peDOCS - Open Access-Publikationen für Erziehungswissenschaft & Bildungsforschung
Herzlich willkommen bei peDOCS, dem Repositorium für erziehungs- und bildungswissenschaftliche Fachliteratur! Sie finden auf unseren Seiten einen stetig wachsenden Bestand von Publikationen (aktuell 24.293), auf den Sie kostenfrei zugreifen können. Wenn Sie Dokumente recherchieren möchten, nutzen Sie die Browsen- oder Suchen-Funktion auf dieser Seite. Wenn Sie als Autor*in Ihre Publikationen auf peDOCS zugänglich machen und dauerhaft archivieren möchten, lesen Sie bitte zunächst unsere Hinweise für AutorInnen. Wenn Sie sich beispielsweise als Verlag für eine Kooperation mit peDOCS interessieren, können Sie sich hier informieren und mit uns Kontakt aufnehmen.
Publikationen geordnet
Blickpunkt: Künstliche Intelligenz
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- Szenarien des Technology Enhanced Learning (TEL) und Technology Enhanced Teaching (TET) in der akademischen Bildung Eine Prognose für das nächste Jahrzehnt
- Köhler, Thomas; Igel, Christoph; Wollersheim, Heinz-Werner (2018)
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- Schulqualität als Resultat einer Verschränkung von Systemebenen. Datengestützte Schulentwicklung in der Provinz Alberta, Kanada
- Klopsch, Britta; Sliwka, Anne (2020)
Neu eingetragene Publikationen
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- Les enjeux de l’enseignement-apprentissage de la transformation chimique au secondaire I: regards croisés sur les prescriptions officielles et ressources formelles en Suisse romande et en France
- Sudriès, Marie; Ligozat, Florence; Cross, David
- (2023)
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- La scuola e la verità
- Beretta Piccoli, Raffaele
- (2023)
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- Anforderungsbewältigung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen mit ADHS-Symptomen in Schule und Betrieb
- Krauss, Annette; Mackowiak, Katja
- (2023)
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- Vers un modèle théorique interdisciplinaire de Didactique de l’éducation à la citoyenneté numérique
- Tadlaoui-Brahmi , Ania; Alvarez, Lionel; Buttier, Jean-Charles
- (2023)
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- Personalbindung an Schulen in herausfordernden Kontexten - kann transformationale Führung Kündigungsabsichten mildern?
- Windlinger, Regula; Warwas, Julia; Hostettler, Ueli
- (2023)
In eigener Sache
15.08.2023
Blickpunkt zum Thema Künstliche Intelligenz
Ab sofort werden Ihnen in unserem Blickpunkt drei zufällige Publikationen aus dem Themengebiet Künstliche Intelligenz in den Erziehungswissenschaften angezeigt. Mit jedem neuen Aufruf der Startseite werden neue Titel aufgeführt.
15.08.2023
Browsen nach Teildisziplinen
Sie können sich beim Browsen nach Teildisziplinen nun zwischen einer Listen- oder einer Kachelansicht entscheiden, ähnlich wie bei den Zeitschriften.
24.03.2023
"Zeitschrift für empirische Hochschulforschung" neu bei pedocs
Der Barbara Budrich Verlag, ein langjähriger Kooperationspartner von pedocs, hat eine weitere Zeitschrift Open Access gestellt: Die "Zeitschrift für empirische Hochschulforschung (ZEHF)" wird nun auch von pedocs bereit gestellt.
