Paulo Freire: Pädagogik der Autonomie. Notwendiges Wissen für die Bildungspraxis. Münster u.a.: Waxmann 2008 (133 S.) [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-13510
DOI: 10.25656/01:1351

Titel	Paulo Freire: Pädagogik der Autonomie. Notwendiges Wissen für die Bildungspraxis. Münster u.a.: Waxmann 2008 (133 S.) [Rezension]
Autor	Parreira do Amaral, Marcelo
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 4
Dokument	Volltext (213 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Rezension; Bildungstheorie; Pädagogik; Kompetenz; Erziehungsproblem; Autonomie; Schule; Lehrer; Lehrerausbildung; Schüler; Lehr-Lern-Forschung; Lernen; Lehren; Berufsbild
Teildisziplin	Bildungs- und Erziehungsphilosophie
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2008
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Paulo Freire: Pädagogik der Autonomie. Notwendiges Wissen für die Bildungspraxis. Münster u.a.: Waxmann 2008 (133 S.; ISBN 978-3-8309-1870-7; 9,90 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2008
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Eintrag erfolgte am	09.07.2020
Quellenangabe	Parreira do Amaral, Marcelo: Paulo Freire: Pädagogik der Autonomie. Notwendiges Wissen für die Bildungspraxis. Münster u.a.: Waxmann 2008 (133 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 7 (2008) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-13510 - DOI: 10.25656/01:1351

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