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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Originaltitel: Ausländer bevorzugt entlassen? Urteile von Lehramtsstudenten in Ost- und Westdeutschland
Paralleltitel: Set free foreigners before germans? - Judgements of teacher students in East- and West-Germany
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Unterrichtswissenschaft 23 (1995) 2, S. 175-187
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Einstellung <Psy>; Lehrerausbildung; Ausländer; Student; Deutschland-Östliche Länder; Deutschland-Westliche Länder
Pädagogische Teildisziplin: Empirische Bildungsforschung; Sozialpädagogik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0340-4099
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Die Haltung gegenüber Ausländern wird hier als moralisches Problem gesehen, auf dessen Beurteilung individuelle wie kollektive Sozialisationserfahrungen Einfluss nehmen. Deshalb wurden zwei Gruppen von Lehramtsstudenten in Ost- und Westdeutschland auf der Basis der sozial-moralischen Entwicklungstheorie Kohlbergs zu einem Entscheidungsdilemma befragt. Die Auswertungen zeigen deutliche Unterschiede auf, die als Folge der verschiedenen kollektiven Erfahrungen interpretiert werden. Mögliche Konsequenzen für Schule und Lehrerbildung werden angesprochen. (DIPF/Orig.)
Abstract (Englisch): The attitude towards foreigners is regarded as a moral problem. Its judgment is influenced by individual and common social experiences. Therefore two groups of teacher-students in East- and West-Germany were questioned about a deciding dilemma based on Kohlberg's socialmoral developing theory. The evaluation displays distinct differences which are interpreted as a result of the different common social experiences. Possible consequences for school and teacher-training are presented. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Unterrichtswissenschaft Jahr: 1995
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 10.09.2013
Empfohlene Zitierung: Hagemann, Wilhelm; Rose, Franz-Josef: Ausländer bevorzugt entlassen? Urteile von Lehramtsstudenten in Ost- und Westdeutschland - In: Unterrichtswissenschaft 23 (1995) 2, S. 175-187 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-81288