Editorial. Kompetenz und Performanz in der Bildungsforschung

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-127259
DOI: 10.25656/01:12725

Titel	Editorial. Kompetenz und Performanz in der Bildungsforschung
Autor	Wicki, Werner
Originalveröffentlichung	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 37 (2015) 3, S. 418-421
Dokument	Volltext (161 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Bildungsforschung; Kompetenz; Leistung; Begriff; Definition; Diskurs; Einführung
Teildisziplin	Empirische Bildungsforschung
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1424-3946; 14243946
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2015
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Die Einführung gibt einen Überblick über die Beiträge des Heftes zum Thema "Kompetenz und Performanz in der Bildungsforschung". (DIPF/Orig.)
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften Jahr: 2015
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	16.01.2017
Quellenangabe	Wicki, Werner: Editorial. Kompetenz und Performanz in der Bildungsforschung - In: Schweizerische Zeitschrift für Bildungswissenschaften 37 (2015) 3, S. 418-421 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-127259 - DOI: 10.25656/01:12725

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