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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
TitelUnterricht und Deutschunterricht in den Sekundärschulen Rumäniens in der Zeitspanne 1918-1945
Autor
OriginalveröffentlichungNeue Didaktik (2007) 1, S. 1-40
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Lehrplan; Rahmenplan; Unterricht; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; 20. Jahrhundert; Rumänien
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
Fachdidaktik/Sprache und Literatur
Sonstige beteiligte InstitutionInstitut für Didaktische Bildung - deutsche Studienrichtung, Babes-Bolyai-Universität (Cluj-Napoca)
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1843-7133
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):Im vorliegenden Artikel wird der rumänische Unterricht in der Zeitspanne 1918-1945 aus dem Blickwinkel des Deutschlehrers analysiert. Die Situation der Vereinigung unterschiedlicher geografischer Regionen zu Großrumänien hatte als Folge auch die Vereinigung von vier unterschiedlichen Unterrichtssystemen - der Rumäniens (Altreich Rumänien - Moldau und Walachei), Ungarns (Siebenbürgen), Österreichs (Bukowina) und Russlands (Bessarabien). Es werden auch die für den Fremdsprachenunterricht der Zeit bedeutenden Gesetze kurz vorgestellt. Weiter wird der Deutschunterricht der Zeit vorgestellt, so wie er in den unterschiedlichen Quellen (Jahrbücher, Lehrpläne, Fachartikel, Gesetzestexte, usw.) vorliegt. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser ZeitschriftNeue Didaktik Jahr: 2007
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Eintrag erfolgte am07.03.2013
Empfohlene ZitierungVelica, Ioana: Unterricht und Deutschunterricht in den Sekundärschulen Rumäniens in der Zeitspanne 1918-1945 - In: Neue Didaktik (2007) 1, S. 1-40 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-73387
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