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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Differenz und Differenzierung in soziologischer Perspektive
Autor:
Originalveröffentlichung: Lutz, Helma [Hrsg.]; Wenning, Norbert [Hrsg.]: Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen : Leske + Budrich 2001, S. 47-70
Dokument:
(formal überarbeitete Version)
Schlagwörter (Deutsch): Differenz; Differenzierung; Soziale Differenzierung; Soziologie; Gesellschaftstheorie; Wissenschaftstheorie; Theorie; Sozialität; Sozialordnung; Soziale Ungleichheit; Wissenschaftsgeschichte; Wissenschaftsentwicklung
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 3-8100-2854-1
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Differenz und soziale Differenzierung bezeichnen in soziologischen Theorien die Bestandteile der Sozialität und stellen sie in ordnender Relation zueinander, um die Möglichkeit sozialer Ordnung auch nach dem Zerfall der tradierten, vormodernen Ordnung weiterhin denken zu können. Wie diese Ausgangsbasis soziologischer Forschung entsteht, ist für das Verständnis des in der Soziologie verwendeten Differenzbegriffs wichtig. Nach diesbezüglichen Klärungsversuchen (1) (… wendet sich der Autor) soziologischen Theorien sozialer Differenzierung zu, die sich auf horizontale Differenzierung (2) und auf vertikale Differenzierung (3) beziehen. Ein Resümee deutet Entwicklungsmöglichkeiten der Theorien sozialer Differenzierung an (4). (DIPF/ Orig.)
Beitrag in: Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft
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Eintrag erfolgte am: 13.04.2010
Empfohlene Zitierung: Hillebrandt, Frank: Differenz und Differenzierung in soziologischer Perspektive - In: Lutz, Helma [Hrsg.]; Wenning, Norbert [Hrsg.]: Unterschiedlich verschieden. Differenz in der Erziehungswissenschaft. Opladen : Leske + Budrich 2001, S. 47-70 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-26134