Detailanzeige
| Titel |
Schülerleistungen im internationalen Vergleich. Die OECD-Studie PISA (Programme for International Student Assessment) |
|---|---|
| Autoren |
Artelt, Cordula   ;
Stanat, Petra |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaft 10 (1999) 20, S. 8-14  |
| Dokument | Volltext (194 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Bildungsforschung; Testkonstruktion; Schüler; Schülerin; Leistungsüberprüfung; Schulleistung; Lehrplan; Unterricht; Internationaler Vergleich; Effektivität; Deutschland |
| Teildisziplin | Interkulturelle und International Vergleichende Erziehungswissenschaft Empirische Bildungsforschung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 0938-5363; 1862-5231; 09385363; 18625231 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 1999 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaft Jahr: 1999 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 17.03.2021 |
| Quellenangabe | Artelt, Cordula; Stanat, Petra: Schülerleistungen im internationalen Vergleich. Die OECD-Studie PISA (Programme for International Student Assessment) - In: Erziehungswissenschaft 10 (1999) 20, S. 8-14 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-10371 - DOI: 10.25656/01:1037 |
