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Aufsatz (Sammelwerk) zugänglich unter
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Titel
Die Stellung Wilhelm Flitners in der Entwicklung der neuen Pädagogik
Autor GND-ID
OriginalveröffentlichungPeukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 47-57. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26)
Dokument
Lizenz des Dokumentes Deutsches Urheberrecht
Schlagwörter (Deutsch)Pädagogik; Geisteswissenschaftliche Pädagogik; Systematische Pädagogik; Pädagogisches Denken; Erziehung; Erziehungswissenschaft; Erziehungswirklichkeit; Erziehungsziel; Philosophie; Theologie; Methodik; Dialektik; Existenzialismus; Reformbewegung; Anthropologie; Person; Glaube; Verantwortung; Liebe; Gewissen; Werk; Flitner, Wilhelm
TeildisziplinAllgemeine Erziehungswissenschaft
Bildungs- und Erziehungsphilosophie
DokumentartAufsatz (Sammelwerk)
ISBN3-407-41126-X
SpracheDeutsch
Erscheinungsjahr
BegutachtungsstatusPeer-Review
Beitrag in:Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert
StatistikAnzahl der Zugriffe auf dieses Dokument Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
PrüfsummenPrüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis
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Eintrag erfolgte am14.04.2021
Empfohlene ZitierungBollnow, Otto F.: Die Stellung Wilhelm Flitners in der Entwicklung der neuen Pädagogik - In: Peukert, Helmut [Hrsg.]; Scheuerl, Hans [Hrsg.]: Wilhelm Flitner und die Frage nach einer allgemeinen Erziehungswissenschaft im 20. Jahrhundert. Weinheim ; Basel : Beltz 1991, S. 47-57. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 26) - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-219757 - DOI: 10.25656/01:21975
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