Gehen, Sprechen, Denken - typisch Mensch

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-346550
DOI: 10.25656/01:34655

Titel	Gehen, Sprechen, Denken - typisch Mensch
Autor	Gelitz, Philipp
Originalveröffentlichung	Erziehungskunst 5 (2020) 3, S. 4-11
Dokument	Volltext (1.216 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Waldorfkindergarten; Waldorfpädagogik; Anthropologie; Frühpädagogik; Frühkindliche Entwicklung
Teildisziplin	Pädagogik der frühen Kindheit
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	2509-2995; 25092995
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2020
Begutachtungsstatus	(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):	Die Waldorfpädagogik der frühen Kindheit rückt mit dem Dreischritt Gehen-Sprechen-Denken ein besonderes Thema in den Vordergrund, das sich andernorts so kaum finden lässt, aber eine besondere Praxisrelevanz für Elternhaus, Krippe und Kindergarten besitzt. (DIPF/Orig.)
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Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	11.02.2026
Quellenangabe	Gelitz, Philipp: Gehen, Sprechen, Denken - typisch Mensch - In: Erziehungskunst 5 (2020) 3, S. 4-11 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-346550 - DOI: 10.25656/01:34655

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