Franz-Josef Jelich / Heidemarie Kemnitz (Hrsg.): Die pädagogische Gestaltung des Raums. Geschichte und Modernität. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (566 S.) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199388
DOI: 10.25656/01:19938

Titel	Franz-Josef Jelich / Heidemarie Kemnitz (Hrsg.): Die pädagogische Gestaltung des Raums. Geschichte und Modernität. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (566 S.) [Rezension]
Autor	Göhlich, Michael
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004) 2
Dokument	Volltext (212 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Bildungsgeschichte; Pädagogik; Raum; Raumbegriff; Raumgestaltung; Architektur; Geschichte <Histor>; Deutschland
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2004
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Franz-Josef Jelich / Heidemarie Kemnitz (Hrsg.): Die pädagogische Gestaltung des Raums. Geschichte und Modernität. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (566 S.; ISBN 3-7815-1270-3; 24,80 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2004
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Eintrag erfolgte am	11.11.2020
Quellenangabe	Göhlich, Michael: Franz-Josef Jelich / Heidemarie Kemnitz (Hrsg.): Die pädagogische Gestaltung des Raums. Geschichte und Modernität. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2003 (566 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 3 (2004) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-199388 - DOI: 10.25656/01:19938

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