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Eingabe Schlagwort-RegisterPersonen-RegisterZeitschriften-Register Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Schlagwort eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Namen eingeben Wie soll gesucht werden? am Wortanfang suchen Wortteil überall suchen Zeitschrift eingeben Begutachtungsstatus, Dokumenttyp- oder Sprachfilter einstellen Erscheinungsjahrvon---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 bis ---2025 2024 2023 2022 2021 2020 2019 2018 2017 2016 2015 2014 2013 2012 2011 2010 2009 2008 2007 2006 2005 2004 2003 2002 2001 2000 1999 1998 1997 1996 1995 1994 1993 1992 1991 1990 1989 1988 1987 1986 1985 1984 1983 1982 1981 1980 1979 1978 1977 1976 1975 1974 1973 1972 1971 1970 1969 1968 1966 1964 1963 1961 1960 1959 Dokumenttyp Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung Aufsatz (Sammelwerk) Aufsatz (Zeitschrift) alle Begutachtungsstatus (Verlags-)Lektorat Peer-Review Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) Abschlussarbeit (Bachelor, Master, Diplom, Magister) Review-Status unbekannt alle Sprache deutsch englisch französisch italienisch mehrsprachig sonst. alle Einstellungen dauerhaft speichern Die Aktivierung des Links oberhalb der Suchmaske bzw. unter der Trefferliste speichert die aktuelle Konfiguration mit Hilfe eines Cookies auf Ihrem Rechner. 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Grundlagen, Gelingensbedingungen und didaktische Konzeptionen am Beispiel des Fachs SachunterrichtHaider, Michael [Hrsg.] Schmeinck, Daniela [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 2 Digitale BildungKnoth, SaskiaHaider, Michael PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 3 Online-Risiken und -Chancen. Kinder und Jugendliche unterwegs im InternetHarder, Moritz PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 4 Kompetenzen von Lehrkräften für das Unterrichten in einer digitalisierten WeltHaider, MichaelKnoth, Saskia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 5 Möglichkeiten der Leistungserhebung, -bewertung und -rückmeldung mit digitalen MedienRank, Astrid PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Pädagogische Psychologie 2022 6 Motivation und digitale Medien am Beispiel des SachunterrichtsScharpf, StephanieGabes, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 7 Förderbedarfe und digitale MöglichkeitenQuante, Alina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 8 E-Books als Lern- und Differenzierungstool für Kinder im Förderbereich der emotionalen und sozialen EntwicklungHellwig, Sarah PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Medienpädagogik 2022 9 Förderung des Bildungsspracherwerbs bei heterogenen sprachlichen Voraussetzungen im Unterricht mit digitalen MedienPöschl, Sonja-Hella PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 10 Sprachliche Individualisierung mittels digitaler MedienOtte, Mayele PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 11 Das digitale Produzieren und Präsentieren im SachunterrichtHampf, Vivienne PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 12 Einsatzmöglichkeiten von Tablets und der integrierten Kamera im SachunterrichtWirnsberger, Maximilian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 13 Das didaktische Potenzial von Podcasts im SachunterrichtAhlbach, Vinzent PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 14 Einsatz von Erklärvideos im SachunterrichtUçarat, Yasir Musab PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 15 Förderung des kreativen, problemlösenden und informatischen Denkens durch spielerisches Programmieren im SachunterrichtSchmeinck, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 16 "Uns gibt es auch noch!". Lassen wir die Minderheit in der Minderheit erzählen. Relationale (Nicht-)Zugehörigkeitserfahrungen von mehrsprachigen jungen Erwachsenen aus ItalienischbündenSala, Sabrina PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Sozialpädagogik, Bildungssoziologie 2022 17 Bildung für eine ungewisse Zukunft. Temporale Agenden im Kontext der HochschulweiterbildungSchiller, Jan PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift), Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 18 Zur Legitimität gruppenspezifischer Förderung beim Hochschulzugang. Ergebnisse einer experimentellen VignettenstudieHillmert, SteffenBauer, ViktoriaEngelhardt, SarahKöstlmeier, LisaWerner, Viktoria PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik, Bildungssoziologie 2022 19 HTML & CSSMaier, Thomas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 20 Digitalisierung im Sachunterricht der Grundschule. Bildungspolitischer Rahmen und notwendige digitalbezogene Kompetenzen von Schülerinnen und SchülernSchmeinck, Daniela PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Medienpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 21 Kritik und Post-Kritik. Zur deutschsprachigen Rezeption des "Manifests für eine Post-Kritische Pädagogik"Bittner, Martin Wischmann, Anke PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Bildungs- und Erziehungsphilosophie 2022 22 Praxisbericht: Entwicklung von digitalen Medienpaketen zur technikdidaktischen Professionalisierung von beruflichen Lehrkräften im Projekt TWINDMackel, SinaBach, AlexandraMesserschmidt, Detlef PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 23 Die Bedeutung des Räumlichen in bildungstheoretischer Hinsicht. Zur atmosphärischen Programm- und Erlebniswirkung schulischer RäumeHasse, Jürgen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2022 24 Schule und Raum. Inklusion und Exklusion als Prozessdimensionen sozialer DifferenzierungHummrich, Merle PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 2022 25 Bildung, Raum und Digitalität. Neue Lernumgebungen in der DiskussionKanwischer, DetlefGryl, Inga PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2022 26 Bildungslandschaften in Campus-Form aus schulischer PerspektiveCoelen, ThomasHemmerich, SimonJestädt, HannahKlepp, SarahMillion, AngelaZinke, Christine PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2022 27 Die Schule als Raum für Teams. Wie Architektur und Pädagogik zusammenfindenKühn, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2022 28 Qualifizierungsprogramm "Beratung Pädagogische Architektur"Schneider, Vera Lisa PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik 2022 29 Baukulturelle Bildung. Schule als Drehscheibe baukultureller VermittlungspraxisMillion, Angela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 30 Wann sind Grundschulen in "sozial schwierigen Lagen" und was bedeutet dies für Lehrkräfte, Schülerinnen und Schüler?Weishaupt, Horst PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 2022 31 Strukturüberlegungen zur Kultusministerkonferenz (KMK). Rahmenempfehlungen für die neue Strukturkommission zur Weiterentwicklung der KMKRackles, Mark PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht 2022 32 Inwiefern lässt sich durch die Digitalisierung historische Kompetenz im Geschichtsunterricht effektiver fördern? Ein Theorie-Praxis-VergleichBorm, Andreas PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Medienpädagogik, Fachdidaktik/sozialkundlich-philosophische Fächer 2022 33 Ungestört bei der Sache? Eine Befragung von Lehrkräften an Grund- und Förderschulen zur Sachunterrichtspraxis unter Bedingungen des Förderschwerpunktes emotionale und soziale EntwicklungSchroeder, René PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 34 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK)Köller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2022 35 Basale Kompetenzen vermitteln – Bildungschancen sichern. Perspektiven für die Grundschule. Gutachten der Ständigen Wissenschaftlichen Kommission der Kultusministerkonferenz (SWK). ZusammenfassungKöller, OlafThiel, FelicitasAckeren, Isabell vanAnders, YvonneBecker-Mrotzek, MichaelCress, UlrikeDiehl, ClaudiaKleickmann, ThiloLütje-Klose, BirgitPrediger, SusanneSeeber, SusanZiegler, BirgitKuper, HarmStanat, PetraMaaz, KaiLewalter, Doris PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung, Fachdidaktik/fächerübergreifende Bildungsthemen 2022 36 Reflexion und Reflexivität im Kontext Grundschule. Perspektiven für Forschung, Lehrer:innenbildung und PraxisDeutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft. Sektion Schulpädagogik. Jahrestagung (2021 : Online) PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 37 Reflexion von Unterrichtsinteraktion. Formen, Befunde und HerausforderungenHeinzel, Friederike PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 38 Zwischen Wissensdurst und Selbstvergewisserung. Forschendes Studieren diversitätssensibel gestaltenBaar, RobertThünemann, Silvia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 39 Förderung theoriebasierten Reflektierens in der Lehrer:innenbildung anhand von Entwicklungsplan, Ereignisanalyse und ReflexionsmatrixFrey, AnnePichler, Silvia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 40 inklud-e: Sensibilität für Inklusion durch Fallarbeit entwickeln. Professionalisierung angehender Grundschullehrkräfte in digitalen Lehr-/LernformatenBüker, PetraGlawe, KatrinHerding, JanaMenke, Insa PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 41 Die Bedeutung angeleiteter tiefer Reflexionsphasen für die Entwicklung der inklusionsspezifischen Selbstwirksamkeit aus Sicht der StudierendenGaßner-Hofmann, Helen PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 42 Normen der Reflexivität in der Lehrer:innenbildung am Beispiel von Nachbesprechungen zum GrundschulunterrichtBrack, Lydia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 43 Vom Versuch der Flexibilisierung grundschulpädagogischer Normalitätskonstruktionen durch reflexive FallarbeitStorck-Odabaşı, Julian PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 44 Expertise- und stimulusbedingte Unterschiede in schriftlichen videobasierten ReflexionenWeber, Kira ElenaElstrodt-Wefing, NadineHoge, Katharina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 45 Professionalisierung von Lehrpersonen für die Digitale Grundbildung in der zweiten Phase der Lehrkraftbildung. Grundsatzfragen und GelingensbedingungenTaust, KristinIrion, Thomas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 46 Ressourcen- und Handlungsspektrum von Grundschullehramtsanwärter:innen im Vorbereitungsdienst für den Umgang mit fallspezifischen Belastungen. Erste Ergebnisse aus der Studie FIT 2020Baumann, RebeccaMartschinke, Sabine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2022 47 Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsanwärter:innen der Primarstufe im Umgang mit belastenden Fällen in inklusiven Settings. Erste Ergebnisse aus dem Projekt POWEROetjen, Birte PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2022 48 Strategien zur kritischen Reflexion schulischer Erfahrungen mit geflüchteten KindernLange, Sarah DésiréeKater-Wettstädt, LydiaStürmer, Verena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 49 Differenzierte Verantwortlichkeit. 'Implizite Reflexion' im (berufs-)biographischen Sprechen einer Klassenlehrerin an einer Grundschule mit inklusivem SelbstanspruchOlk, Matthias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik 2022 50 "Der ist da völlig ausgerastet". Aggressives Verhalten von Schüler:innen im Grundschulunterricht aus LehrkraftperspektiveSchlesier, JulianeVierbuchen, Marie-Christine PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 51 Die Gestaltung von Heterogenität in der Primarstufe. Grundlagen und Bedingungen für die Förderung von GrundschulkindernKürzinger, AnjaSchnebel, StefanieImmerfall, StefanKansteiner, KatjaFunk, MartinaOberdorfer, KatharinaSchmid, SusanneStrohmaier, Bianca PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 52 Qualität von Zielvereinbarungen in LernentwicklungsgesprächenErtl, SonjaWeißenhorn, SimoneKücherer, BenjaminHartinger, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 53 Der Blick der Kinder. Lernunterstützung beim kooperativen Arbeiten mit TabletsAde, LarissaPohlmann-Rother, Sanna PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Medienpädagogik 2022 54 Die Gestaltung von Feedbacksituationen im Grundschulunterricht. Erste Ergebnisse einer qualitativen VideostudiePieper, Vanessa PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 55 Wie Kinder Lerngespräche verstehen. Sinnkonstruktionen und BedeutungshorizonteKnapp, Damaris PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 56 Philosophische Gespräche mit Kindern. Reflexion durch "joint meaning making"Dötsch, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 57 Meritokratie im Kindergarten? Kritische Anfragen an die Zusammenarbeit zwischen Früher Bildung und Früher FörderungHamacher, CatalinaSeitz, Simone PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2022 58 Stresserleben in Jahrgangsstufe 4 unter dem Einfluss des ersten coronabedingten LockdownsNett, Ulrike E.Ertl, Sonja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 59 Zwischen Konformität und Autonomie. Handlungsempfehlungen von Fünftklässler:innen zur Bewältigung des GrundschulübergangsHerding, JanaBüker, Petra PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 60 Der Übergang vom Elementar- zum Primarbereich. Erfahrungen estnischer und deutscher Eltern in der Covid-19-PandemieSeifert, AnjaKieferle, Christa PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2022 61 "... da könnte ich jetzt die ganze Nacht überlegen!". Reflektierte Auseinandersetzungen mit Wertekonflikten von Grundschüler:innenGaubitz, Sarah PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 62 Schüler:innenfragen als Reflexionsstelle für fachliches Lernen im Sachunterricht?Ernst, JoanaSchroeder, RenéVelten, Katrin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 63 Mikroanalysen unterrichtlicher Abschlussphasen. Zieldimensionen des Forschenden Lernens im fragenorientierten UnterrichtHummel, RebeccaMiller, SusanneStets, Mona PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Sonderpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 64 Sachunterricht und schulische Ausstattung. Eine quantitative Erhebung in Grundschulen (MAS-Studie)Gläser, EvaKrumbacher, Christina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 65 Selbstregulative Kompetenzen mathematisch potenziell begabter Kinder beim ProblemlösenWitte, Alena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 66 Mathematiktreiben und Reflektieren. Entdecken dokumentieren, um neu zu entdeckenKomm, EllenHuhmann, Tobias PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer 2022 67 Reziprozität und Reflexion in Gesprächen zwischen Kindern und StudierendenVogel, Cathrin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 68 Selbstwirksamkeitsüberzeugungen zum Umgang mit sprachlicher Heterogenität. Zur Rolle der Nutzung mehrsprachigkeitsbezogener Lerngelegenheiten durch GrundschullehrkräfteLange, Sarah DésiréeStangen, IlsePohlmann-Rother, SannaDoll, Jörg PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 69 Bildung als Artikulation. Schulische Reflexionspraxis an den Grenzen der SprachlichkeitDietrich, CornelieCarnap, AnnaStaab, Lena Marie PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/Sprache und Literatur 2022 70 Reflexionen zu Teilhabe. Zur Bedeutung moralischer Dilemmata im GrundschulunterrichtMüller, KathrinPfrang, Agnes PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2022 71 Kritische Reflexivität als Ausgang für Entfaltung von Subjektivität im GrundschullehramtsstudiumAlbers, StineBlanck, Bettina PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik 2022 72 Reflexion und Reflexivität. Alltägliche pädagogische Praxis und ForschungsstrategieFlügel, AlexandraGruhn, AnnikaLeßner, TobiasWiesemann, Jutta PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Bildungssoziologie 2022 73 Digitalisierung und Weiterbildung. Beiträge zu erwachsenenpädagogischen Forschungs- und EntwicklungsfeldernRobak, Steffi [Hrsg.] Kühn, Christian [Hrsg.] Heidemann, Lena [Hrsg.] Asche, Eike [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Medienpädagogik 2022 74 Friedrich Fröbel - Vom ersten MenschenerzieherRathert, Nikolas A.Schmid, Andrea C. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Sonderpädagogik 2022 75 Workplace learning in China: transferring training into practice to improve performanceWang, XinghengLin, WeihanXue, TianwenGreen, AdamGu, LiminHe, YanshengHuang, XiaoShanJin, ZiluWu, Yihua PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022 76 Profiles in teachers' value-based tensions in senior secondary vocational education and trainingTielman, KennedyWesselink, Renateden Brok, PerryHirzalla, Fadi PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022 77 Abschlussbericht im BMBF-Projekt "Verbundprojekt E-LANE: E-Learning in der Lehrerfortbildung: Angebote, Nutzung und Erträge" (Förderkennzeichen: 01JD1825A-B). Ausführliche Darstellung der im Vorhaben durchgeführten ArbeitenMeyer, AndréKleinknecht, MarcRichter, Dirk PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Medienpädagogik 2022 78 Lehrer*innenemotionen und deren Regulation in der ElternberatungHagenauer, GerdaGastager, Angela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 79 Wo sehen Lehrkräfte Bedarf hinsichtlich ihrer Professionalisierung? Spannungsfelder in der ElternberatungKuboth, ChristinaAich, Gernot PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 80 Förderung von motivierenden Gesprächsstrategien im Elterngespräch. Workshop für Lehrkräfte und StudierendeHilkenmeier, JohannaGreiner, ChristianBonanati, SabrinaBuhl, Heike M. PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 81 Beratungskompetenzen für Inklusion iterativ entwickeln. Spiralcurriculum konkret!Wallinda, KerstinWürtz, EstherWaschulewski, UteMarschall, SabineLindmeier, Christian PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 82 Elterngespräche im Kontext von Mehrsprachigkeit aus Sicht von Berufseinsteiger*innenGilak, Golriz PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 83 Beratungskompetenz von Lehrkräften bei hoher Begabung. Operationalisierung und StrukturSeiderer, SonjaSchnebel, StefanieGrassinger, Robert PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 84 Beratungsbezogenes Handeln in der LernunterstützungSchnebel, StefanieJanssen, MarkusWiedenhorn, ThomasKeller-Schneider, Manuela PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 85 Lernberatung in Lernentwicklungsgesprächen. Wie werden Schüler*innen eingebunden?Kücherer, BenjaminErtl, SonjaHartinger, Andreas PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 86 Sprachlernberatung im schulischen Kontext. Förderung der Kompetenzen im LehramtBeer, ChristofHagen, ChristianHerrmann, Carmen PDF als Volltext Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik 2022 87 Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung. Perspektiven aus Früh- und Schulpädagogik, Fachdidaktik und Sozialer ArbeitBohnsack, Ralf [Hrsg.] Bonnet, Andreas [Hrsg.] Hericks, Uwe [Hrsg.] PDF als Volltext Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2022 88 Praxeologisch-wissenssoziologische Professionsforschung. Rahmung und Erträge einer feldübergreifenden PerspektiveBohnsack, RalfBonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Pädagogik der frühen Kindheit 2022 89 Metatheoretische Rahmung der praxeologisch-wissenssoziologischen ProfessionsforschungBohnsack, Ralf PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2022 90 Professionalisierung in Schule und Fachunterricht aus der Perspektive der Praxeologischen WissenssoziologieBonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Berufs- und Wirtschaftspädagogik 2022 91 Leistungsbezogene Differenzkonstruktionen im Deutsch- und Mathematikunterricht. Empirische Rekonstruktionen und diskursethische Bewertungen professionalisierter UnterrichtsmilieusWagener, Benjamin PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Sonderpädagogik 2022 92 Konstruktion von Leistungsdifferenzen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe. Empirische Rekonstruktionen professionalisierter Praxen in ein- und mehrgliedrigen SchulsystemenSturm, Tanja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik 2022 93 Englischlehrpersonen und Ungewissheit. Umgang mit Normen und DifferenzerfahrungenWilken, Anja PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 94 Von "Messbarkeitsphobie" und Durchprozessierungslogik. Kooperatives Lernen im Englischunterricht und die Professionalisierung von LehrpersonenBonnet, AndreasHericks, Uwe PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 95 Unterricht im Spannungsfeld von Fachlichkeit und Therapie. Zur Professionalisierung von Kliniklehrpersonen an Kinder- und JugendpsychiatrienBakels, Elena PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 96 Emotionen und ihre Bedeutung für die Professionalisierung von LehrpersonenSotzek, Julia PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 97 Zu Fachlichkeit und Normativität in Mentoringgesprächen über EnglischunterrichtPüster, Inga PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 98 Auf dem Weg zu einem professionellen Lehrerhabitus? Reflexionspotentiale von Lehramtsstudierenden zu StudienbeginnHinzke, Jan-Hendrik PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 99 Die Funktion von Metaphern als Zugang zu impliziten Wissensbeständen in der praxeologisch-wissenssoziologischen ProfessionsforschungPaseka, AngelikaKruska, Jessica PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik 2022 100 Professionalisierung in der Frühpädagogik aus der Perspektive der Praxeologischen WissenssoziologieNentwig-Gesemann, IrisGerstenberg, FraukeKallfaß, AnnikaRothe, Antje PDF als Volltext Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Pädagogik der frühen Kindheit 2022 Trefferlisten Einstellungen Ausführen Alles markieren 12345678910 Weiter Weiter DruckenMerkenDateien exportieren Über das folgende Auswahlmenü können sie die markierten Datensätze in verschiedene Ausgabeformate exportieren.System/FormatSystem/Format wählenmit FeldbezeichnernMARC-XMLBibliographisches FormatEndNote FormatBibTeX FormatDirektimport: Citavi, Endnote, Zoteroanalytisches Format: CSV/Excel Inhalt auf sozialen Plattformen teilen Teile diese Seite: