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Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-178502
DOI: 10.25656/01:17850
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-178502
DOI: 10.25656/01:17850
| Titel |
Gesundheitswissen in der Schule. Schulhygiene in der deutschsprachigen Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert |
|---|---|
| Autor |
Hofmann, Michèle   |
| Originalveröffentlichung | Bielefeld : transcript 2016, 306 S. - (Pädagogik) - (Bern, Univ., Diss., 2012) |
| Dokument | Volltext (19.011 KB) |
| Lizenz des Dokumentes |
|
| Schlagwörter (Deutsch) | Schule; Schulsystem; Gesundheit; Medizin; Medizingeschichte; Hygiene; Schulhygiene; Schulgeschichte; Schularzt; Alkoholkonsum; Zahnpflege; Gesundheitserziehung; Gesundheitspflege; Prävention; Landerziehungsheim; Reformpädagogik; Wissenschaftsgeschichte; 19. Jahrhundert; 20. Jahrhundert; Schweiz |
| Teildisziplin | Historische Bildungsforschung Allgemeine Erziehungswissenschaft |
| Dokumentart | Monographie, Sammelwerk oder Erstveröffentlichung |
| ISBN | 978-3-8376-3513-3; 978-3-8394-3513-7; 9783837635133; 9783839435137 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2016 |
| Begutachtungsstatus | (Verlags-)Lektorat Qualifikationsarbeit (Dissertation, Habilitationsschrift) |
| Abstract (Deutsch): | Stichwort Schulhygiene - welche Folgen hatte der Prozess der allgemeinen Medikalisierung ab der Mitte des 19. Jahrhunderts auf das Schulwesen? Am Beispiel der deutschsprachigen Schweiz untersucht Michèle Hofmann die nachhaltige Einflussnahme von Ärzten - als Vertreter einer zunehmend naturwissenschaftlich orientierten Medizin - auf die Volksschule. Sie zeichnet nach, wie diese Entwicklung zur Ausgestaltung einer Vielzahl schulhygienischer Maßnahmen führte, darunter etwa adäquat konstruiertes Schulmobiliar, gut beleuchtete Klassenzimmer, angemessene Dauer der Unterrichtseinheiten sowie regelmäßige ärztliche und zahnärztliche Untersuchungen der Schülerinnen und Schüler. (DIPF/Orig.) |
| Abstract (Englisch): | What influence did doctors have on schools? A study on school hygiene from the middle of the 19th century onwards. (DIPF/Orig.) |
| zusätzliche URLs | zusätzliche URNs: urn:nbn:de:101:1-20170115760 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
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| Eintrag erfolgte am | 14.10.2019 |
| Quellenangabe | Hofmann, Michèle: Gesundheitswissen in der Schule. Schulhygiene in der deutschsprachigen Schweiz im 19. und 20. Jahrhundert. Bielefeld : transcript 2016, 306 S. - (Pädagogik) - (Bern, Univ., Diss., 2012) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-178502 - DOI: 10.25656/01:17850 |
