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Titel
Animation zum Musikmachen. Erfahrungen eines Schulfunkredakteurs mit der Sendung "Rock praktisch"
Autor
OriginalveröffentlichungKaiser, Hermann J. [Hrsg.]: Unterrichtsforschung. Laaber : Laaber-Verlag 1986, S. 195-205. - (Musikpädagogische Forschung; 7)
Dokument  (3.579 KB)
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)
Teildisziplin
Sonstige beteiligte InstitutionenArbeitskreis Musikpädagogische Forschung (AMPF)
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-89007-103-1; 3890071031
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Mit Animationsmodellen zum Musikmachen verbindet der Schulfunk medienpädagogische wie musikpädagogische Absichten. Die aktive Beteiligung an der Musik und an den Medien macht Medienprozesse durchschaubarer. (DIPF/Orig.)
Beitrag in:Unterrichtsforschung
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Prüfsummen
Bestellmöglichkeit
Eintrag erfolgte am10.08.2022
QuellenangabeBernius, Volker: Animation zum Musikmachen. Erfahrungen eines Schulfunkredakteurs mit der Sendung "Rock praktisch" - In: Kaiser, Hermann J. [Hrsg.]: Unterrichtsforschung. Laaber : Laaber-Verlag 1986, S. 195-205. - (Musikpädagogische Forschung; 7) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-249514 - DOI: 10.25656/01:24951
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