Mark Roche: Was die deutschen Universitäten von den amerikanischen lernen können und was sie vermeiden sollten. Blaue Reihe. Hamburg: Meiner 2014 [Rezension]

Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155585
DOI: 10.25656/01:15558

Titel	Mark Roche: Was die deutschen Universitäten von den amerikanischen lernen können und was sie vermeiden sollten. Blaue Reihe. Hamburg: Meiner 2014 [Rezension]
Autor	Overhoff, Jürgen
Originalveröffentlichung	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 4
Dokument	Volltext (148 KB)
Lizenz des Dokumentes	Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)	Wettbewerb; Hochschulreform; Studiengebühren; Hochschullehrer; Hochschule; Hochschulsystem; Aufgabe; Idee; Studentenschaft; Ausland; USA; Rezension
Teildisziplin	Hochschulforschung und Hochschuldidaktik
Dokumentart	Aufsatz (Zeitschrift)
ISSN	1613-0677; 16130677
Sprache	Deutsch
Erscheinungsjahr	2015
Begutachtungsstatus	Peer-Review
Abstract (Deutsch):	Rezension von: Roche, Mark: Was die deutschen Universitäten von den amerikanischen lernen können und was sie vermeiden sollten, Blaue Reihe. Hamburg: Meiner 2014. (297 S.; ISBN 978-3-7873-2492-7; 22,90 EUR).
weitere Beiträge dieser Zeitschrift	Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2015
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Eintrag erfolgte am	27.09.2019
Quellenangabe	Overhoff, Jürgen: Mark Roche: Was die deutschen Universitäten von den amerikanischen lernen können und was sie vermeiden sollten. Blaue Reihe. Hamburg: Meiner 2014 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155585 - DOI: 10.25656/01:15558

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