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  1. Zahner Rossier, Claudia; Kassis, Wassilis (2006): Editorial: PISA-Ergebnisse für verschiedene AkteurInnen im Bildungswesen: Wege zu einem hohen Leistungsniveau bei gleichzeitig geringer Ungleichheit der Bildungschancen. in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 28 (2006) 3, S. 345-348, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung
  2. Zahner Rossier, Claudia; Kassis, Wassilis (2006): Éditorial: Les résultats «PISA» sous le regard d’acteur-es du champ éducatif: des pistes pour augmenter les performances et diminuer l’inégalité des chances de formation. in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 28 (2006) 3, S. 349-352, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung
  3. Merten, Roland (2005): Aufwachsen in Armut - Belastungen und Belastungsbewältigung. Einführung in den Thementeil. in: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 2, S. 149-153, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Bildungssoziologie
  4. Rutz, Georg (2009): Heike Kahl, Sabine Knauer (Hrsg.) : Bildungschancen in der neuen Ganztagsschule – Lernmöglichkeiten verwirklichen. Deutsche Kinder- und Jugendstiftung. Beltz Verlag Pädagogik Praxis, Weinheim 2007. [Rezension]. in: Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.]: Leben – Lernen – Leisten. Schwalbach, Taunus : Wochenschau-Verl. 2009, S. 231-235. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik
  5. Götting, Anna (2009): Familiäre Bildungserfahrungen von Studentinnen mit Migrationshintergrund. in: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 5, S. 228-232, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Pädagogische Psychologie
  6. Lang-Wojtasik, Gregor (2010): Hubbertz, Karl-Peter: Kinderarmut in Indien. Chancen durch Elternbildung und Soziale Arbeit. Oldenburg: Paulo Freire Verlag 2009, 322 S. [Rezension]. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 41-42, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Sozialpädagogik
  7. Neugebauer, Martin (2010): Bildungsungleichheit und Grundschulempfehlung beim Übergang auf das Gymnasium: Eine Dekomposition primärer und sekundärer Herkunftseffekte. in: Zeitschrift für Soziologie 39 (2010) 3, S. 202-214, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie
  8. Betz, Tanja (2006): Ungleiche Kindheit. Ein (erziehungswissenschaftlicher) Blick auf die Verschränkung von Herkunft und Bildung. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 26 (2006) 1, S. 52-68, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik
  9. Helsper, Werner; Kramer, Rolf-Torsten (2007): Selektion und Übergänge im Bildungssystem. Einleitung in den Thementeil. in: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 4, S. 439-443, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  10. Lauterbach, Wolfgang; Lange, Andreas; Wüest-Rudin, David (1999): Familien in prekären Einkommenslagen. Konsequenzen für die Bildungschancen von Kindern in den 80er und 90er Jahren?. in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 2 (1999) 3, S. 361-383, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung
  11. Lauterbach, Wolfgang; Lange, Andreas (1999): Armut im Kindesalter. Ausmaß und Folgen ungesicherter Lebensverhältnisse. in: Diskurs 9 (1999) 1, S. 88-96, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik
  12. Miller-Kipp, Gisela (1995): Norbert Seibert/Helmut J. Serve (Hrsg.): Bildung und Erziehung an der Schwelle zum dritten Jahrtausend. Multidisziplinäre Aspekte, Analysen, Positionen, Perspektiven. München: PimS 1994. [...] [Sammelrezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 41 (1995) 6, S. 1012-1016, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
  13. de Moll, Frederick; Bischoff, Stefanie; Lipinska, Marta; Pardo-Puhlmann, Margaret; Betz, Tanja (2016): Projekt EDUCARE: Skalendokumentation zur Lehrkräftebefragung an Grundschulen. Frankfurt am Main 2016, 84 S., Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Schulpädagogik
  14. Scheunpflug, Annette (2009): Privatschulen in Entwicklungsländern. Schule mit geringfügigem Schulgeld - eine neue Schulart entsteht. in: PÄD-Forum: unterrichten erziehen 37/28 (2009) 4, S. 163-164, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  15. Giesinger, Johannes (2008): Fairer Wettbewerb und demokratische Gleichheit. Zum Problem der Bildungsgerechtigkeit. in: Zeitschrift für Berufs- und Wirtschaftspädagogik 104 (2008) 4, S. 556-572, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  16. Brüggemann, Christian; Luciak, Mikael (2011): Olaf Beuchling: Zwischen Payos und Gitanos. Eine Studie zur ethnischen Bildungsungleichheit in Spanien. Münster u.a.: Waxmann 2010, 142 S. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 5, S. 788-792, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
  17. Becker, Rolf (2013): Editorial. Bildungsungleichheit und Gerechtigkeit in der Schweiz. in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 35 (2013) 3, S. 405-413, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Bildungssoziologie
  18. Becker, Rolf (2013): Éditorial. Inégalité et justice dans l'éducation en Suisse. in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 35 (2013) 3, S. 415-423, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Bildungssoziologie
  19. Haeberlin, Urs; Imdorf, Christian; Kronig, Winfried (2005): Verzerrte Chancen auf dem Lehrstellenmarkt. Untersuchungen zu Benachteiligungen von ausländischen und von weiblichen Jugendlichen bei der Suche nach beruflichen Ausbildungsplätzen in der Schweiz. in: Zeitschrift für Pädagogik 51 (2005) 1, S. 116-134, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  20. Thonhauser, Josef (2007): Jürgen Baumert/Petra Stanat/Rainer Watermann (Hrsg.): Herkunftsbedingte Disparitäten im Bildungswesen. Vertiefende Analysen im Rahmen von PISA 2000. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006, 314 S., 26,90 EUR [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 4, S. 585-587, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  21. Ditton, Hartmut; Krüsken, Jan (2006): Sozialer Kontext und schulische Leistungen. Zur Bildungsrelevanz segregierter Armut. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 26 (2006) 2, S. 135-157, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik
  22. Rochex, Jean-Yves (2001): Échec scolaire et démocratisation: enjeux, réalités, concepts, problématiques et résultats de recherche. in: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 23 (2001) 2, S. 339-356, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungssoziologie
  23. Datta, Asit (2011): OECD (Hg.): PISA 2009 Results: What Students Know and Can Do, Vol.1, 272 S.; (deutsch), Bd. 1, wbv, Bielefeld 2010, 255 S. [...] [Sammelrezension]. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 34 (2011) 2, S. 38, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  24. Helsper, Werner; Kramer, Rolf-Torsten; Brademann, Sven; Ziems, Carolin (2007): Der individuelle Orientierungsrahmen von Kindern und der Übergang in die Sekundarstufe. Erste Ergebnisse eines qualitativen Längsschnitts. in: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 4, S. 477-490, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik
  25. Geißler, Rainer (2004): Die Illusion der Chancengleichheit im Bildungssystem - von PISA gestört. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 24 (2004) 4, S. 362-380, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  26. Meyer, John W. (1996): Die kulturellen Inhalte des Bildungswesens. in: Leschinsky, Achim [Hrsg.]: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 23-34. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 34), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
  27. Gebara, Caroline (2008): Bildung als Chance. Menschenrechtsbildung mit Kindern in prekären Lebenslagen. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 31 (2008) 4, S. 18-24, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  28. Hornstein, Walter (2010): Tanja Betz: Ungleiche Kindheiten: Theoretische und empirische Analysen zur Sozialberichterstattung über Kinder. Weinheim/ München: Juventa 2008. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 1, S. 129-132, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Bildungssoziologie
  29. Neugebauer, Martin; Helbig, Marcel; Landmann, Andreas (2011): Unmasking the Myth of the Same-Sex Teacher Advantage. in: European sociological review 27 (2011) 5, S. 669-689, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungssoziologie
  30. Kluchert, Gerhard (2006): Schule, Familie und soziale Ungleichheit in Zeiten der Bildungsexpansion: Das Beispiel der Weimarer Republik. in: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 5, S. 642-653, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  31. Becker, Rolf (1999): Kinder ohne Zukunft? Kinder in Armut und Bildungsungleichheit in Ostdeutschland seit 1990. in: Zeitschrift für Erziehungswissenschaft 2 (1999) 2, S. 263-283, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Differentielle Erziehungs- und Bildungsforschung
  32. Mauger, Gérard (1992): Jugend in Frankreich: Reproduktion sozialer Ungleichheit im gesellschaftlichen Wandel. in: Diskurs 2 (1992) 2, S. 11-16, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  33. Hanemann, Ulrike (2004): Das Recht auf Bildung als Recht auf Menschenrechtsbildung. Die Perspektive der UNESCO. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 27 (2004) 4, S. 2-5, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  34. Bauer, Ullrich; Bittlingmayer, Uwe H. (2005): Wer profitiert von Elternbildung?. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 25 (2005) 3, S. 263-280, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
  35. Pohl, Axel (2006): Lebenslanges Lernen – ein Konzept zum Abbau der Benachteiligung von Jugendlichen?. Tübingen : Institut für Regionale Innovation und Sozialforschung 2006, 13 S. - (IRIS Arbeitspapiere; 1-2006) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Erwachsenenbildung / Weiterbildung
  36. Falk, Sabine; Waterkamp, Dietmar (2001): Leistungsauslese und sozioökonomisch bedingte Barrieren beim Übergang von der Sekundarschulbildung in die Hochschulbildung in Chile. in: Tertium comparationis 7 (2001) 1, S. 38-58, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  37. Coleman, James S. (1996): Der Verlust sozialen Kapitals und seine Auswirkungen auf die Schule. in: Leschinsky, Achim [Hrsg.]: Die Institutionalisierung von Lehren und Lernen. Beiträge zu einer Theorie der Schule. Weinheim u.a. : Beltz 1996, S. 99-105. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 34), Aufsatz (Sammelwerk), Peer-Review, Schulpädagogik, Bildungssoziologie
  38. Rachamandran, Vimala (2010): Turning government schools around. Lessons from promising initiatives?. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 12-15, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik
  39. Overwien, Bernd (2010): Bildung für alle in Deutschland. Die bleibende Vision gleich verteilter Chancen. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 32-34, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Sozialpädagogik
  40. Bauer, Ullrich; Grundmann, Matthias (2007): Sozialisation und Selektion. Die Wiederentdeckung sozialer Ungleichheit in der Sozialisationsforschung. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 27 (2007) 2, S. 115-127, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik
  41. Bittlingmayer, Uwe H.; Bauer, Ullrich (2007): Aspirationen ohne Konsequenzen. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 27 (2007) 2, S. 160-180, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik
  42. Seukwa, Louis Henri (2007): Soziokontextualität von Kompetenz und Bildungsprozesse in transnationalen Räumen. Der Habitus der Überlebenskunst. in: Diskurs Kindheits- und Jugendforschung 2 (2007) 3, S. 295-309, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
  43. Arbeitsstab Forum Bildung; Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (2002): Abschlusskongress des Forum Bildung am 9. und 10. Januar 2002 in Berlin. Bonn : BLK 2002, 118 S. - (Ergebnisse des Forum Bildung; 4) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  44. Fend, Helmut (1990): Bilanz der empirischen Bildungsforschung. in: Zeitschrift für Pädagogik 36 (1990) 5, S. 687-709, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  45. Kopp, Botho von (1993): Global Changes and the Context of Education, Democracy and Development in Eastern Europe. in: Mitter, Wolfgang [Hrsg.]; Schäfer, Ulrich [Hrsg.]: Bildung und Erziehung im Umbruch: Vorträge von Mitarbeitern des Deutschen Instituts auf dem VIII. Weltkongreß für Vergleichende Erziehungswissenschaft, "Education, democracy and development", vom 8.-14. Juli 1992 in Prag. Frankfurt am Main : Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung 1993, S. 85-98, Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Historische Bildungsforschung, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  46. Bremer, Rainer; Semmerling, Rüdiger (1988): Integration. Über einen alten Lieblingsbegriff pädagogischer Erneuerer. in: Pädagogische Korrespondenz (1988) 3, S. 73-81, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  47. Davies, Scott (2014): Koyama, Jill (2010). Making failure pay: For-Profit tutoring, high-stakes testing, and public schools. Chicago: University of Chicago Press. 192 p. [Book review]. in: Journal for educational research online 6 (2014) 1, S. 160-162, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  48. Drewek, Peter (2006): Zur Bedeutung und Rolle der Familie im Strukturwandel des deutschen Bildungssystems in der zweiten Hälfte des 20. Jahrhunderts. Kommentar zu den Beiträgen von Hans-Werner Fuchs und Rüdiger Loeffelmeier. in: Zeitschrift für Pädagogik 52 (2006) 5, S. 682-686, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Sonstige
  49. Lenhardt, Gero (1996): Bürgerlicher Universalismus und staatliche Schule. in: Tertium comparationis 2 (1996) 1, S. 65-74, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Schulpädagogik
  50. Neuner, Gerhart (1997): Das Einheitsprinzip im DDR-Bildungswesen. in: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 2, S. 261-278, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  51. Lüders, Manfred (1997): Von Klassen und Schichten zu Lebensstilen und Milieus. Zur Bedeutung der neueren Ungleichheitsforschung für die Bildungssoziologie. in: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 2, S. 301-320, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungssoziologie
  52. Fölling-Albers, Maria (2005): Chancenungleichheit in der Schule - (k)ein Thema? Überlegungen zu pädagogischen und schulstrukturellen Hintergründen. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 25 (2005) 2, S. 198-213, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  53. Grundmann, Matthias; Bittlingmayer, Uwe H.; Dravenau, Daniel; Groh-Samberg, Olaf (2004): Die Umwandlung von Differenz in Hierarchie? Schule zwischen einfacher Reproduktion und eigenständiger Produktion sozialer Bildungsungleichheit. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 24 (2004) 2, S. 124-145, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Sozialpädagogik
  54. Maaz, Kai; Nagy, Gabriel; Trautwein, Ulrich; Watermann, Rainer; Köller, Olaf (2004): Institutionelle Öffnung trotz bestehender Dreigliedrigkeit. Auswirkungen auf Bildungsbeteiligung, schulische Kompetenzen und Berufsaspirationen. in: ZSE : Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation 24 (2004) 2, S. 146-165, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik
  55. Dammer, Karl-Heinz (2009): "Hilf mir, es selbst zu tun“. Die Bertelsmann-Welt als vorbereitende Lernumgebung des Humankapitals. in: Pädagogische Korrespondenz (2009) 39, S. 91-105, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Sonstige
  56. Clausen, Bernd [Hrsg.] (2014): Teilhabe und Gerechtigkeit. Münster ; New York : Waxmann 2014, 214 S. - (Musikpädagogische Forschung; 35) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Peer-Review, Schulpädagogik, Fachdidaktik/musische Fächer
  57. Thielen, Marc (2014): Männlichkeit verpflichtet. Die pädagogische Bearbeitung randständiger Männlichkeit im Zuge der Herstellung von Ausbildungsreife in der Berufsvorbereitung. in: Budde, Jürgen [Hrsg.]; Thon, Christine [Hrsg.]; Walgenbach, Katharina [Hrsg.]: Männlichkeiten – Geschlechterkonstruktionen in pädagogischen Institutionen. Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich 2014, S. 171-184. - (Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 10), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
  58. Oberzaucher-Tölke, Inga (2013): (Identitäts-)Bildungschancen in der Schule der Migrationsgesellschaft. Theoretisch-methodologische Überlegungen und forschungspraktische Annäherungen. in: Diehm, Isabell [Hrsg.]; Messerschmidt, Astrid [Hrsg.]: Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. Opladen u.a. : Budrich 2013, S. 97-111. - (Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 9), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
  59. Plath, Ingrid; Bender-Szymanski, Dorothea; Kodron, Christoph (2002): Dokumentation zur Situation von Schülerinnen und Schülern mit Migrationserfahrungen an Frankfurter Schulen im Schuljahr 2000/2001. Im Auftrag des Magistrats der Stadt Frankfurt am Main, Stadtschulamt. Frankfurt, Main : DIPF 2002, XIII, 323 S., Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Empirische Bildungsforschung
  60. Schumann, Stephan (2011): Leistungs- und Herkunftseffekte beim Hochschulzugang in der Schweiz. Ein Vergleich zwischen Absolventinnen und Absolventen mit gymnasialer Maturität und mit Berufsmaturität. in: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 2, S. 246-268, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
  61. Giesinger, Johannes (2011): Bildung als öffentliches Gut und das Problem der Gerechtigkeit. in: Zeitschrift für Pädagogik 57 (2011) 3, S. 421-437, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Schulpädagogik, Bildungssoziologie
  62. Datta, Asit; Lang-Wojtasik, Gregor (2010): Dakar + 10. Herausforderungen als Chancen. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 4-7, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  63. Nath, Samir Ranjan; Choudhury, Rasheda K.; Enamul Hoque, K. M. (2010): Quality EFA in Bangladesh. Progress and challenges. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 33 (2010) 3, S. 16-19, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik
  64. Schieferdecker, Ralf (2010): Sara Fürstenau/Mechthild Gomolla (Hrsg.): Migration und schulischer Wandel: Elternbeteiligung. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009. 182 S.; Sara Fürstenau/Mechtild Gomolla (Hrsg.): Migration und schulischer Wandel: Unterricht. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2009. 174 S. [Rezension]. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 6, S. 937-939, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Bildungssoziologie
  65. Waldow, Florian (2010): Der Traum vom "skandinavisch schlau Werden". Drei Thesen zur Rolle Finnlands als Projektionsfläche in der gegenwärtigen Bildungsdebatte. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 4, S. 497-511, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  66. Rinne, Risto; Järvinen, Tero (2010): The 'losers' in education, work and life chances - the case of Finland. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 4, S. 512-530, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  67. Kuhlee, Dina; Buer, Jürgen van (2010): Bildungspolitische Leitbilder und Realitäten des Bildungssystems: Zu den Chancen Lebenslangen Lernens bei benachteiligten Jugendlichen. in: Zeitschrift für Pädagogik 56 (2010) 6, S. 907-924, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Sozialpädagogik, Bildungssoziologie
  68. Giesinger, Johannes (2007): Was heißt Bildungsgerechtigkeit?. in: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 362-381, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft
  69. Arbeitsstab Forum Bildung; Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung (2000): Förderung von Chancengleichheit. Vorläufige Empfehlungen und Expertenbericht. Bonn : BLK 2000, 104 S. - (Materialien des Forum Bildung; 6) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, Review-Status unbekannt, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  70. Kutscha, Günter (1990): Berufsbildungsforschung unter dem Anspruch des Bildungsprinzips. Berufspädagogische Aspekte unter besonderer Berücksichtigung der Regionalforschung. in: Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis 19 (1990) 6, S. 3-9, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Berufs- und Wirtschaftspädagogik
  71. Dirim, Inci; Hauenschild, Katrin; Lütje-Klose, Birgit (2008): Einführung: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen. in: Dirim, Inci [Hrsg.]; Hauenschild, Katrin [Hrsg.]; Lütje-Klose, Birgit [Hrsg.]; Löser, Jessica M. [Hrsg.]; Sievers, Isabel [Hrsg.]: Ethnische Vielfalt und Mehrsprachigkeit an Schulen. Beispiele aus verschiedenen nationalen Kontexten. Frankfurt am Main : Brandes & Apsel 2008, S. 9-21, Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Vergleichende Erziehungswissenschaft
  72. Wessel, Anne (2001): Entwicklung der Bildungsnachfrage im Übergang von der DDR zur BRD. in: Zeitschrift für Pädagogik 47 (2001) 6, S. 825-835, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung
  73. Giesinger, Johannes (2007): Was heißt Bildungsgerechtigkeit?. in: Zeitschrift für Pädagogik 53 (2007) 3, S. 362-381, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungssoziologie
  74. Kammerl, Rudolf; Lang-Wojtasik, Gregor (2006): Globales Lernen und Neue Medien. Lernherausforderungen, Bildungsmöglichkeiten und didaktische Arrangements. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 29 (2006) 3, S. 2-6, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Medienpädagogik, Bildungssoziologie
  75. Hornberg, Sabine; Weber, Peter J. (2006): Informations- und Kommunikationstechnologien. Ihre politische Steuerung durch die Europäische Union. in: ZEP : Zeitschrift für internationale Bildungsforschung und Entwicklungspädagogik 29 (2006) 3, S. 7-12, Aufsatz (Zeitschrift), (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  76. Sori, Iztok; Susteric, Nika; Gaber, Slavko (2011): Immigrant students' achievements in Croatia, Serbia and Slovenia in context. in: CEPS Journal 1 (2011) 3, S. 31-51, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Allgemeine Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung
  77. Titze, Hartmut (1996): Von der natürlichen Auslese zur Bildungsselektion 1780-1980. Argumentationsmuster und Bilanz einer zweihundertjährigen Diskussion. in: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 3, S. 389-406, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Historische Bildungsforschung, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
  78. Gieseke, Wiltrud; Siebers, Ruth (1996): Umschulung für Frauen in den neuen Bundesländern. in: Zeitschrift für Pädagogik 42 (1996) 5, S. 687-702, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft
  79. Quiroz, Pamela Anne (2013): African American male youth: An urban ethnography of race, space & place. in: Zeitschrift für Pädagogik 59 (2013) 5, S. 657-667, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Bildungssoziologie
  80. Diehm, Isabell [Hrsg.]; Messerschmidt, Astrid [Hrsg.] (2013): Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. Opladen u.a. : Budrich 2013, 178 S. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 9) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
  81. Diehm, Isabell; Messerschmidt, Astrid (2013): Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. in: Diehm, Isabell [Hrsg.]; Messerschmidt, Astrid [Hrsg.]: Das Geschlecht der Migration - Bildungsprozesse in Ungleichheitsverhältnissen. Opladen u.a. : Budrich 2013, S. 9-19. - (Jahrbuch der Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 9), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft, Bildungssoziologie
  82. Münch, Martina (2013): Inklusion wird unsere Gesellschaft verändern. in: Banse, Gerhard [Hrsg.]; Meier, Bernd [Hrsg.]: Inklusion und Integration. Theoretische Grundfragen und Fragen der praktischen Umsetzung im Bildungsbereich. Frankfurt, M. : Lang 2013, S. 17-24. - (Gesellschaft und Erziehung; 13), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Behindertenpädagogik
  83. Zveglic Mihelic, Mojca (2017): Assessment accommodations for foreign pupils in the light of educational justice: empirical research among Slovenian primary school teachers. in: CEPS Journal 7 (2017) 1, S. 131-148, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Empirische Bildungsforschung, Schulpädagogik
  84. Sölkner, Sabine (2010): Soziale Milieus, Habitus und Lernen. Zur sozialen Selektivität des Bildungswesens am Beispiel der Weiterbildung. Helmut Bremer [Rezension]. in: Magazin Erwachsenenbildung.at (2010) 10, 8 S., Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Erwachsenenbildung / Weiterbildung, Bildungssoziologie
  85. Appel, Stefan [Hrsg.]; Ludwig, Harald [Hrsg.]; Rother, Ulrich [Hrsg.]; Rutz, Georg [Hrsg.] (2009): Leben - Lernen - Leisten. Schwalbach/ Ts. : Wochenschau-Verl. 2009, 256 S. - (Jahrbuch Ganztagsschule; 2009) , Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung, (Verlags-)Lektorat, Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht, Schulpädagogik
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  87. Rado, Peter (2011): Regional educational performance patterns in Europe. in: CEPS Journal 1 (2011) 3, S. 11-30, Aufsatz (Zeitschrift), Peer-Review, Vergleichende Erziehungswissenschaft, Empirische Bildungsforschung
  88. Nikodem, Claudia (2012): Barbara Rendtorff (2011): Bildung der Geschlechter. Stuttgart: Kohlhammer [Rezension]. in: Moser, Vera [Hrsg.]; Rendtorff, Barbara [Hrsg.]: Riskante Leben? Geschlechterordnungen in der Reflexiven Moderne. Opladen u.a. : Budrich 2012, S. 181-183. - (Jahrbuch Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft; 8), Aufsatz (Sammelwerk), (Verlags-)Lektorat, Schulpädagogik, Frauen- und Geschlechterforschung in der Erziehungswissenschaft

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