Moderne Erwachsenenbildung: Alltag zwischen Autonomie und Diffusion. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111814
DOI: 10.25656/01:11181

Originaltitel	Moderne Erwachsenenbildung: Alltag zwischen Autonomie und Diffusion. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt
Paralleltitel	Modern adult education: Workaday routine between autonomyand diffusion - an introduction
Autor	Harney, Klaus
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 39 (1993) 3, S. 385-390
Dokument	Volltext (580 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Weiterbildung; Erwachsenenbildungstheorie; Funktion <Struktur>; Organisation; Struktur
Teildisziplin	Erwachsenenbildung / Weiterbildung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1993
Begutachtungsstatus	Peer-Review
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1993
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	09.06.2017
Quellenangabe	Harney, Klaus: Moderne Erwachsenenbildung: Alltag zwischen Autonomie und Diffusion. Zur Einführung in den Themenschwerpunkt - In: Zeitschrift für Pädagogik 39 (1993) 3, S. 385-390 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-111814 - DOI: 10.25656/01:11181

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