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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-opus-4916
DOI: 10.25656/01:491
URN: urn:nbn:de:0111-opus-4916
DOI: 10.25656/01:491
Titel |
Abschlußbericht der Wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster |
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Autoren | Benner, Dietrich; Ramseger, Jörg |
Originalveröffentlichung | Münster : Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster 1984, 140 S. |
Dokument | Volltext (1.708 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Schulpädagogik; Sozialpädagogik; Grundschulpädagogik; Grundschule; Modellschule; Projektschule; Sozialstruktur; Bildungsangebot; Außerschulische Tätigkeit; Curriculumentwicklung; Curriculumevaluation; Lehrer; Interview; Eltern; Wissenschaftliche Begleitung; Projektbericht; Abschlussbericht; Münster i.W.; Nordrhein-Westfalen; Deutschland |
Teildisziplin | Schulpädagogik |
Sonstige beteiligte Institutionen | Bund-Länder-Kommission für Bildungsplanung und Forschungsförderung |
Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 1984 |
Begutachtungsstatus | Review-Status unbekannt |
Abstract (Deutsch): | Der Bericht enthält allgemeine Zahlenangaben zum Modellversuch (Zahl der Schüler, Pädagogen, Lehrer, Erzieher, Größe der Klassen sowie Art und Zahl des sonstigen Personals), Angaben zu seiner Struktur, zur Curriculumentwicklung und -erprobung und zur Wissenschaftlichen Begleitung. Er wird abgeschlossen durch eine Zusammenfassung der Ergebnisse des Modellversuchs, insbesondere in Bezug auf die Integration innerschulischer und außerschulischer Erfahrungen sowie von Schul- und Sozialpädagogik, und durch die Auswertung der Eltern- und Lehrerbefragung. (DIPF/paul) |
Statistik | Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 05.02.2009 |
Quellenangabe | Benner, Dietrich; Ramseger, Jörg: Abschlußbericht der Wissenschaftlichen Begleitung über die vierjährige Modellphase des Grundschulprojekts Gievenbeck an der Wartburgschule in Münster. Münster : Institut für Erziehungswissenschaft der Universität Münster 1984, 140 S. - URN: urn:nbn:de:0111-opus-4916 - DOI: 10.25656/01:491 |