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| Titel |
Hermann J. Froneck / Daniel Wrana: Ein parzelliertes Feld. Eine Einführung in die Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2005 (234 S.) [Rezension] |
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| Autor | Stolz, Stefanie |
| Originalveröffentlichung | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 5  |
| Dokument | Volltext (209 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rezension; Erziehungswissenschaft; Einheit; Identität; Erwachsenenbildung; Weiterbildung; Struktur; Differenzierung; Position; Entwicklung; Soziologie; Einführung |
| Teildisziplin | Erwachsenenbildung / Weiterbildung |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 1613-0677; 16130677 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2005 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Rezension von: Hermann J. Froneck / Daniel Wrana: Ein parzelliertes Feld. Eine Einführung in die Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2005 (234 S.; ISBN 3-7639-3165-1; 19,90 EUR). |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) Jahr: 2005 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
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| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 05.10.2020 |
| Quellenangabe | Stolz, Stefanie: Hermann J. Froneck / Daniel Wrana: Ein parzelliertes Feld. Eine Einführung in die Erwachsenenbildung. Bielefeld: W. Bertelsmann 2005 (234 S.) [Rezension] - In: Erziehungswissenschaftliche Revue (EWR) 4 (2005) 5 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-198975 - DOI: 10.25656/01:19897 |
