1987 223 Über das Schreiben von Sammelrezensionen. Kritisch-konstruktive Beobachtungen zur Rezensionskultur bei LehrbüchernZierer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Other Thematic Areas 2008 224 Netzwerkanalysen in der Pädagogik. Ein Überblick über Methode und AnwendungRehrl, MonikaGruber, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Sociology 2007 225 Sozialpädagogik - ein NachrufReyer, Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Social Work and Social Pedagogy 2002 226 Problematisierung von Kritik in der PädagogikRuhloff, Jörg PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2003 227 Grundlagenforschung in der LehrerInnenbildung. Einleitung in den ThementeilKoch-Priewe, Barbara PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2002 228 Theorie und Professionalität in der Erwachsenenbildung. Ein kritischer LiteraturberichtKoring, Bernhard PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 1990 229 Das Verhältnis von Theorie und Praxis in der bürgerlichen und der marxistischen PädagogikSchmied-Kowarzik, Wolfdietrich PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Philosophy of Education 1980 230 Erich Weniger: Politische Bildung zwischen Gesellschaft, Staat, VolkSchepp, Heinz-Hermann PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1988 231 Sind wir allzumal Nazis? Eine Antwort auf Wolfgang Keims Bielefelder KontinuitätsthesePrange, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1990 232 Wie lässt sich Klassenführungsexpertise messen? Überprüfung eines videobasierten Erhebungsinstruments für Lehrkräfte unter Anwendung der GeneralisierbarkeitstheorieCasale, GinoStrauß, SarahHennemann, ThomasKönig, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 233 Siegfried Bernfeld: Sämtliche Werke in 16 Bänden. Band 1: Theorien des Jugendalters. Hrsg. v. Ulrich Herrmann. Weinheim/Basel: Beltz 1992 [Rezension]Dudek, Peter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 1994 234 Umstrittene Kategorien und problematisierende EmpirieSchäfer, Alfred PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Empirical Educational Research 2013 235 Die diskursanalytische Rekonstruktion von politischen Leitbildern bildungsbezogener 'guter Kindheit'Bischoff, StefanieBetz, Tanja PDF als Volltext Monograph, Collected Work or primary publication, Review-Status unbekannt, Empirical Educational Research, Early Childhood Education and Care 2011 236 Adult education research. Exploring an increasingly fragmented mapRubenson, KjellElfert, Maren PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Adult Education / Further Education 2015 237 Über Mutmaßungen zum "Niedergang" der Allgemeinen Pädagogik. Eine GlosseMollenhauer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 238 Kant reloaded: Es mag ja in der Theorie richtig sein, taugt aber nicht für die PraxisBrandl, Werner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2012 239 Krisen kompetent bewältigen? Entwicklung eines Kompetenzmodells für die Entrepreneurship EducationDinh, AnhHaves, MarinaRetzmann, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Empirical Educational Research, Vocational Education and Training 2018 240 Regina Rätz / Bettina Völter (Hrsg.): Wörterbuch Rekonstruktive Soziale Arbeit. Rekonstruktive Forschung in der Sozialen Arbeit, Band 11. Opladen / Berlin / Toronto: Barbara Budrich 2015, 406 S. [Rezension]Lau, Dayana PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2015 241 Die Perspektive kritisch-emanzipatorischer Berufsbildungstheorie als Widerspruchsbestimmung von Emanzipation und HerrschaftKaiser, FranzKetschau, Thilo J. PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Vocational Education and Training, Philosophy of Education 2019 242 Erziehung, Pluralismus und die Macht der ToleranzDrerup, Johannes PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 243 Dialogue, relatedness, and community. Does Martin Buber have a lasting influence on educational philosophy?Jacobi, Juliane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2017 244 Erkenntnisquellen eigener Art? Literarische Texte als Stimulanzien erziehungswissenschaftlicher ReflexionRieger-Ladich, Markus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2014 245 Community learning and learning-by-struggling in solidarity economicsGregorcic, Marta PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2017 246 Theorie der Bildung. Versuch einer "unzureichenden" GrundlegungDörpinghaus, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2015 247 Die Forschungsgemeinschaft "Philosophy and History of the Discipline of Education". Ein RückblickSmeyers, PaulDepaepe, Marc PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2015 248 "Rationale Trennung" oder "Marriage d'Amour"? Zum Verhältnis von Geschichte und Philosophie in der ErziehungswissenschaftPriem, KarinFendler, Lynn PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2015 249 Führung als Thema deutscher Kindertageseinrichtungen. Welchen Beitrag können organisationspsychologische Theorien zur Konzeptentwicklung leisten?Ballaschk, ItalaAnders, Yvonne PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Early Childhood Education and Care 2015 250 Globale Bildungsbewegungen - Wissensproduktionen verändernCastro Varela, Maria do MarHeinemann, Alisha PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 251 Helmut Pauls: Klinische Sozialarbeit. Grundlagen und Methoden psycho-sozialer Behandlung. Weinheim/München: Juventa 2004 (416 S.) [Rezension]Hanses, Andreas PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2004 252 Bettina Fritzsche / Jutta Hartmann / Andrea Schmidt / Anja Tervooren (Hrsg.): Dekonstruktive Pädagogik. Erziehungswissenschaftliche Debatten unter poststrukturalistischen Perspektiven. Opladen: Leske und Budrich 2001 (314 S.) [Rezension]Keiner, Edwin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Philosophy of Education 2003 253 Cornelia Schweppe (Hrsg.): Qualitative Forschung in der Sozialpädagogik. Opladen: Leske und Budrich 2003 (355 S.) [Rezension]Hering, Sabine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Social Work and Social Pedagogy 2003 254 Thomas Freund/Werner Lindner (Hrsg.): Prävention. Zur kritischen Bewertung von Präventionsansätzen in der Jugendarbeit. Opladen: Leske und Budrich 2001 (188 S.) [Rezension]Homfeldt, Hans Günther PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 2002 255 Jürgen Wittpoth (Hrsg.): Erwachsenenbildung und Zeitdiagnose. Theoriebeobachtungen. Bielefeld: Bertelsmann Verlag 2001 (180 S.) [Rezension]Prondczynsky, Andreas von PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education, Educational Sociology 2002 256 Arthur Benz / Susanne Lütz / Uwe Schimank / Georg Simonis (Hrsg.): Handbuch Governance. Theoretische Grundlagen und empirische Anwendungsfelder Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 (478 S.) [Rezension]Gördel, Bettina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation 2008 257 Heinz Günther Holtappels (Hrsg.): Schulprogramme - Instrumente der Schulentwicklung. Konzeptionen, Forschungsergebnisse, Praxisempfehlungen. Weinheim/München: Juventa 2004 (272 S.) [Rezension]Gehrmann, Axel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2005 258 "Das muß ihr als Frau erstmal eine oder einer nachmachen!". Sind Angela Merkel und Ségolène Royal Beispiele für hegemoniale Weiblichkeit?Grenz, Frauke PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Gender Studies and Education 2018 259 C’est intéressant! N’est-ce pas?!Scheersoi, AnnetteTessartz, Amélie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Maths and Sciences 2019 260 Martina Lütke-Harmann: Symbolische Metamorphosen. Eine problemgeschichtliche Studie zur politischen Epistemologie der Sozialpädagogik. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2016 (300 S.) [Rezension]Dollinger, Bernd PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Philosophy of Education 2017 261 Einsatz von Wikis als Kollaborationstool für die forschungsbasierte LehreSeufert, SabineKäser, Reto PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Media Education, Higher Education 2010 262 Mejeh, Mathias: Absicht und Wirklichkeit integrativer Bildung. Ein netzwerkanalytischer Beitrag zum Neo-Institutionalismus. Wiesbaden: Springer VS 2016 [Rezension]Gröschner, Caroline PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Organisation of Education, Educational Planning, Educational Legislation, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2016 263 Villiger, Caroline / Trautwein, Ulrich (Hg.): Zwischen Theorie und Praxis. Ansprüche und Möglichkeiten der Lehrer(innen)bildung. Münster: Waxmann 2015 [Rezension]Huber, Elke PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Higher Education 2016 264 Die Organisation der Arbeit am Gruppentisch. Subjektpositionen im Spannungsfeld zwischen Aufgabenstellung und PeersFlügel, Alexandra PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2017 265 Belastung und Beanspruchung im Lehrerinnen- und Lehrerberuf: Übersicht zu Theorien, Variablen und Ergebnissen in einem integrativen RahmenmodellCramer, ColinFriedrich, AlenaMerk, Samuel PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2018 266 Paulo Freire, Unterdrückung und Befreiung (1). Hrsg. von P. Schreiner u.a. Münster: Waxmann, 2007, 137 S. [...] [Sammelrezension]Orth, Gottfried PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Educational Sociology, Teaching Didactics 2008 267 Jenseits der BefangenheitSchulze, Theodor PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1995 268 Andreas Poenitsch: Bildung und Sprache zwischen Moderne und Postmoderne. Humboldt, Nietzsche, Ballauff, Lyotard. (Bildung und Selbstinterpretation. Bd. 4.) Essen: Die Blaue Eule 1992. [Rezension]Koller, Hans-Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1995 269 Vertrauen und Profession. Eine erziehungswissenschaftliche Perspektive auf theoretische Ansätze und empirische AnalysenFabel-Lamla, MelanieTiefel, SandraZeller, Maren PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Psychology 2012 270 Ferne Spiegel? Durkheim, Schumpeter und Weber und die Wertedebatte in den 1970er und 80er JahrenLeschinsky, AchimRessler, Patrick PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education, General Educational Science 2012 271 Wissensstrukturierung im Unterricht. Neuere Forschung zur Wissensrepräsentation und ihre Anwendung in der DidaktikEinsiedler, Wolfgang PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Educational Psychology 1996 272 Visualisierungen im Lehr-Lern-ProzeßSchnotz, WolfgangZink, ThomasPfeiffer, Michael PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1996 273 Andreas von Prondczynsky: Pädagogik und Poiesis. Eine verdrängte Dimension des Theorie-Praxis-Verhältnisses. Opladen: Leske + Budrich 1993. [Rezension]Lüth, Christoph PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 274 Kinder- und Jugendhilfe. Theorie der Sozialpädagogik - ein thematisch-kritischer GrundrißMollenhauer, Klaus PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy 1996 275 Alfred Schäfer: Das Bildungsproblem nach der humanistischen Illusion (Studien zur Philosophie und Theorie der Bildung. Bd. 34) Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1996. [Rezension]Hellekamps, Stephanie PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 1996 276 Die Schweiz und ihr Bildungswesen. Von Babylonia zu MultiKultiAllemann-Ghionda, Cristina PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Intercultural and International Comparative Educational Research, Educational Sociology 1994 277 Dietrich Benner/Horst Sladek: Vergessene Theoriekontroversen in der Pädagogik der SBZ und DDR 1946 -1961. Monographie und Quellenteil. Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1998. […] [Sammelrezension]Geissler, Gert PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1998 278 Literacy. Facetten eines heterogenen BegriffsSwertz, ChristianFessler, Clemens PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Media Education 2010 279 Die Ausbildung der Primarlehrkräfte an der Universität. Neue Perspektiven der Lehrerbildung in GenfPerrenoud, Philippe PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1993 280 Pädagogik als Unterrichtsfach - einige Thesen zur Einleitung einer notwendigen DiskussionCriblez, LucienHofer, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 1994 281 Warum ästhetisch-literarisches Lernen im Fremdsprachenunterricht? Ausgewählte theoretische FundierungenKüster, Lutz PDF als Volltext Article (from a serial), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature 2015 282 Eine Theorie der Hausaufgaben? Defizite eines Selbstverständnisses in der Ausbildung und Ausübung des Lehrerberufes und Prämissen einer theoretischen Implementierung in die UnterrichtsdidaktikStandop, Jutta PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2011 283 Das Wer, Wie und Was von (An-)Ordnungen. Überlegungen zu Raumtheorie und Gerechtigkeit im Feld der MusikpädagogikBusch, Thomas PDF als Volltext Article (from a serial), Peer-Review, Social Work and Social Pedagogy, Teaching Didactics/Teaching Music and Arts 2015 284 "Thank you for not smoking!". Zur Gouvernementalität des RauchensLang, Katarina Article (journal), Peer-Review, Media Education 2013 285 Editorial. [Demokratielernen. Eine Vielfalt von Fähigkeiten und eine Frage der Übung]Lassnigg, LorenzVater, Stefan PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Adult Education / Further Education 2016 286 Fostering of applicable educational knowledge in student teachers: Effects of an error-based seminar concept and instructional support during testing on qualities of applicable knowledgeKlein, MartinWagner, KaiKlopp, EricStark, Robin PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research 2017 287 Sozialisationstheorie und Subjektbegriff. Anmerkungen zu Dieter Geulens handlungstheoretischem EntwurfTillmann, Klaus-Jürgen PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Sociology 1980 288 Über die "geisteswissenschaftliche" Tradition in der Pädagogik und ihre RekonstruktionScheuerl, Hans PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1981 289 Grundlagen einer handlungsorientierenden Wissenschaft von der Erziehung. Zur Thematisierung des Theorie/Praxis-Verhältnisses bei Erich WenigerGirmes-Stein, Renate PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, History of Education 1981 290 Gesellschaftliches Bewusstsein von Lehrern als Problem der empirischen Sozialforschung. Methodisches Artefakt oder soziale Wirklichkeit?Scholz, Wolf-DieterWolter, Andrä PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Empirical Educational Research, Educational Sociology 1981 291 "... dann wäret ihr selbst Gleichnisse geworden...". Das Theorie-Praxis-Problem in der Pädagogik und die Rolle des sprachlichen HandelnsHirblinger, Heiner PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy, Philosophy of Education 1986 292 Spiel und Sportspiel - realistisch betrachtet. Eine Auseinandersetzung mit dem Buch von Hermann RöhrsRetter, Hein PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science, Educational Leisure Research and Physical Education 1982 293 Zur Etablierung der Didaktiken als Wissenschaften. Erinnerungen, Beobachtungen, Anmerkungen. Versuch einer Zwischenbilanz 1983Otto, Gunter PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Higher Education, Teaching Didactics 1983 294 Thomas Kurtz: Die Berufsform der Gesellschaft. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2005 (283 S.) [Rezension]Gonon, Philipp PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Vocational Education and Training, Educational Sociology 2006 295 Literaturdidaktik zwischen Gestern und MorgenKöster, Juliane PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Teaching Didactics/Teaching Languages and Literature, Other Thematic Areas 2021 296 Editoriale. L'apprendimento tra contesti formali e informaliBotturi, LucaAprea, CarmelaCrescentini, Alberto PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 297 Editorial. Lernen in formellen und informellen KontextenBotturi, LucaAprea, CarmelaCrescentini, Alberto PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 298 Konzeptioneller Rahmen zum Verhältnis formellen und informellen LernensRohs, Matthias PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, Curriculum and Teaching / School Pedagogy 2014 299 Universitäre Lehre im Spannungsfeld globaler Kontexte. Exemplarische Befremdungen beim Lernen über AfrikaTimm, Susanne PDF als Volltext Article (journal), (Verlags-)Lektorat, Intercultural and International Comparative Educational Research, Higher Education 2014 300 Biografischer Eigensinn - widerständige Subjekte? Subjekttheoretische Perspektiven in der BiografieforschungThon, Christine PDF als Volltext Article (journal), Peer-Review, General Educational Science 2016 result list settings fullfill mark all back back 12345678910 next next PrintSaveexport files With following Select-Box you can the marked records into different formats.system/formatchoose system/formatPrintable formatMARC-XMLBibliographic formatEndNote formatBibTeX formatDirect import: Citavi, Endnote, ZoteroAnalytical format: CSV/Excel share content at social platforms Teile diese Seite: