Frühe Bildung hat Potenzial

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-151719
DOI: 10.25656/01:15171

Titel	Frühe Bildung hat Potenzial
Autor	Hasselhorn, Marcus
Originalveröffentlichung	Leibniz (2015) 1, S. 14-15
Dokument	Volltext (156 KB) (formal und inhaltlich überarbeitete Version)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Forschung; Frühkindliche Bildung; Frühpädagogik; Kindergarten; Kindertagesstätte; Qualität; Wissenschaft
Teildisziplin	Pädagogik der frühen Kindheit
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2015
Begutachtungsstatus	Review-Status unbekannt
Abstract (Deutsch):	Bildung ist die wichtigste Ressource unserer Gesellschaft. Damit sie gelingen kann, müssen frühe Bildungsangebote ausgebaut und verbessert werden, fordert der Autor. Mit Hilfe der Wissenschaft. (DIPF/Orig.)
Statistik	Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
Prüfsummen	Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am	22.06.2018
Quellenangabe	Hasselhorn, Marcus: Frühe Bildung hat Potenzial - In: Leibniz (2015) 1, S. 14-15 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-151719 - DOI: 10.25656/01:15171

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