Detailanzeige
| Titel |
Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern |
|---|---|
| Autoren |
Huber, Christina  ;
Aeppli, Jürg |
| Originalveröffentlichung | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 39 (2021) 1, S. 49-55  |
| Dokument | Volltext (846 KB) |
| Lizenz des Dokumentes | Deutsches Urheberrecht |
| Schlagwörter (Deutsch) | Rahmenbedingung; Betreuung; Abschlussarbeit; Bachelor-Studiengang; Master-Studiengang; Lehramtsstudiengang; Pädagogische Hochschule; Luzern; Schweiz |
| Teildisziplin | Hochschulforschung und Hochschuldidaktik Bildungsorganisation, Bildungsplanung und Bildungsrecht |
| Dokumentart | Aufsatz (Zeitschrift) |
| ISSN | 2296-9632; 22969632 |
| Sprache | Deutsch |
| Erscheinungsjahr | 2021 |
| Begutachtungsstatus | Peer-Review |
| Abstract (Deutsch): | Der Beitrag beschreibt die Rahmenbedingungen sowie die Grundsätze der Betreuung und der Beurteilung von Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern. Abschließend werden einige Überlegungen zur Weiterentwicklung der bestehenden Konzepte, insbesondere zur stärkeren Verbindung von Forschung und Lehre im Kontext der Abschlussarbeiten, präsentiert. (DIPF/Orig.) |
| weitere Beiträge dieser Zeitschrift | Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung Jahr: 2021 |
| Statistik |  Anzahl der Zugriffe auf dieses Dokument
|
| Prüfsummen | Prüfsummenvergleich als Unversehrtheitsnachweis |
| Eintrag erfolgte am | 11.06.2021 |
| Quellenangabe | Huber, Christina; Aeppli, Jürg: Bachelor- und Masterarbeiten an der Pädagogischen Hochschule Luzern - In: Beiträge zur Lehrerinnen- und Lehrerbildung 39 (2021) 1, S. 49-55 - URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-224220 - DOI: 10.25656/01:22422 |
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