Detailanzeige
Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-161176
DOI: 10.25656/01:16117; 10.13152/IJRVET.5.3.1
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-161176
DOI: 10.25656/01:16117; 10.13152/IJRVET.5.3.1
| Titel |
Social dimensions and participation in vocational education and training. An introduction in the special issue |
|---|---|
| Autoren | Kaiser, Franz; Krugmann, Susann |
| Originalveröffentlichung | International journal for research in vocational education and training 5 (2018) 3, S. 172-177  |
| Dokument | Volltext (225 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Berufsausbildung; Soziale Gerechtigkeit; Partizipation; Lehrerausbildung; Berufsschule; Lehrer; Kritische Theorie; Digitalisierung; Globalisierung; Einführung |
| Teildisziplin | Berufs- und Wirtschaftspädagogik Erwachsenenbildung / Weiterbildung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2197-8646; 21978646 |
| Sprache | Englisch |
| Erscheinungsjahr | 2018 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Englisch): | This is the introduction of the IJRVET's special edition in 2018 "Social dimension and participation in VET-system". (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | International journal for research in vocational education and training Jahr: 2018 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 18.12.2018 |
| Quellenangabe | Kaiser, Franz; Krugmann, Susann: Social dimensions and participation in vocational education and training. An introduction in the special issue - In: International journal for research in vocational education and training 5 (2018) 3, S. 172-177 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-161176 - DOI: 10.25656/01:16117; 10.13152/IJRVET.5.3.1 |
