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Titel |
Wolfgang Stratenwerth: Ein Lehrer und tausend Schüler. Josef Hamels Dokumentation über den "gegenseitigen Unterricht" (Paris 1818). Bergisch-Gladbach: Hobein 2014 [Rezension] |
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Autor | Olberg, Hans-Joachim von |
Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 4 |
Dokument | Volltext (143 KB) |
Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
Schlagwörter (Deutsch) | Elementarbildung; Bell-Lancaster-Methode; Bildungsforschung; Historische Bildungsforschung; Bildungsgeschichte; Geschichte <Histor>; Biografie; Rezension; Deutschland; Russland |
Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Allgemeine Erziehungswissenschaft |
Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
ISSN | 1613-0677; 16130677 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2015 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Abstract (Deutsch): | Rezension von: Stratenwerth, Wolfgang: Ein Lehrer und tausend Schüler, Josef Hamels Dokumentation über den "gegenseitigen Unterricht" (Paris 1818). Bergisch-Gladbach: Hobein 2014. (429 S.; ISBN 978-3-9249-8545-5; 39,80 EUR). |
weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2015 |
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Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Eintrag erfolgte am | 27.09.2019 |
Quellenangabe | Olberg, Hans-Joachim von: Wolfgang Stratenwerth: Ein Lehrer und tausend Schüler. Josef Hamels Dokumentation über den "gegenseitigen Unterricht" (Paris 1818). Bergisch-Gladbach: Hobein 2014 [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 14 (2015) 4 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-155598 - DOI: 10.25656/01:15559 |