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| Titel |
Sandra J. Wagner: Jugendliche ohne Berufsausbildung. Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005 (293 S.) [Rezension] |
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| Autor |
Ellinger, Stephan  |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 6  |
| Dokument | Volltext (205 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Empirische Sozialforschung; Längsschnittuntersuchung; Bildungsbiografie; Soziale Herkunft; Geschlechtsspezifischer Unterschied; Bildungswesen; Übergang; Schüler; Schulabschluss; Sozialgeschichte; Datenanalyse; Sozialstruktur; Transformation; Ausbildung; Berufsausbildung; Sonderschule; Abbruch; Ethnische Gruppe; Ausländer; Ethnische Minderheit; Jugendlicher; Migrant; Ungelernter Arbeitnehmer; Hochschulschrift; Deutschland |
| Teildisziplin | Empirische Bildungsforschung Bildungssoziologie |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2007 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Sandra J. Wagner: Jugendliche ohne Berufsausbildung. Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005 (293 S.; ISBN 978-3-8322-2998-6; 39,80 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2007 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 26.08.2020 |
| Quellenangabe | Ellinger, Stephan: Sandra J. Wagner: Jugendliche ohne Berufsausbildung. Eine Längsschnittstudie zum Einfluss von Schule, Herkunft und Geschlecht auf ihre Bildungschancen. Aachen: Shaker 2005 (293 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 6 (2007) 6 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-197660 - DOI: 10.25656/01:19766 |
