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Zur Implementierung des Bildungsprogramms in Sachsen-Anhalt. Eine Analyse der Bedeutung von Bildung: elementar - Bildung von Anfang an für Pädagoginnen
- Schwentesius, Anja
- (2015)
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"Da hat man auch schon so gemerkt, dass die das eigentlich toll fanden, dass auch mal nachgefragt wird und wir wissen wollten, woher sie kommen". Ein Modellprojekt zur Umsetzung einer kultursensitiven Frühpädagogik
- Borke, Jörn; Schwentesius, Anja
- (2017)
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Kindheitspädagogik und Professionalisierung. Professionstheoretische Überlegungen zu Chancen und Möglichkeiten der Einführung kindheitspädagogischer Studiengänge
- Schwentesius, Anja
- (2017)
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Wie wirkt Jahrgangsübergreifendes Lernen? Internationale Literaturübersicht zum Stand der Forschung, der praktischen Expertise und der pädagogischen Theorie
- Carle, Ursula; Metzen, Heinz
- (2014)
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Elgrid Messner / Gabriele Hörl: Schule wird Lebensort. Eine Analyse der Praxis verschränkter Ganztagsschulmodelle aus der Sicht zentraler Akteurinnen und Akteure. Mit einer DVD von Solveig Haring. Wien/Berlin: Lit Verlag 2011, 147 S. [Annotation]
- Zschiesche, Barbara
- (2012)
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