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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-209264
DOI: 10.25656/01:20926; 10.35468/5015-Kap3-2
URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-209264
DOI: 10.25656/01:20926; 10.35468/5015-Kap3-2
Titel |
Die Voraussetzungen bei den Schülerinnen und Schülern |
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Autor |
Fischer, Hans-Joachim ![]() |
Originalveröffentlichung | Tänzer, Sandra [Hrsg.]; Lauterbach, Roland [Hrsg.]: Sachunterricht begründet planen. Bedingungen, Entscheidungen, Modelle. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2010, S. 52-63 |
Dokument | Volltext (338 KB) |
Lizenz des Dokumentes |
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Schlagwörter (Deutsch) | Sachunterricht; Unterrichtsgegenstand; Unterrichtsplanung; Unterrichtsvorbereitung; Allgemeine Didaktik; Bildungstheoretische Didaktik; Lernvoraussetzungen; Fachdidaktik; Schüler; Primarbereich; Deutschland |
Teildisziplin | Allgemeine Erziehungswissenschaft Fachdidaktik/mathematisch-naturwissenschaftliche Fächer |
Dokumentart | Aufsatz (Sammelwerk) |
ISBN | 978-3-7815-1730-1; 978-3-7815-5015-5; 9783781517301; 9783781550155 |
Sprache | Deutsch |
Erscheinungsjahr | 2010 |
Begutachtungsstatus | Peer-Review |
Statistik | ![]() |
Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
Bestellmöglichkeit | Kaufmöglichkeit prüfen in buchhandel.de |
Eintrag erfolgte am | 27.10.2020 |
Quellenangabe | Fischer, Hans-Joachim: Die Voraussetzungen bei den Schülerinnen und Schülern - In: Tänzer, Sandra [Hrsg.]; Lauterbach, Roland [Hrsg.]: Sachunterricht begründet planen. Bedingungen, Entscheidungen, Modelle. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt 2010, S. 52-63 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-209264 - DOI: 10.25656/01:20926; 10.35468/5015-Kap3-2 |