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Buch (Monographie oder Sammelwerk) zugänglich unter
URN:


Titel: Demokratiebaustein: "Gender und demokratische Schule"
Autor:
Weitere Beteiligte: Urban, Ulrike [Hrsg.]
Originalveröffentlichung: Berlin : BLK 2005, 10 S. - (Demokratiebausteine)
Dokument:
Schlagwörter (Deutsch): Gender Mainstreaming; Sekundarstufe II; Grundschule; Qualitätsentwicklung; Berufsbildung; Sekundarstufe I; Deutschland
Pädagogische Teildisziplin: Schulpädagogik
Dokumentart: Buch (Monographie oder Sammelwerk)
Sprache: Deutsch
Erscheinungsjahr:
Begutachtungsstatus: Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch): Der Demokratie-Baustein "Gender und demokratische Schule" bietet einen Einstieg in die umfangreiche Querschnittsmaterie "Gender". Dabei geht es um die Frage, welche Rolle die Geschlechterperspektive im Zusammenhang mit der Demokratisierung von Schule spielen kann.
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Prüfsummen: Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am: 02.09.2008
Empfohlene Zitierung: Haufe, Katja: Demokratiebaustein: "Gender und demokratische Schule". Berlin : BLK 2005, 10 S. - (Demokratiebausteine) - URN: urn:nbn:de:0111-opus-2922