Martin Albert Graf: Mündigkeit und soziale Anerkennung. Gesellschafts- und bildungstheoretische Begründungen sozialpädagogischen Handelns. Weinheim/München: Juventa 1996 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-108872
DOI: 10.25656/01:10887

Titel	Martin Albert Graf: Mündigkeit und soziale Anerkennung. Gesellschafts- und bildungstheoretische Begründungen sozialpädagogischen Handelns. Weinheim/München: Juventa 1996 [Rezension]
Autor	Hornstein, Walter
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 3, S. 495-498
Dokument	Volltext (379 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Mündigkeit; Sozialpädagogik; Soziale Anerkennung; Adorno, Theodor W.
Teildisziplin	Sozialpädagogik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1997
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Martin Albert Graf: Mündigkeit und soziale Anerkennung. Gesellschafts- und bildungstheoretische Begründungen sozialpädagogischen Handelns. Weinheim/München: Juventa 1996, 216 S.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1997
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Eintrag erfolgte am	01.07.2015
Quellenangabe	Hornstein, Walter: Martin Albert Graf: Mündigkeit und soziale Anerkennung. Gesellschafts- und bildungstheoretische Begründungen sozialpädagogischen Handelns. Weinheim/München: Juventa 1996 [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 43 (1997) 3, S. 495-498 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-108872 - DOI: 10.25656/01:10887

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