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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel: Friedrich Schleiermachers "Idee zu einem Katechismus der Vernunft für edle Frauen". Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte als Geschlechtergeschichte
Autor:
Originalveröffentlichung: Zeitschrift für Pädagogik 46 (2000) 2, S. 159-174
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Frau; Geschlechtergeschichte; Vernunft; Katechismus; Schleiermacher, Friedrich Ernst Daniel
Pädagogische Teildisziplin: Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0044-3247
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Die hier vorgestellte Interpretation eines kleinen literarischen Textes, dessen Titel Auskunft über pädagogische und religiöse Intentionen verspricht, soll die zentrale Debatte um Männer- und Frauenbildung um 1800 beleuchten, die man in Abwandlung des Titels der Studie von Claudia Honegger (1991) auch unter die Überschrift „Die Unordnung der Geschlechter" stellen könnte. Die Autorin interessiert, ob dieser Text als ein Beitrag zum modernen Bildungsbegriff zu verstehen ist, der letztlich eine Bildungsreligion bedeutet im Sinne einer Erlösungsvorstellung durch Bildung. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 2000
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 26.11.2012
Empfohlene Zitierung: Jacobi, Juliane: Friedrich Schleiermachers "Idee zu einem Katechismus der Vernunft für edle Frauen". Ein Beitrag zur Bildungsgeschichte als Geschlechtergeschichte - In: Zeitschrift für Pädagogik 46 (2000) 2, S. 159-174 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-68888