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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Dialog der Kulturen
Autor:
Originalveröffentlichung: Neue Sammlung 45 (2005) 4, S. 741-750
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Interkulturelle Pädagogik; Interkulturelles Lernen; Kultur; Kulturaustausch; Kulturelle Erziehung; Kulturkontakt; Kulturvermittlung; Lernen; Lernmethode; Internationalität; Internationalisierung; Globalisierung; Dialog; Egozentrismus; Ethnozentrismus; Lernprozess; Schule; Globales Lernen; Weltbürger; Weltfrieden; Gerechtigkeit
Pädagogische Teildisziplin: Vergleichende Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0028-3355
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): [In diesem Beitrag fordert der Autor] eine „neue, an Internationalität ‚angepasste‘ Lernmethode“, die dem Leben unter den Bedingungen von Internationalisierung und Globalisierung Rechnung trägt. Die Entwicklung der Dialogfähigkeit unter den Kulturen sei ein Problem der Erziehung und des Lernens, das nur unter Verzicht auf intellektuellen Egozentrismus und unter der Maßgabe wechselseitiger Anerkennung zu bewältigen sei. In diesem Sinne sei ein erziehender Unterricht geboten, der sich nicht mehr nur die Ausbildung eines „Gedankenkreises“, sondern auch die eines „Umgangskreises“ zur Aufgabe mache.(DIPF/ Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Neue Sammlung Jahr: 2005
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 25.06.2010
Empfohlene Zitierung: Liegle, Ludwig: Dialog der Kulturen - In: Neue Sammlung 45 (2005) 4, S. 741-750 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-26821