Peter Euler: Pädagogik und Universalienstreit. Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer „Streitschrift". Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1989 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-125136
DOI: 10.25656/01:12513

Titel	Peter Euler: Pädagogik und Universalienstreit. Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer „Streitschrift". Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1989 [Rezension]
Autor	Benner, Dietrich
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 1, S. 146-150
Dokument	Volltext (666 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Niethammer, Friedrich Immanuel; Bildungstheorie; Pädagogik
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1991
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Peter Euler: Pädagogik und Universalienstreit. Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer „Streitschrift". Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1989. 454 S.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1991
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Eintrag erfolgte am	31.10.2016
Quellenangabe	Benner, Dietrich: Peter Euler: Pädagogik und Universalienstreit. Zur Bedeutung von F.I. Niethammers pädagogischer „Streitschrift". Weinheim: Deutscher Studien Verlag 1989 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 37 (1991) 1, S. 146-150 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-125136 - DOI: 10.25656/01:12513

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