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Buch (Monographie oder Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Qualitätssicherung an österreichischen Hochschulen. Eine Bestandsaufnahme. Bericht gemäß §28 HS-QSG zum Stand 2015
Autoren: ;
Weitere Beteiligte: Mitterauer, Barbara [Mitarb.]
Originalveröffentlichung: Wien : Facultas Verlags- und Buchhandels AG 2016, 92 S.
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Hochschulentwicklung; Qualitätssicherung; Universität; Fachhochschule; Privathochschule; Evaluation; Hochschulstruktur; Qualitätsmanagement; Studienangebot; Lehrveranstaltung; Forschung; Bestandsaufnahme; Österreich
Pädagogische Teildisziplin: Hochschulforschung und Hochschuldidaktik; Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Sonstige beteiligte Institution: AQ Austria-Agentur für Qualitätssicherung und Akkreditierung Austria [Hrsg]
Dokumentart: Buch (Monographie oder Sammelwerk)
ISBN: 978-3-7089-1406-0
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): Die AQ Austria ist durch das Hochschul-Qualitätssicherungsgesetz (HS-QSG) beauftragt, alle drei Jahre einen Bericht zur Entwicklung der Qualitätssicherung an hochschulischen Bildungseinrichtungen zu erstellen. In diesem ersten Bericht werden Gemeinsamkeiten und Spezifika der drei Hochschulsektoren – öffentliche Universitäten, Privatuniversitäten und Fachhochschulen – bei der Gestaltung des internen Qualitätsmanagements sowie bei den Maßnahmen der Qualitätssicherung und –entwicklung aufgezeigt. Die aktuellen Themenbereiche und Fragestellungen sind in die nationalen Rahmenbedingungen eingebettet, innerhalb derer die österreichischen Hochschulen agieren und die die Qualitätssicherung an den österreichischen Hochschulen mitbestimmen.
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Bestellmöglichkeit: Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de
Eintrag erfolgte am: 23.05.2016
Empfohlene Zitierung: Birke, Barbara; Hopbach, Achim: Qualitätssicherung an österreichischen Hochschulen. Eine Bestandsaufnahme. Bericht gemäß §28 HS-QSG zum Stand 2015. Wien : Facultas Verlags- und Buchhandels AG 2016, 92 S. - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-120704