Helene Leenders: Der Fall Montessori. Die Geschichte einer reformpädagogischen Erziehungskonzeption im italienischen Faschismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (276 S.) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-11269
DOI: 10.25656/01:1126

Titel	Helene Leenders: Der Fall Montessori. Die Geschichte einer reformpädagogischen Erziehungskonzeption im italienischen Faschismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (276 S.) [Rezension]
Autor	Osterwalder, Fritz
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1 (2002) 2
Dokument	Volltext (203 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Bildungsgeschichte; Bildungstheorie; Bildungspolitik; Geschichte <Histor>; Faschismus; Reformpädagogik; Montessori-Pädagogik; Montessori, Maria; Italien
Teildisziplin	Historische Bildungsforschung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2002
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Helene Leenders: Der Fall Montessori. Die Geschichte einer reformpädagogischen Erziehungskonzeption im italienischen Faschismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (276 S.; ISBN 3-7815-1100-6).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2002
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Eintrag erfolgte am	20.01.2021
Quellenangabe	Osterwalder, Fritz: Helene Leenders: Der Fall Montessori. Die Geschichte einer reformpädagogischen Erziehungskonzeption im italienischen Faschismus. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2001 (276 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 1 (2002) 2 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-11269 - DOI: 10.25656/01:1126

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