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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel: Ganztagsschule – Herausforderung für ganzheitliches und anregendes Lernen
Autoren: ;
Originalveröffentlichung: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leitthema Lernkultur. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2008, S. 222-231. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2008)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Ganztagsschule; Kongress; Ganzheitliches Lernen; Bundesministerium für Bildung und Forschung; Vortrag; Gehirn; Lernvoraussetzungen; Bremen; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart: Aufsatz (Sammelwerk)
ISBN: 978-3-89974330-2
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: (Verlags-)Lektorat
Abstract (Deutsch): In Bremen besuchten vom 1.-3. November 2006 etwa 400 Pädagogen, Wissenschaftler, Eltern und auch interessierte Politiker den Ganztagsschulkongress. Schulen, Universitäten und viele andere bildungsrelevante Institutionen aus allen Bundesländern waren auf dem alljährlich stattfi ndenden Kongress vertreten. Die Tagungsstätte befand sich im Hotel Atlantic Universum, Wiener Str. 4, 28359 Bremen. In den vergangenen Jahren erlebten die Ganztagsschulen in Deutschland einen deutlichen Entwicklungsschub. Viele deutsche Schulen befi nden sich auf dem Weg zur Ganztagsschule. Im vierten Jahr des Investitionsprogrammes Zukunft, Bildung und Betreuung (IZBB) der Bundesregierung sind die Investitionen vielerorts sichtbar: Schulmensen, Bibliotheken, Freizeit- und Betreuungseinrichtungen mit Spielotheken, Werkstätten, Bewegungsräumen und andere für den Ganztagsbetrieb nützliche Einrichtungen sind entstanden. (DIPF/Orig.)
Beitrag in: Leitthema Lernkultur
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Eintrag erfolgte am: 17.11.2011
Empfohlene Zitierung: Richter, Rolf; Rutz, Georg: Ganztagsschule – Herausforderung für ganzheitliches und anregendes Lernen - In: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leitthema Lernkultur. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2008, S. 222-231. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2008) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-49757