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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel: Unterricht und Deutschunterricht in den Sekundärschulen Rumäniens in der Zeitspanne 1918-1945
Autor:
Originalveröffentlichung: Neue Didaktik (2007) 1, S. 1-40
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Lehrplan; Rahmenplan; Unterricht; Deutschunterricht; Fremdsprachenunterricht; 20. Jahrhundert; Rumänien
Pädagogische Teildisziplin: Historische Bildungsforschung; Fachdidaktik/Sprache und Literatur
Sonstige beteiligte Institution: Institut für Didaktische Bildung - deutsche Studienrichtung, Babes-Bolyai-Universität (Cluj-Napoca)
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 1843-7133
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Im vorliegenden Artikel wird der rumänische Unterricht in der Zeitspanne 1918-1945 aus dem Blickwinkel des Deutschlehrers analysiert. Die Situation der Vereinigung unterschiedlicher geografischer Regionen zu Großrumänien hatte als Folge auch die Vereinigung von vier unterschiedlichen Unterrichtssystemen - der Rumäniens (Altreich Rumänien - Moldau und Walachei), Ungarns (Siebenbürgen), Österreichs (Bukowina) und Russlands (Bessarabien). Es werden auch die für den Fremdsprachenunterricht der Zeit bedeutenden Gesetze kurz vorgestellt. Weiter wird der Deutschunterricht der Zeit vorgestellt, so wie er in den unterschiedlichen Quellen (Jahrbücher, Lehrpläne, Fachartikel, Gesetzestexte, usw.) vorliegt. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Neue Didaktik Jahr: 2007
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 07.03.2013
Empfohlene Zitierung: Velica, Ioana: Unterricht und Deutschunterricht in den Sekundärschulen Rumäniens in der Zeitspanne 1918-1945 - In: Neue Didaktik (2007) 1, S. 1-40 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-73387