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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:


Titel: Der Einfluss von Schulunterricht auf die Konzentrationsfähigkeit von Kindern im Krankenhaus
Autor:
Originalveröffentlichung: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 30 (1981) 1, S. 18-23
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Empirische Untersuchung; Aufmerksamkeit; Konzentrationsstörung; Kind; Krankenhausschule; Hausunterricht; Unterricht; Kranker; Sonderschule; Grafische Darstellung
Pädagogische Teildisziplin: Pädagogische Psychologie
Dokumentart: Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN: 0032-7034
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Peer-Review
Abstract (Deutsch): Im Rahmen einer umfassenden Untersuchung wurden mit einem varianzanalytischen Untersuchungsplan Daten über die Konzentrationsfähigkeit von Kindern im Krankenhaus erhoben. Mehr noch, als die Faktoren Geschlecht, Alter und Aufenthaltsdauer erwies sich der Unterricht als bestimmend für die Konzentrationsfähigkeit kranker Kinder. (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie Jahr: 1981
Statistik: Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 22.01.2010
Empfohlene Zitierung: Wienhues, Jens: Der Einfluss von Schulunterricht auf die Konzentrationsfähigkeit von Kindern im Krankenhaus - In: Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie 30 (1981) 1, S. 18-23 - URN: urn:nbn:de:0111-opus-8576