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Aufsatz (Zeitschrift) zugänglich unter
URN:
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Titel
Fokus Haushalt – Überlegungen zu einer sozio-ökonomischen Fundierung der Verbraucherbildung
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungHaushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 3, S. 19-30 ZDB
Dokument
Schlagwörter (Deutsch)Sozioökonomische Bildung; Konsumerziehung; Konsument; Alltag; Lebensführung; Kompetenz; Hauswirtschaftswissenschaft; Ökonomisches Verhalten; Privathaushalt
TeildisziplinBerufs- und Wirtschaftspädagogik
DokumentartAufsatz (Zeitschrift)
ISSN2193-8806; 2196-1662
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Abstract (Deutsch):Die Vermittlung von Kompetenzen für die Lebensführung ist eine zentrale Intention der Verbraucherbildung. Dabei ist ökonomisches Handeln in der Verbraucherrolle immer durch soziale Kontexte bedingt, insbesondere durch die Handlungs- und Entscheidungsbasis des Haushalts und der Familie. Eine sozio-ökonomisch fundierte Verbraucherbildung erfasst damit auch die gesellschaftliche Bedeutung und Rahmung der Leistungen von privaten Haushalten. (DIPF/Orig.)
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PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
Eintrag erfolgte am15.07.2020
Empfohlene ZitierungHäußler, Angela: Fokus Haushalt – Überlegungen zu einer sozio-ökonomischen Fundierung der Verbraucherbildung - In: Haushalt in Bildung & Forschung 4 (2015) 3, S. 19-30 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-203785 - DOI: 10.3224/hibifo.v4i3.20690
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