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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
Titel
Roland Gröschel (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer sozialistischen Erziehung. Beiträge zur Vor- und Frühgeschichte der sozialdemokratischen "Kinderfreunde" in der Weimarer Republik (Hrsg. für den Landesverband Nordrhein-Westfalen der SJD - Die Falken. Eine Festschrift für Heinrich Eppe). Essen: Klartext 2006 (358 S.) […] [Sammelrezension]
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 3 ZDB
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Rezension; Sammelrezension; Erziehung; Pädagogik; Selbstverwaltung; Arbeiterbewegung; Sozialismus; Jugendarbeit; Weimarer Republik; Festschrift; Sozialdemokratie; Erziehungsziel; Sozialisation; Kindheit; Geschichte <Histor>; Kommunismus; Politik; Politische Sozialisation; Proletariat; 20. Jahrhundert; SED; DDR
TeildisziplinHistorische Bildungsforschung
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN1613-0677
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Rezension von: 1. Roland Gröschel (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer sozialistischen Erziehung. Beiträge zur Vor- und Frühgeschichte der sozialdemokratischen "Kinderfreunde" in der Weimarer Republik (Hrsg. für den Landesverband Nordrhein-Westfalen der SJD - Die Falken. Eine Festschrift für Heinrich Eppe). Essen: Klartext 2006 (358 S.; ISBN 3-89861-650-9; 19,90 EUR); 2. Sabine Andresen: Sozialistische Kindheitskonzepte. Politische Einflüsse auf die Erziehung. München u.a.: Reinhardt 2006 (249 S.; ISBN 978-3-497-01866-6; 29,90 EUR).
weitere Beiträge dieser ZeitschriftErziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2007
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am31.07.2020
Empfohlene ZitierungUhlig, Christa: Roland Gröschel (Hrsg.): Auf dem Weg zu einer sozialistischen Erziehung. Beiträge zur Vor- und Frühgeschichte der sozialdemokratischen "Kinderfreunde" in der Weimarer Republik (Hrsg. für den Landesverband Nordrhein-Westfalen der SJD - Die Falken. Eine Festschrift für Heinrich Eppe). Essen: Klartext 2006 (358 S.) […] [Sammelrezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 3 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-196867
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