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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN:
TitelEinführung und Grundlagen zu Standards - Überblick, Definition und Abgrenzung
Autor
OriginalveröffentlichungProjektträger im DLR e.V./ Perspektive Berufsabschluss [Hrsg.]: Standards in der Nachqualifizierung. Transfer und Verstetigung. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 10-20. - (Arbeitstitel Praxis; 5)
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Berufliche Bildung; Standard; Bildungsstandards; Qualitätsentwicklung; Qualitätsmanagement; Berufsbildungsgesetz; Weiterbildung; Berufliche Fortbildung; Nachqualifizierung; Curriculum
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
Erwachsenenbildung / Weiterbildung
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN978-3-7639-4762-1
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
Begutachtungsstatus(Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch):In dieser Einführung definiert die Autorin zunächst die Begriffe Standards und zeigt deren Ziele auf. Danach gibt sie einen Überblick über die Standards und das Qualitätsmanagement in der beruflichen Bildung. Abschließend werden Perspektiven für Standards in der beruflichen Nachqualifizierung aufgezeigt.(DIPF/Bal)
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Eintrag erfolgte am24.01.2014
Empfohlene ZitierungKramer, Beate: Einführung und Grundlagen zu Standards - Überblick, Definition und Abgrenzung - In: Projektträger im DLR e.V./ Perspektive Berufsabschluss [Hrsg.]: Standards in der Nachqualifizierung. Transfer und Verstetigung. Bielefeld : Bertelsmann 2013, S. 10-20. - (Arbeitstitel Praxis; 5) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-85578
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