Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-115649
DOI: 10.25656/01:11564

Titel	Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. [Rezension]
Autor	Meyer-Drawe, Käte
Originalveröffentlichung	Zeitschrift für Pädagogik 41 (1995) 6, S. 1020-1023
Dokument	Volltext (433 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Pädagogische Anthropologie; Theorie; Einführung
Teildisziplin	Allgemeine Erziehungswissenschaft
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	0044-3247; 00443247
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	1995
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. 192 S.
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Zeitschrift für Pädagogik Jahr: 1995
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Eintrag erfolgte am	23.12.2015
Quellenangabe	Meyer-Drawe, Käte: Christoph Wulf (Hrsg.): Einführung in die pädagogische Anthropologie. Weinheim/Basel: Beltz 1994. [Rezension] - In: Zeitschrift für Pädagogik 41 (1995) 6, S. 1020-1023 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-115649 - DOI: 10.25656/01:11564

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