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| Titel |
Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.) [Rezension] |
|---|---|
| Autor |
Thuswald, Marion  |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 5  |
| Dokument | Volltext (223 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Kunstpädagogik; Bildungsforschung; Forschung; Ästhetische Bildung; Deutschland |
| Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2009 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.; ISBN 978-3-8376-1058-1; 28,80 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2009 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 15.06.2020 |
| Quellenangabe | Thuswald, Marion: Torsten Meyer / Andrea Sabisch (Hrsg.): Kunst Pädagogik Forschung. Aktuelle Zugänge und Perspektiven. Bielefeld: transcript 2009 (272 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 8 (2009) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-195194 - DOI: 10.25656/01:19519 |
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