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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
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Titel: Die Zukunft der Jugend. Zwischen Schule, Ausbildung und Freizeit
Autor:
Originalveröffentlichung: Der pädagogische Blick 15 (2007) 1, S. 36-45
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Zukunft; Jugend; Kinder- und Jugendforschung; Gesellschaftskritik; Ausbildungssystem
Pädagogische Teildisziplin: Sozialpädagogik
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0178-0514; 0943-5484
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Die Überschrift des Beitrages deutet ein großes Thema an, diese Breite ist dennoch gewählt worden, weil wir in einer Zeit leben, in der sichere Diagnosen über die „Zukunft der Jugend" kaum möglich sind. Dies gilt für die gesellschaftliche Zukunft (mit der Frage: wohin die Reise geht?), für die junge Generation und deren biografische Zukunft (mit der Frage: wie wird sie aussehen?) wie auch die Rolle und Bedeutung der Schule (mit der Frage: auf was und für was bereitet sie eigentlich vor?). Auf ausgewählte Trends, Merkmale und Fragen wird eingegangen. Der Autor neigt dabei nicht zu kulturpessimistischen und alarmistischen Diagnosen (oder gar Untergangsszenarien): zweitens nicht zu Beschönigungen, Beschwichtigungen und Schönfärbereien. Es wird ein Blick in die vielschichtige(n) Wirklichkeit(en) genommen - wie sie in der Kindheits- und Jugendforschung angeboten werden - verbunden mit einigen Hinweisen, wie damit vernünftig und angemessen in der Schule und durch die Profession umzugehen ist. Der Text gliedert sich in zehn Punkte, davon sind drei mehr allgemein, fünfbeziehen sich auf die in der Überschrift genannten Lebensbereiche und zwei auf pädagogische (hier schulische) Herausforderungen. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Der pädagogische Blick Jahr: 2007
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 15.09.2014
Empfohlene Zitierung: Hafeneger, Benno: Die Zukunft der Jugend. Zwischen Schule, Ausbildung und Freizeit - In: Der pädagogische Blick 15 (2007) 1, S. 36-45 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-95280