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| Titel |
Schuppener, Saskia/Bernhard, Nora/Hauser, Mandy/Poppe, Frederik (Hg.): Inklusion und Chancengleichheit, Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014. [Rezension] |
|---|---|
| Autor | Rohkohl, Jana |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 6 |
| Dokument | Volltext (140 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Chancengleichheit; Inklusion; Schulentwicklung; Heterogenität; Didaktik |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Sonderpädagogik |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2014 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Saskia Schuppener / Nora Bernhard / Mandy Hauser / Frederik Poppe (Hrsg.): Inklusion und Chancengleichheit. Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014, 356 S. ISBN 978-3-7815-1962-6 |
| Verlags-URL | http://www.klinkhardt.de/ewr/978378151962.html |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2014 |
| Statistik | |
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 01.02.2018 |
| Quellenangabe | Rohkohl, Jana: Schuppener, Saskia/Bernhard, Nora/Hauser, Mandy/Poppe, Frederik (Hg.): Inklusion und Chancengleichheit, Diversity im Spiegel von Bildung und Didaktik. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2014. [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 13 (2014) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-151927 - DOI: 10.25656/01:15192 |